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【實用】五年級書的作文300字彙總六篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級書的作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】五年級書的作文300字彙總六篇

五年級書的作文300字 篇1

要說我堆書的感覺呀,那是一點都不好,都說:“書籍時全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”聽這是很有道理,可對我有什麼用呢?

哎,我想都知道寒假大作業吧,同學們也都知道寫大作業的苦吧,我就跟你講一講我的經歷。

因爲我寫字太慢,還總是寫錯別字,因此父母每天堆我“言——刑、考——打”,但對我也不管用,甚至父母都說:“女兒啊,如果你的作業能在二月分之前寫完,你要去哪我都帶你去,你要多少錢我都給你,你要吃什麼我都給你買,但前提是:無論如何都要在二月份之前寫完,不然的話後果自負。”我也想在二月份之前寫完,但我的手和眼睛就是不配合。和往常一樣,到了二月份的第一天,媽媽檢查我的作業,看我寫成那樣,就狠狠的臭罵一頓,便讓我在登校之前寫完。

雖然書讓我禍事連連,但書中也有一點感興趣的事,有一次,我在書中找到一個惡作劇,下課時,我對他們說:“咱們打個賭嗎?不是我吹,有誰覺得我醜的額給我發一百元的紅包。”哈哈這次他們都不說我壞話了。

說實話,書的確能給我帶來很多麻煩,可書也給我帶來了智慧和快樂,果真“書籍時朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠誠。”

五年級書的作文300字 篇2

書帶給我的樂趣書是人類進步的階梯,書是人類忠實的朋友。在書的海洋裏我得到了無限的樂趣。

人們都說書是知識的海洋,可以開闊人們的視野。就算是一本不起眼的故事書也可以帶給人們絲絲微笑,絲絲感動。

《綠野仙蹤》就是一本我很喜歡的書,它使我看到了可愛多蘿茜的艱辛歷程,讓我遨遊在快樂的海洋,讓我探索文中的奧祕。

讀一本好書很重要,更重要的是要在書中找到知識。我有三本作文書,每當我看起作文書就會忘記時間,看得到“迷”的程度。

本《安徒生通話》使我充滿了幻想,在幻想的世界裏讓我看到了拇指姑娘那美麗的面孔,讓我看到了海的女兒的善良。

記得有一次媽媽給我買了兩本《格言》,我便津津有味地看起來,彷彿忘記了一切,忘記媽媽剛剛跟我說些什麼。

我喜歡看書,更喜歡書中那奇妙而有趣的世界,書給了我們很多啓發,也給了我們很多樂趣,讓我們在知識的海洋裏獲得玩得不到的樂趣,所以書——是人類最好的老師。

五年級書的作文300字 篇3

最近,我看了一本書。名叫:《雙面獵犬》。此書的作者是沈石溪,動物小說大王。裏面的主人公是獵狗和野豺的混血兒白眉兒。

這裏面的一章開篇的故事就講了白眉兒父親獵狗洛戛與母親野豺達維亞的相遇。第二章講了白眉兒出生在埃蒂斯紅豺羣之後的酸、甜、苦、辣、鹹。從第六章開始,白眉兒就開始投靠人類,開始了家犬生涯……

在這本書中,我最喜歡第十章。在第十章,白眉兒爲了主人的榮譽,冒着被人追殺的危險,抓住了該死的偷雞狐。我被白眉兒的忠誠感動了。儘管人人都追趕它,人人都罵它豺狼坯子,但是它不計前嫌,還是捉住了偷雞的紅狐。

沈石溪爲什麼要寫動物小說呢?人類社會確實擁有許多弊病和問題,例如戰爭、種族歧視、資源掠奪、兩性差異、權力紛爭、攻擊行爲、恃強凌弱等等。這些既可以用社會學觀點在大文化中尋找合理的解釋與答案,也可以用動物學家的眼光來看待這些事情。從這個意義上推論,動物小說的認識價值不僅可以超越科普知識,也可以反映出“人有時還不如動物”的一個真理。也可以說,動物小說足以跟問題小說、哲理小說進行媲美。

這就是我爲什麼喜歡沈石溪的書。希望大家也讀一下這本書。

五年級書的作文300字 篇4

你知道我最喜歡的書是什麼嗎?你知道我最感興趣的書是什麼書嗎?想知道是什麼書嗎?如果想知道就讓我來告訴你吧!

