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【精選】五年級書的作文300字彙總九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家收集的五年級書的作文300字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】五年級書的作文300字彙總九篇

五年級書的作文300字 篇1

我有很多書,有介紹恐龍方面的、科學知識方面的、成語故事、世界童話故事和笑話等,還有很多很多書,這些書我都很喜歡,但我最喜歡的一本書是有關恐龍的書《恐龍世界》。

《恐龍世界》這本書開始是用很逼真的圖畫和好懂的語言介紹了幾種有代表性的恐龍,再詳細而科學地描述了我最喜歡的恐龍的形體特徵、生活習慣,以及恐龍時代的地質、植物、其它生物等情況,使我好象真的進入了那個神祕的、迷人的恐龍世界。

恐龍是霸戰中生代(一億六千萬年到六千五百萬年)前的主要動物,三疊紀、侏羅紀、白堊紀,都是屬於中生代的。兩億多年前,恐龍——這一奇特的生命曾是地球上高傲的主人。它們生存了一億六千萬年,足跡遍及世界的角角落落,又在六千五百萬年前突然滅亡,只留下了無數令人傷感的化石。關於恐龍怎麼會突然滅絕的真正原因,到現在爲止仍然是個謎。

五年級書的作文300字 篇2

閱讀,對我來說是頂級的享受,在繁忙之餘靜下心讀一本書,能讓疲乏的身體和心靈感到舒暢。我喜歡在睡覺前“翻書”,雖然每次看的頁數不多,但日積月累“翻”過的書也蠻多的。

其中最喜歡的是——媽媽帶我闖天涯,它也是我用自己的錢買下的第一本小說。它讓我好期待每次睡前與它共度的時刻,我的心情跟着它開懷大笑或暗自神傷,彷佛自己就是主角一樣。

書中的主角迪姬,每年生日都會收到媽媽從世界的某個角落寄來的包裹,但在她的第十二個生日,竟然沒有收到媽媽的祝福,反而出現了一位開着破爛貨車的女人,這個人就是她的媽媽。她趁着迪姬的爸爸還在熟睡時,把迪姬拐跑了,就此展開了冒險。在這次的冒險中迪姬結交了許多朋友,也更瞭解了她的媽媽還有她自己。雖然結束冒險後她的媽媽並沒有選擇留下來,但經過這次的冒險迪姬學會了勇敢的選擇、勇敢的改變,並且更喜愛這世界。

讀完這本書我感受到了虛構世界對真實人生的巨大影響力,也在書中挖掘出無盡的知識與經歷了不同的人生風景。如果你的母親在身邊,請記得珍惜與孝順她;如果你的母親不在身旁,請永遠記得她愛你。

五年級書的作文300字 篇3

我每次看到一本書就會有許許多多的我與書的故事,我給你們說說我與書其中幾件的故事吧!

三年級那一次我正坐在去鄭州的車上,爸爸和媽媽坐在前面我自己坐在後面,我自己偷偷藏了一本書,我自己在車上在那偷偷看書,誰知我看的太入迷了,媽媽問我的問題我都沒有聽見。媽媽扭頭一看我在偷偷看書就說到:“別在車上看書,對眼睛不好。聽我的話把書放那,睡一會就到了。”“哦,那我睡了別叫我,到鄭州再喊我。”我說。“我是不會善罷甘休的,想不讓我看書門兒都沒有。”我心裏叫着。

我躲在最後一排,像一匹餓狼貪婪地讀着。到鄭州後,我還不知道已經到鄭州了依然繼續看着,媽媽到後面一看,原來我一直都在看書,大怒:“你再看,以後不給你買書了。”

二年級那次我正準備看書的時候,很多朋友找我出去玩,不好意思推遲所以就出去玩了,但我還是帶上了我最喜歡的書——斗羅大陸。當我們玩累的時候,我拿起斗羅大陸在那裏靜靜地看。當朋友問我書有什麼好玩的時候?我說:“當你認真讀一本書的時候,便如同和一個有個性的的朋友交流。當你把它當做一個朋友的話,就會理解他要告訴我們的道理。

我通過這兩件事變得更愛讀書了。你喜歡嗎?

