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【精選】五年級燈的作文彙總五篇

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現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的五年級燈的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級燈的作文彙總五篇

五年級燈的作文 篇1

上小學一年級時,媽媽給我買了一個檯燈。我十分喜歡它,就讓我來爲你介紹一下它吧!

它的外形是一隻可愛的小松鼠,藍色的。你若不仔細看,它彷彿就是一隻松鼠,靜靜地立在我書桌的一角。可它是燈,既然是檯燈,那麼燈在哪兒呢?我的檯燈看起來很活波,俏皮全在它那條蓬鬆寬大高翹的尾巴上。燈就藏在它的尾巴里面,你只要把它的小腦袋向右轉動,它翹起尾巴末端就會發出乳白色強烈的光,足以照亮我房間的每一處角落。這麼強的光會不會晃着眼睛呢?不會!因爲它的燈罩採用的是我現在還琢磨不透的技術,即使眼睛與燈光直視,你的眼睛也會安然無恙的。我的“小松鼠”還有一個妙處,如果把它靈活的小腦袋向左轉動,它的頭頂就會發出LED的夜光!深夜,半躺在牀上,夜光燈下,一個人看書時,喝着咖啡,品着書香,享受着屬於我無窮的愜意------

有一次,我趴在燈下寫了好長時間的作業,累了,乏味了,不想寫了,開起小差了------“小松鼠”側頭看着我,朝我眨巴着一雙小丁靈般的眼睛,好像在勾引我,又像是在問我:“你幹什麼去?不陪我了嗎?”我禁不起它的誘惑,翹了一下自己的嘴角,心裏微笑地對它說:“小東西,我不走了,陪着你!”

我的.“小松鼠”,你不僅僅是檯燈,你是媽媽對我的愛,你更是我童年美好生活的回憶!我永遠愛你,我可愛的小夥伴------

五年級燈的作文 篇2

2月15日晚上,爸爸帶我和張辰宇去鎮海看燈會。很是興奮,記憶中一直沒有燈會的印象,所以一路上,我感覺雲朵在爲我喝彩,地上的花兒在向我點頭,連風吹過我的臉龐,也感覺暖洋洋的。

一到達鎮海的江邊,首先印入眼簾的是十幾根閃閃發光的柱子,頂上一隻巨大的兔子在向我招手,好象在微笑地歡迎我們的到來。一眼向遠處望去,就是一片燈的海洋,晶瑩璀璨,彷彿置身到了童話世界裏。

爸爸一停好車子,我們就迫不及待的向裏面跑去。星星點點,叫不出名來的各種樣式的燈,讓我們讓人目不暇接。紫色的墜在樹上的一串串,就象流星劃過夜空,席地而鋪的荷花燈,象羞答答的小姑娘,成片成片的藍色小燈,就象滿天星。

走着走着,一艘大船出現在我們眼前,一開始我們還以爲這船是不能上去的呢,不過看到上面有好些人在走動,那我們一定也要上去湊下熱鬧的。我和張辰宇一口氣爬到了二樓,船上有根長達20多米的柱子,爸爸說那是桅杆,下面還有帆布呢,雖然是裝飾用的,但我彷彿看到這艘巨輪乘風破浪的雄姿。

在船上轉了一圈後,我們繼續向前,張辰宇突然大叫起來:“哇,這裏有好多的“蘑菇”呀!”我一看,這哪是“蘑菇”呀,明明就是一把把小傘嘛。前面是更好玩的“螞蟻城堡”,走近一看,成千上萬的螞蟻在“做體操”,形態各異,一隻綠螞蟻還穿着蜘蛛俠的衣服在扮酷呢。

接着印入眼簾的是幾隻金色的麒麟,搖頭晃腦的好象在背古詩。再前面,一隻流氓兔,翹着個二郎腿,手中拿着個胡蘿蔔,左搖右晃,好象在打電話一樣的,不是有廣告詞是這樣說的嘛,移動電話就要移動的打。好逗的流氓兔。“快看快看,長頸鹿!”張辰宇又大叫起來,好高個的兩隻長頸鹿呀。走了蠻長一段路,也沒拍幾張照,怎麼着我們就跟長頸鹿這個“偉人”合影一下唄。估計也就只能跟它的小腿合一下影了,它們實在太高。

置身在燈的世界裏,我們就象兩隻快樂的猴子。

難忘的燈會,給我的童年留下了深刻的印象。

五年級燈的作文 篇3

在我的記憶中,至今仍留存着紅綠燈旁那張天真稚氣的笑臉,久久不能忘懷……

那天是開學第一天,由於暑假遲遲起牀的“慣性”,我睡到七點四十才起牀。想起那天是開學第一天上學,我立刻拿起洗漱杯和毛巾,三下五除二……然後,急匆匆地出了門。

我踩着單車,飛快地向學校騎去。一會兒,我便來到了那紅燈2分鐘,綠燈卻只有20秒的馬路口。不好,只見那紅綠燈上的時間只有兩秒鐘了。我剛準備踩着單車衝過去。“哥哥,停下,停下!”我剎住車,轉頭一看,一個七八歲的小男孩站在馬路旁對我叫喊着,只見他身穿一件灰色T恤,背上背一個小書包,看樣子也是去上學的。“怎麼啦?”我問道。“哥哥,紅燈啦!”擡頭一看,兩秒已經過去了,紅燈刺眼地亮着,我心裏在說;唉,真是多管閒事,不然,早已經過去了。

