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有關五年級有趣的事作文合集5篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級有趣的事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關五年級有趣的事作文合集5篇

五年級有趣的事作文 篇1

童年的故事說不完,童年的趣事道不盡,每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當想起那件事,我便會忍俊不禁,那是我童年美好的寫照。

那是05年的秋季,我開始讀一年級,對學校,對老師,對同學都充滿了好奇。於是,我盼來了小學階段的第一個元旦——06年初的元旦。

一大早,我背上書包又蹦又跳地上上學去了,馬路周圍張燈結綵,天上個個飄動的氣球,就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景爲這個鄉村小鎮增添了一種節日的喜慶氣氛,我邊看外景邊走,不知不覺中就到了學校。“哇!真美啊!”學校裏掛滿了五顏六色的燈籠,無數把彩旗在微風中飄揚。教學樓正中央,一條橫幅標語在風中搖擺就像一條翻騰的氣勢雄渾的巨龍,上面幾個異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節”讓人格外精神。

我剛走進教室,便看見講臺桌被同學們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包,去湊個熱鬧。我擠到中間,看見同學們一個個手捧掛曆,爭先恐後地送給老師。我奇怪的問:“老師,你們在幹什麼呢?”“今天是元旦,同學們送掛曆給我”老師開心地答道。聽了老師的話,我感覺臉上火辣辣的,很沒面子,心想:我下午一定要送一本最漂亮的掛曆給老師!早上的三節課,我一節也沒聽進去,心裏只想着要送老師什麼樣的掛曆好呢?是新穎的?還是古典的?是亮麗的?還是。在不知不覺的遐想中,放學了。我背上書包,飛快地跑回家,閃進房間,跳到沙發上 ,踮起腳尖把我家還沒扔的05年的掛曆取下來。剛拿到手,媽媽進來了。她丈二和尚摸不着頭腦,奇怪地問:“向向,你在幹嘛呢?”“今天是元旦,我要把這本掛曆送給老師,祝老師新年快樂。”我回答道。說完,媽媽便笑了起來。我不解得問:“媽媽,你笑什麼呢?”媽媽邊笑邊說:“這是05年的掛曆,現已經是06年了,這本掛曆已經過時了,不能用了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟,覺得自己做了一件多麼好笑的事。

童年的心靈是純潔的,童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的,童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。

五年級有趣的事作文 篇2

掙錢和有趣有什麼關聯呢?讓我來告訴你吧!

一天,我在街上看到了一條小狗,一身雪亮的.毛,兩隻耳朵耷拉着,一雙黑亮黑亮的眼睛,還有一條紅紅的舌頭。它蜷縮在紙箱裏,十分嬌小、可愛。我一看小攤居然賣80元!雖然說80元已經是天價了。我真喜歡它,打算把它買下來。接下來,我開始用幹活來“掙錢。”

我已經好久沒有擦爸爸的愛車了,回到家,我拿出“水槍”,帶上毛巾,往車上一噴。哇漫天下起了“雨”。真是太壯觀了。淋溼了車,我拿出毛巾,開始擦車,我一會“趴”到車身前去擦車頭,一會兒踮着腳擦,一會兒又蹲下身子擦車尾,終於大功告成了,我看看車身還不太乾淨,我再次打開水槍,“噴”可這次沒拿住,一頭把槍掉在地上,這下水槍對着我噴過來了,水柱、水花一陣亂濺,哈哈,我被噴成一隻“落湯雞”。可是我毫不泄氣,繼續洗車。終於得到了我的第一筆報酬——十元錢。還差六十元錢呢!爲了小狗,我重新投入了“戰鬥”。這次我選了一個既賺到大錢而又還算輕便的活兒——幹家務。我拿起抹布,從鏡子開始,“嘻唰唰嘻唰唰,我幹活……”我歡天喜地的擦着鏡子,還時不時哼着小曲子。這有一個黑點,那有一點油點,真難擦,我下次再也不把水龍頭開那麼大了。我把鏡子擦的晶瑩剔透,一塵不染,就在這時我想先休息會兒吧,反正一個多小時就能辦完。我拿起雪碧喝了一大口。“咦?”這雪碧味怎麼

那麼怪啊,是汽水嗎?我想着想着就倒了下去……等我醒來時,爸爸媽媽都圍在我身邊,一家人望着我笑,這時我才知道原來雪碧瓶裏裝着的都是白酒,弄得我哭笑不得。真丟臉呀!這件事讓爸爸媽媽更愛我了。因爲在這件事有趣的背後,爸爸媽媽看到了我的成長與進步。

五年級有趣的事作文 篇3

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,老師滿面笑容地走進教室,和藹可親地說:“大家喜歡玩遊戲嗎?”“喜歡!”我們異口同聲地回答。 —

只見老師拿出準備好的一塊小黑板,左手指着小黑板說:“看,畫上的小姑娘多麼漂亮呀,可就是缺少個鼻子。現在請大家來當美容師,給她貼個鼻子吧。”我們一聽,高興得又蹦又跳,爭先恐後地舉手要求參加。 —

