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【熱門】五年級風景作文集合八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級風景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級風景作文集合八篇

五年級風景作文 篇1

“呼!”微風吹過我的耳際,我靜靜地站在陽光下,太陽刺得我睜不開眼,可我眼前,有一片抹不去的風景。

那年夏天,正直烈日,我拿着一支冰淇淋,漫步在小徑上。“啪!”一聲清脆的聲音進入我的耳朵裏,我猛地把頭伸直,回頭一望,一個少年站在烈日下,他的父親——一個壯漢,張口就罵:“小子!老子養你這麼多年!你逃學!你逃!逃死你!”壯漢一手指着少年,一邊痛罵,“你媽病了,你還逃!你怎麼不去死!”壯漢的臉色越來越難看,最後,又是揚手一耳光,便走入了一間屋子。烈日下,少年的眼睛是那樣的純潔,真令人難以想象,這位少年竟會逃學?我的疑問如一個大謎坑,想讓我忍不住跳下去。忽然,少年把頭扭轉了過來,看見了我,微笑地說着:“想不到會有觀衆呢!”語言是那樣輕,如一朵潔白的雲,軟軟的,輕輕的。“啊!對不起!”我不敢多想,平常那女漢子的樣也沒有了,在少年面前,真如一個小丑!“喂!你很好奇吧!”少年挪了挪腳步,我驚呆了,可好奇心害死人啊!我用力點了點頭,“其實,我很愛學習,但母親得了不治之症,爲了讓母親病好,我只能選擇逃學,去掙錢。”我震驚了,“那你爲什麼不和父親解釋呢?”我小心翼翼地問。“父親老了,老了許多,我不想再讓他操勞,所以,我選擇保密。”少年裂開嘴,笑了笑,“我要離開這裏了,很快了。我就是不明白,爲什麼呢?世界太殘酷了!”少年的語言還是那麼輕,那麼的溫柔,我不知怎樣安慰他,只能默默地陪他一起沉默,“你要好好生活,懂嗎?”少年最後一句話說完,便起身離開了。只剩下呆呆的我,不明白什麼意思。

“你要好好生活,懂嗎?”我懂,謝謝你!夏日裏的那個少年,你是我心中最美的風景。

五年級風景作文 篇2

我們的學校坐落在美麗的新縣城。我們的學校有許多美麗的風景線,其中,我心中最美的校園風景線就是惜時園。今天,就讓我當一回小導遊,給你們介紹介紹吧!

惜時園位於學校西南方,大概兩百平方米那麼大。惜時園從遠處看像一個大古鐘。你一走進去,就可以看見在一塊大石頭上刻着惜時園三個大字。惜時園裏面有高大的銀杏樹,有四季常青的榕樹,有金光閃閃的報春花,還有嬌豔的玫瑰花,更有美麗的杜鵑花。在春天,這些花兒競相開放;在秋天,這裏的花兒落葉紛飛,好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛邊疆的戰士。一朵朵嬌豔的玫瑰花好像是一個個天真、可愛的小女孩。這裏的石頭各種各樣:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圓體這裏還有用石頭做成的桌子和椅子,同學們喜歡在這裏做作業、下象棋這裏的古樹上刻著名人名言,讓我們時刻提醒自己好好珍惜時間,努力學習。

在這樣的環境中學習,你難道不會陶醉在其中嗎?

五年級風景作文 篇3

花谷奇緣旅遊度假區,國家5A級景區茅山山腳下的花海小鎮,華東地區的“花”主題原創旅遊度假區。

春末夏初,我走進公園,大片的鬱金香擺在面前,一股芳香撲面而來,陽光明媚,金黃的陽光灑在鬱金香的花朵上,使本來就黃得耀眼的花朵更加光彩奪目。

鬱金香是一株、一莖、一花,花莖都筆直生長,亭亭玉立,很像荷花,花葉、花莖、花瓣都向上生長,看上去是那麼剛勁有力,意氣風發。鬱金香不像其它花那樣大開大放,而是半開半放,給人一種含蓄的美。

春天到了,景區裏到處都是五顏六色的花朵,他們設計得很好,如果從遠處看,就是一個個太陽。

花谷裏,水是清澈的,風是質樸的,蜿蜒的山路,因爲有了蟲兒、花兒和草兒等,也變得更加鮮活起來。我感覺自己已經融入這山谷之中,被花的海洋所包圍,真是令人流連忘返!

我在花谷奇緣裏見到了最美的風景!

五年級風景作文 篇4

寒冷的冬天過去了,暖風習習的春天飄然之至,我們脫下厚厚的棉襖去尋找春天。

我們走在馬路上,路邊的柳條兒吐出了嫩嫩的新芽,不再光禿禿的,一陣微風吹過來,柳條兒隨風飄動,柳葉也跟着翩翩起舞。

我們來到田野裏,小草悄悄的探出了腦袋,喚醒了沉睡的大地,麥苗兒也換上了一身更加翠綠的衣裳,在微風中盡情地享受春天的氣息。瞧,遠處傳來一陣陣嘰嘰喳喳的聲音,原來是小燕子拍打着俊俏輕快的翅膀,排着整齊的隊伍不知疲倦的從南方飛了回來,唧唧的叫着,像是在說:“春天來了,春天來了”,爲春光增添了許多生機。

我們來到果園裏,一陣清香撲鼻而來,桃花和梨花都爭先恐後的開放着,桃花紅紅的像小姑娘那羞紅的臉頰,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。梨花雪白雪白,在陽光下顯得格外耀眼。春天在桃花梨花的裝扮下,顯得更加絢麗多彩!