五年級書的作文300字 篇4

書帶給我的樂趣書是人類進步的階梯,書是人類忠實的朋友。在書的海洋裏我得到了無限的樂趣。

人們都說書是知識的海洋,可以開闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書也可以帶給人們絲絲微笑,絲絲感動。

《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書,它使我看到了可愛多蘿茜的艱辛歷程,讓我遨遊在快樂的海洋,讓我探索文中的奧祕。

讀一本好書很重要,更重要的是要在書中找到知識。我有三本作文書,每當我看起作文書就會忘記時間,看得到“迷”的程度。

本《安徒生通話》使我充滿了幻想,在幻想的世界裏讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔,讓我看到了海的女兒的善良。

記得有一次媽媽給我買了兩本《格言》,我便津津有味地看起來,彷彿忘記了一切,忘記媽媽剛剛跟我說些什麼。

我喜歡看書,更喜歡書中那奇妙而有趣的世界,書給了我們很多啓發,也給了我們很多樂趣,讓我們在知識的海洋裏獲得玩得不到的樂趣,所以書——是人類最好的老師。

五年級書的作文300字 篇5

臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”我曾得這個比喻非常親切。

記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽常常給我買識字書看,後來,媽媽就和我買了一本《西遊記》,媽媽剛拿回來,我和哥哥就開始搶着看,由於那時的我還在上幼兒園,所以認識的字不多。不過,我一看到不會的字,便會去問媽媽。

等我上了一年級,學會了查字典,我認識的自己就漸漸多了起來,讀的書也越來越廣泛。童話、小說也成了我書櫃的朋友。有一次,媽媽叫我吃飯,但當時我沒有聽見,因爲我在看書。後來,媽媽又給我起了一個外號,叫“書蟲”。但我並不在意,因爲書讓我領略了人世真諦學到了許多知識,增加了生活樂趣。

書是一個跳躍的音符,也似一個流光溢彩的畫卷。他把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪我去攀登知識的高峯;他讓我看到了社會各個領域,讓我的心靈得到進化;他讓我有了想象的羽翼,奮鬥的目標

我和書的故事永遠不會畫上句號,他會成爲我的良師益友,會陪着我成長,越來越豐富。

五年級書的作文300字 篇6

兒童節了,媽媽給小明買了一本漫畫書。

回家後,小明便津津有味地看起書來。媽媽去廚房燒菜,爸爸坐在沙發上看報紙,一會兒,媽媽便把香噴噴的飯菜端上了餐桌:有紅燒魚,紅燒牛肉,水煮魚,東坡肉和小明最喜歡的大閘蟹。爸爸一聞到香味就馬上飛了過去,爸爸一坐下來剛想吃的時候,媽媽大叫一聲,說:“停!你這個老饞貓,把你個小饞貓給叫過來!!!!!!”。爸爸雙腳併攏來了個敬禮的姿勢,說:“遵命,老婆”。說完轉身就走,爸爸走到小明房間,看見小明用手撐着頭,翹着腿在全神貫注看書,爸爸說:“臭小子,吃飯去!”小明不理,爸爸又說:“你去不去啊?”小明還是不理,爸爸生氣了像拎小雞一樣把小明扔了出去。爸爸想:什麼書這麼好看?於是也拿起書趴在地上看起書來,媽媽看見爸爸沒出來伸手一指就叫小明去叫他爸了。小明一進房間生氣極了,就直接來了疊羅汗,父子倆一起專心致志在地上看起書來了,媽媽見父子倆不出來,急了自己也進去,自言自語的說:“什麼書比我做的飯菜還有魅力?”也來個疊羅漢一家三口都在看書,連時間都忘了。

