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鴻門宴小學五年級讀後感

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昨晚同家人抽空觀看了《鴻門宴》。

鴻門宴小學五年級讀後感

鴻門宴的故事從高中的語文課本學到過,十幾年過去了,情節還是在腦海中很清晰,以致電影中人物出現一露面就可以猜得出角色。

項羽妄自尊大,劉備面慈心詐,張良深謀遠慮,范增忠厚狡猾。

但是——縱使能猜得出人物入場,卻猜不到人物在電影裏的結局

所謂大人物,所謂小人物,所謂忠義,所謂志向,不過是停留在不同的對權力和慾望渴望的階段,沒有誰是高尚或者卑微的。區別只是獲取的手段在旁人看來的齒與不齒,而旁人又有何干?

這——或許是編劇的創新。

不由得評一句“有新意,敢於顛覆歷史”,不知是褒是貶。

但是自己也隨即一轉念,“歷史,顛覆歷史,歷史是什麼?歷史真相是什麼?《漢書》,《史記》,《資治通鑑》……歷史書裏記載是就是歷史,就是歷史真相嗎?”以現在的生活感悟來說,歷史不過是人寫的,而真相更是供人多方求證,供人思索猜測,但絕不是供人閱讀聽聞的。

敢於“顛覆”,打破思維定勢般的迷信,就是思想觀念的解放,這就是進步了,或者起碼是找着了進步的方向