啊!真是春回大地萬物復甦、柳綠花紅景色宜人呀!

五年級風景作文 篇5

校園是知識的海洋,是小朋友們的天地,是童年的搖籃。在我看來,校園還是一個景色優美的地方。

要說校園最美的地方,那可是非花壇莫屬。花壇里長着一叢叢一簇簇鬱鬱蔥蔥的小草,每天都穿着翠綠的舞裙,在微風中跳着優美的舞蹈

花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹幹就算在咆哮的狂風面前也保持着昂然挺立的姿態,巍然不動,像守護着花壇的士兵。

雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一隻只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上,快樂地玩着滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術高超的音樂家,輕輕地揮舞着雙臂,發出“唰唰”的聲音,伴隨着風兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲,共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

花壇前方是寬闊的操場,每當下課鈴響起,一羣羣天真活潑的孩子就會從一間間教室裏涌出來,到操場上玩耍,有的跳繩,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

校園裏還有許多靚麗的風景線。每天置身於美麗的校園中,我常常想:能在這麼優越的環境中學習,我們一定要奮發圖強,好好學習,將來更好地報效我們的祖國!

五年級風景作文 篇6

我見過雄偉的萬里長城,到過冰天雪地的雪鄉,還走過風景如畫的七星潭,但我最喜歡的是家鄉風景秀麗的湘湖。

湘湖的水真清真美呀!周圍景色在湖水中的倒影構成了一幅動人的畫卷。透過平靜如鏡的湖面,我看到了蔚藍的、潔白的雲、起伏的山巒和翠綠的柳樹,花朵點綴着整幅畫卷,小鳥在“天上”飛來飛去。碧得發亮的湖水將這些美景映襯得美不勝收。

寬闊的湖面上,橫跨着許多形態各異的橋。有的是單拱形橋,橋下只有一個半圓形的橋洞,與睡眠的倒影相接,就像一輪大月亮,一隻只小船駛過橋洞,像在跟“大月亮”玩耍;有的橋細而長,兩邊掛着一盞盞彩燈,夜幕降臨,彩燈閃爍,這座橋變得光彩奪目,美麗極了!最有名的要數跨湖橋了,它有幾個橋洞呢?我數了一下,哦,有五個橋洞呢。橋底下的橋洞像一條長龍,躺在碧波上。它是湘湖一期和二期的分界線。

湘湖的四周植滿了各種花草樹木,讓湘湖的四季變得五彩繽紛,各有特色,吸引了無數遊客。春天,梨花、桃花合成白色、紅色的'海洋;夏天,柳樹翠綠低垂,撫摸着湖水,相映成趣;秋天,桂花裝扮着湘湖;冬天,梅花欣然怒放。

湘湖的景色真是秀麗無比,歡迎你來湘湖玩!

五年級風景作文 篇7

有的人喜歡峯巒雄偉的泰山,有的人喜歡紅葉似火的香山,而我卻喜歡我們幽靜的田園風光。

春天,是誰爲家鄉的大地披上了一件翠綠的外衣?原來是隨風而來的春姑娘爲大地披上了外衣,還爲大地插上了五彩的花朵。

溫暖的春天過了,炎熱的夏天便來到了。夏日的天空變幻莫測,時而藍天萬里,好像被水洗過一樣,乾淨而明亮;時而烏雲密佈,似乎在催人行動,深沉而緊迫;時而陽光閃耀,彷彿萬劍揮舞,熱情而奔放。

炎熱的夏天被涼爽的秋天趕走了,秋天蹦蹦跳跳的來到了。秋天一到,家鄉的大樹媽媽們不得不與它的兒女們分別了,秋風襲來,樹葉便在天空中跳起舞來,向媽媽做最後的道別。

秋天過了,寒冷的冬天就會來到人間。冬天到來了,小溪變成了一個天然溜冰場,孩子們在上面歡快的玩耍,有的人在溜冰,有的人在打雪仗,還有的在破冰撈魚……

鄉村風光讓我陶醉其中,無法自拔。

五年級風景作文 篇8

夏天的一個早晨,我走到小公園裏玩。走進小公園的門口,第一時間就是聞到一陣又一陣荷花的清香,我迫不及待地向荷花塘邊跑去。

荷花開得可不少。荷葉一片一片,挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。這麼多的荷花,五光十色,有紅的、白的、淡黃的……真美麗!有的荷花只展開了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開了,像幾位穿着舞裙的小姑娘,在跳着旋轉舞。有的還是小小的花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

我置身於這麼多的荷花之間,陶醉地欣賞荷花的美。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。不知不覺間,我感覺自己就是一朵荷花了。

說完荷花,可別忘了池下的小魚。小魚身上有五顏六色的魚鱗,有紅色的、藍色的、黃色的……小魚有着扇子似的尾巴,張開遊動時就像在水裏飄動的柔軟的綢布,真是好看極了!

小公園裏的荷花塘真是美麗啊!