遊戲開始了,老師神祕地說了貼鼻子的遊戲規則,然後拿着小姑娘的鼻子,大聲說:“誰來貼鼻子?”幸運之星降臨到小華的身上,只見她滿有信心地大步流星地走上講臺去。老師先讓小華拿好“鼻子,再把紅領巾摺疊起來,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然後讓她站在指定的地方,原地轉了三圈,她被轉得暈頭轉向的。老師故意提高嗓門考小華說:“我比劃的是幾?猜中了有獎喲!”老師換了好幾個數字在小華面前晃動。我們都穩住儘量不讓自己笑出聲來。此時小華連連搖頭。老師滿有把握地說:“你可以去貼鼻子咯!”再看那小華慢慢向前移動着步子,東摸摸,西找找,卻直向在座的我們摸來,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺講臺,差點摔一跤。此時,同學們像熱鍋上的螞蟻:有的同學使勁說:“錯啦!錯啦!”有的同學大聲喊:“往後轉!往後轉!”還有的乾脆站起來說:“轉身上臺再往左,趕快呀!……”聽着同學們的指點聲,小華終於掉轉馬頭,戰戰兢兢地摸向了講臺,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一塊小黑板的邊,右手又摸到了另外一塊,掛在黑板上的寫成語的小黑板的邊,她在心裏審視了一下,便胸有成竹地把鼻子貼在了兩塊小黑板中間的大黑板上。老師穩住笑故意試探她說:“你確定就貼在這兒嗎?”“確定!” 小華胸有成竹地答道。聽着她的回答聲,我們情不自禁地鬨堂大笑起來。小華聽到我們的笑聲急忙揭開紅領巾,看着自己的“傑作” , 她忙低下頭捂着嘴噗哧一聲笑着走回了座位。頓時,全班響起了雷鳴般的掌聲! —

第二位幸運的同學是小龍,他把鼻子貼在了額頭上,讓小姑娘成爲了有名的“二郎神”。第三個是小玉,她把鼻子貼在了眼睛上,使小姑娘變成“海盜” 的樣子。教室裏響起了經久不息的掌聲,我們笑得前俯後仰,腰都快直不起了。 —

“叮鈴鈴……”下課鈴響了,但我們還沉浸在貼鼻子的快樂裏……

五年級有趣的事作文 篇4

奶奶家門前有兩根電杆,平時,燕子累了,就會在電線上休息。燕子背上的羽毛是黑色的,肚子上的羽毛是白色的,尾巴分開象一把小剪刀,站在電杆上很像音樂課上的五線譜。

其中有兩隻燕子還在奶奶家的樓道里搭了窩,而且生了許多小燕子,有一天,那兩隻燕子都去捕食了,回來的時候飛的很低,都快和地捱上了。我覺的奇怪,因爲平時那兩隻燕子飛的很高,今天爲什麼飛的這麼低?是不是生病了?我就去問媽媽:“今天燕子爲什麼飛的低?”媽媽說:“燕子以昆蟲爲食,在天氣將下雨的時候,空氣裏的水汽多,一些小蟲子飛不高,只能在近地面處飛來飛去.地面上的小蟲活動頻繁,燕子便低飛捕食.所以,“燕子低飛”,是“天將雨”的預兆。民間還流傳着“蜻蜓成羣低飛繞天空,不過三日雨濛濛”的諺語,也是這個道理。

聽了他的話,我恍然大悟。

五年級有趣的事作文 篇5

今天是個陽光明媚、風平浪靜的好天氣,非常適合出去遊玩。我對媽媽說:“咱們去汾河公園裏玩遊艇吧!”媽媽微笑着點了點頭,我興高采烈地蹦了起來。

到了公園裏,我迫不及待的拉着媽媽跑到租船的地方,租了一條電動遊艇,然後穿上救生衣,迅速地跑上船,焦急的等待着媽媽。過了一會,媽媽和工作人員上了遊艇,工作人員開始教媽媽怎樣駕駛,我站在旁邊一刻也沒有閒着,而是豎起耳朵,眼睛瞪地圓圓的,仔細的學習怎樣駕駛遊艇。工作人員離開後,我就自己坐在駕駛室裏,打開電源開關,手握方向盤,向着彩虹大橋駛去。剛開始時,遊艇跟個頑皮的孩子似的,一點也不聽話,我讓它向左,它偏要向右,讓它向右,它直往左,在原地轉了好幾個圈子。我急得頭上直冒汗,但我沒有放棄,心裏不停的思索着,不一會,我終於有了駕駛經驗,可以操縱自如了,便向我心中的目標——彩虹大橋駛去,大約過了一個小時後,我們終於到達了目的地,我站在遊艇上,仔細地觀察着彩虹大橋,啊!太雄偉!太美麗了!

不知不覺太陽快要下山了,我依依不捨地離開了公園,今天玩的可真高興啊!