眼看就要遲到了,再環顧一下馬路,一陣竊喜:天助我也,兩邊都沒車!此時不走,更待何時!今天可是開學第一天啊。我握好單車龍頭,踩上踏板,正準備加足馬力蹬過去,忽然看到小弟弟笑盈盈的,站在那兒一動不動,那天真稚氣的臉正對着我,眼睛那麼大,是那樣清澈,那樣透明,似乎在說:“哥哥,我們是小學生,應該遵守交通規則,闖紅燈多不安全呀!”剛準備啓動的車又停了下來,並不自覺地把單車往後挪了挪。唉!就連一個低年級的小孩都知道要遵守交通規則,可我卻……

小男孩見我把單車推了回來,咧開嘴笑得更甜了。

終於等到綠燈了,過了馬路後,我們互相笑了笑,揮手再見。來到學校,剛好遲到一分鐘。老師批評了我,同學們也笑我第一天上學就遲到,可我卻心裏坦蕩,因爲我的遲到是因遵守交通規則——等紅燈。

這以後,每天,我都會經過那個紅燈漫長,綠燈卻短暫的紅綠燈路口,我都會耐心地等待綠燈的到來,可我再也沒有遇到那個小男孩。(他可能是的學校的吧。)雖然再沒遇到他,但他那微笑卻深深地印在了我的腦海裏。

五年級燈的作文 篇4

我和姐姐選好了一個好位置,把我們的孔明燈擺好。一開始因爲我們膽小我沒有向那些來來往往的遊客叫賣,他們也不理我,所以一個也沒賣掉。我們見在我們旁邊的那家已賣出裏許多個。於是,我和姐姐下定決心要像他們一樣大膽的去賣。過了一會兒找準對象跑上去對他說:“買個孔明燈吧。”她看也沒看就走了。這時我十分喪氣,可我沒有放棄。突然我發現了一個阿姨牽着一個可愛的小妹妹,這時我想:我上去叫那阿姨買,那阿姨肯定會給那個小妹妹買的。這是我跑過去說:“阿姨你要不要買孔明燈給你身旁的小小妹妹許個願吧。”阿姨看小妹妹很想要就買了我一個孔明燈。這下子我高興到了極點。我把這個好消息告訴了姐姐,姐姐連連誇我真棒。不久,姐姐也賣出去了一個。不知不覺已經9時了,我們的孔明燈也賣出了不少,便決定收工,明天再買。想不到的是我們在回家的路上還買掉了2個孔明燈呢!

這次賣孔明燈真開心,讓我徹底地感受到了原來賣東西比買東西快樂得多,以後我還要賣。

五年級燈的作文 篇5

說起燈,我的話就多了。我們家的燈有心形、圓形、長方形,但是我最喜歡的是我的學習燈。它是我門家鼎鼎有名的小檯燈。

這盞燈是我十歲時爸爸送給我的生日禮物,它外觀可愛,小巧玲瓏,那美麗的顏色和可愛的圖案都凝聚着爸爸對我的愛。它擺放在我的書桌上,看起來格外醒目。白色的“外衣”上有一顆閃閃發亮的扣子——開關,亮閃閃的燈罩下並排鑲嵌着兩根潔白的燈管,檯燈後面還有一條黑色的的尾巴——插頭,你瞧,它堅定的身軀向一名出色的士兵,讓人看了很精神。最主要的是燈身上還寫着:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。這就是爸爸送給我檯燈的苦心,這也寄託着爸爸對我的愛。小檯燈不但美,而且很亮,只有打開開關,整個房間猶如白天一樣,每當我寫作業時,它都會陪伴着我,那明亮的光灑下來,照在書上,柔柔的,讓我把內容看的一清二楚。檯燈上還有一隻可愛小兔子,看!小傢伙圓頭圓腦,穿着一個紫色的裙子,可神氣了!他圓圓的肚子中間就是一個鬧鐘,每天早上只要鬧鐘指到6點30分,小兔子的眼睛就會一閃一閃的,嘴裏發出“起牀了!起牀了!小主人”。我一看見那可愛的模樣,睡意就完全消失了。每次小朋友來我家,都會對我的小檯燈誇獎一番,我心裏比吃了沒還要甜上幾倍!

這盞檯燈伴隨着我無數個日日夜夜,小檯燈,你是美的化身,培養着我的審美情趣。你是屹立在知識海洋裏的燈塔,引領着我在知識的海洋中遨遊!您是我的最愛!