我最喜歡和最感興趣的書是:《昆蟲記》。你知道我爲什麼喜歡《昆蟲記》這本書嗎?是應爲這本書裏面有許多關於昆蟲的小知識和小故事,可以以讓我們去觀察去閱讀。《昆蟲記》的'作者是丁。H。法布爾它是法國的昆蟲學家。法布爾作品中篇幅最長、地位最重要、最爲世人所知的仍是《昆蟲記》,現在你知道我問什麼喜歡這本書了吧!不緊是這一點我還喜歡裏邊的文章比如:石蠶、甲蟲的生長、蟬的音樂、較小的是條蜂、松毛蟲能預測氣候等。我還喜歡這本書的許多文章。我們來說說松毛蟲能預測氣候這篇文章吧!這篇文章寫了:在正月裏,松毛蟲會脫第二次皮。它就不會再像以前那麼美麗,不過有失也有得,它添了一種很有用的器官。現在它背部中央的毛皮變成暗淡的紅色了。這就是松毛蟲的變化。然後就能預測天氣。

我收穫了昆蟲記,他的人文精神以及對於生命的無比熱愛。

五年級書的作文300字 篇5

聖地亞哥是一個孤獨的老人,沒有人知道他的年齡、身世,唯獨能安慰他的就是那個名叫馬諾林的小孩。

聖地亞哥已經連續84天沒有捕到魚了,但仍然堅持只幹活,卻不吃飯。因爲在老人心裏一直保持希望。

有一天,聖地亞哥出門捕魚,遇上了一條大魚,卻怎麼也拉不上來。經過兩天兩夜的搏鬥後,終於殺死了那條大馬林魚。激烈的鬥爭後,老人不僅失去了所有的魚叉,那條重達1萬多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。

這對老人十分的不公平,可這個老人卻微笑着說:“還好他沒有吃我這個年老的傢伙。"

儘管老人最後只帶回了一條白線一樣的骨脊,可老人並沒有放棄。這讓我對書中那句激烈了無數人的名言—“人不是爲了失敗而生的……”有了領悟,也就是這句話一直陪伴着老人。

讀了這本書,我明白了,只要擁有奮不顧身的勇氣,就會有戰勝別人的力量,這纔是最重要。

我們要向老人學習,做一個堅持不懈的人。

五年級書的作文300字 篇6

我有一本《我是有錢人》,它是我和媽媽去輔仁書店買的,我非常喜歡這本書,因爲它帶給我知識和樂趣。

這本書封面很漂亮,瑩光綠的塑皮面上畫了一個滑梯,在滑梯上坐了五個人,分別是花朵、小櫻桃、錢多多,胡小鬧、蘇東坡,底面上放着很多錢。他們的理想都是:想成爲有錢人,反面有三個問題:1、成爲有錢人你想做什麼?2、假如你有一百萬你會怎樣支配?3、父母不給你零花錢,你會怎樣去換零花錢?

這本書主要內容講了,自從蘇東坡參加完錢多多的生日後,他和錢多多、胡小鬧給自己定下了目標,發奮學習,聽錢爸爸怎樣用知識賺錢。將來成爲有錢人之後,不能只花錢,還要掙很多很多的錢給父母買一套房子,還要孝敬父母。

這本書還幫了我不少忙呢?有一回,老師問我如果父母不給零花錢,你會怎麼做呢?我舉手說:可以用小孩子賺錢的十種方式,頓時,全班鬨堂大笑,還說我是吹牛大王,一位男同學說:“如果小孩子能賺錢,我就倒着走。我就把我是個有錢人的賺錢方式講給他們聽,他們都誇我知識豐富。

我是個有錢人這本書,豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好的學習和生活,是我的良師益友