書的魔力可真強大

五年級書的作文300字 篇7

大家好啊,我是書。人們都非常喜歡我。他們視我爲珍寶,還寫了許多讚美我的詩句,例如:書是人類進步的階梯。我們大家庭豐富多彩,分爲好幾類:文學類,科普類,科幻類,恐怖類,法制類……我就是這其中的一類:文學類。

一次,我被一個小男孩買走了。這個小男孩由於得不到父母的關愛得了自閉症,也沒有什麼朋友,因此,特別愛看書。小男孩兒很快把我讀完了。我發現他變了,變得外向,活潑開朗。我讓他懂得了要學會堅強,學會當一個男子漢,讓他嘗試着交朋友,讓他從黑暗走向光明。

我在人們心中就像珍寶一樣。我可以提高人們的'寫作水平,提高人的層次,提升綜合素質,擴充知識面,讓人心胸開闊……我用金錢是無法衡量的。

有一些書能讓人沒了心智,讓他們變得非常壞。所以,要看書的話必須選擇好書,不然,就會陷入困境,迷失方向。

“書是人類進步的階梯。”說得不錯,我可以讓人們變得聰明,變得機智,變得有頭腦。但是,如果天天都在看書,就會傷害到眼睛,所以,要適當地休息。我可以讓人們得到淨化,也可以讓人們受到傷害。要學會讀好書,會讀書。

我的優點有很多……總之,人一生離不開我。你們喜歡我嗎?

五年級書的作文300字 篇8

我相信,在浩如煙海的書中,每個人都有自己喜歡的書吧!當然,我最喜歡的書就是《老人與海》。

書中的主人公是一位叫亞地聖哥的老魚夫,和一位名叫諾林的男孩。這位風燭殘年的老漁夫一連84天都沒有釣到一條魚,幾乎快餓死。但他仍然不肯認輸,而是充滿奮鬥精神,在第85天終於釣到了一條勝場18英尺,體重1500磅的大馬林魚。

大魚拖着船走,但老人依然死拉着不放,即使他沒有食物,沒有水,沒有武器,沒有助手,而且左手還抽了筋,但它絲毫不灰心。經過兩天雨夜之後,大魚終於被他殺死。鯊魚立刻前來搶他的戰利品,他一一殺死,最後只剩下一支折斷了的柁柄作爲武器。結果,大雨仍然被吃光。老人精疲力盡地拖回一副魚骨,但他依舊得到了人們的尊重。

這本書告訴我們,我們在學習中總會遇到挫折,但我們需要勇敢面對,並把它克服。就像聖地亞哥老漁夫在重壓下仍然保持的優雅風度,這種精神值得我們學習。

書記告訴我們很多知識,讓我們一起來讀書吧。

五年級書的作文300字 篇9

古人說過:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”由此可見,讀書對我們非常地重要。

我從小就喜歡讀書,無論是什麼書,都拿來就看。漸漸地,我肚子裏積滿了好詞好句,於是,我的文章也寫得越來越好。讀書還讓我開闊了眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》裏的保爾讓我感到了什麼是堅強;《母親的純淨水》又讓我感受到了母愛的偉大。書中的世界可真是奇妙啊!

書不但讓我開闊了視野,帶我不斷攀登科學的高峯,而且還是我生活中的知心朋友。

高興時,我捧着它,與它一起分享快樂,體驗它們的宏大,又讓我走進大自然,盡情流露自己的風采,將心中的感情融合在無窮無盡的風情之中。

煩惱時,我捧着它,它讓我在不知不覺中忘記了煩惱,在知識的海洋中自由自在地遨遊,完全沉醉在了書的世界中。我的煩惱頓時被趕跑到了九霄雲外。

在我受到批評或斥責時,它又像一位天使,用那些龐大的知識撫慰我心靈的創傷,讓我感覺世界是那樣的溫暖,那樣的美好。

朋友,書是全世界的營養品,願我們與書常伴。