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有關五年級燈的作文彙編九篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級燈的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級燈的作文彙編九篇

五年級燈的作文 篇1

燈,是每一個家庭都有的東西,可是人們不是很重視它。它可以讓黑暗的地方亮起來,使我們能夠看得清清楚楚。

一天晚上,我在做作業,我把燈打開了,一切都看得清清楚楚,還讓我感覺溫暖。我寫作業寫到10:00鍾,可它還默默地,無怨無悔爲我服務。

我們有一次去一個地方玩,天黑了,路上沒幾個人,一個大人用手電照亮了路,也照亮了我的心。我和朋友都十分感謝他,他爲我們點燃了一盞燈。我回到家中,望着一盞燈,我聯想到四川大地震的那些志願者,他們爲四川受難的人點燃了一盞盞燈。還想到了一個叔叔,他的錢十分少,但他把所有的錢都給了一個病人,他已毫無分文,他盡了自己的最大努力,把那“盞”燈開到最大。

燈,讓我一生受益,我長大後一定要做一個像燈一樣的人,要活得有意義,就要把自己的一生投入爲人民服務當中,這樣得到的快樂比受到別人的幫助更快樂。送人玫瑰手有餘香,幫助別人就等於幫助自己,而且要默默無聞,毫無怨言地爲人民服務。

五年級燈的作文 篇2

在我們這個美麗的小城市,有一道美麗的風景,就是路燈柱上也能開花!你一定想知道怎麼回事吧?對了,是那些聰明的園林工人的最佳創意。他們在燈柱上焊了一個鐵架子,做成花盆的形狀,再把花盆放進去,於是便有了美麗綻放!

當我們近距離觀察這些花的時候,會發現它們的葉子不大,幾乎被花朵遮住。那花朵是由五個小花瓣連在一起的,形成一個小喇叭的樣子,特別可愛。花盆相對於開放的花來說,顯得有些窄小,於是花的莖蔓就向外邊延伸,長得蓬蓬勃勃的。無數的花兒綻放,熱熱鬧鬧挨挨擠擠的,真可愛!

遠遠望去,這些花兒就像 古代 小姐招親用的繡球,但這可是貨真價實的花。他們懸在天空中,肯定奇怪自己怎麼又多了這麼多的小夥伴,而且還能散發出誘人的香味呢!哦,花兒們就像一匹匹的錦緞,疊出了一個個要開口說話時小喇叭!

我非常非常想知道這些花的名字,於是我就到處打聽,原來它的名字叫“開不夠”,真和它頑強的生命力一樣,從炎熱的夏天一直開到花兒變小的秋天,它也要把最後的美麗獻給人們。

花兒的頭上是湛藍的天空,雪白的雲朵,腳下是那繁華的街道,川流不息的行人,車水馬龍的熱鬧。可花兒是靜默的,它們懸在空中,的確沒有在大地上安穩踏實。雖然經常有園林工人給它們澆水,但是因爲空間狹小,它們並不能吸取到足夠的水分和營養。可它們依舊不停地開放,美麗,頑強!

我喜歡“開不夠”,我讚美“開不夠”!

五年級燈的作文 篇3

我的家很大,很高,燈是我家必備的物品;在衆多燈中,我最喜歡的是我的小檯燈。

小檯燈在我家並不出衆,它既不像水晶燈那樣榮華富貴,也不像吊燈那樣小巧玲瓏,更不像壁燈那樣清新典雅,然而,它在我眼中,卻是無人能比的!小檯燈顏色單一,但造型奇特,它好似一個圓盤上插着三根樹枝,三根樹枝又連在一起,中間吊着一根彈簧,整個造型好似一把奇特的吉他,而中間的彈簧就像是這把吉他的弦。我時常用它來彈奏奇怪的音樂。

小檯燈非常實用。下午放學後,我用它寫作業,晚上讀報,它的光能照到我的小牀上。小檯燈燈光柔和,還能任意改變它的方向、位置和高低。有一次,我從雲南回來,還特別爲它買了一瓶精油,使它變得很香。

有一次,小檯燈的底座與燈柱脫臼了,是我把他修好的。那是一個下午,我正在寫作業,忽然,小檯燈的腦袋垂了下來,砸在我的頭上,我不滿的站起來,發現小檯燈病了,我看了好傷心,馬上找來爸爸教我修檯燈,學會後,我親自把小檯燈修好,還爲它上了一刻螺絲,心裏別提有多高興了。小檯燈似乎情緒也很激動,擡頭挺胸,那樣子得意極了,爸爸看我破涕爲笑,也說:“我家女兒長大了”。

每天放學回家,寫作業時前,我都要對小檯燈行“注目禮”,注視着他,心中不免產生了感激之情,啊,小檯燈,我愛你!

五年級燈的作文 篇4

看!那個紅色的小燈籠是我新手製作的。

家裏的抽屜裏有許多紅包,能不能變廢爲寶呢?“燈籠,對,就做個小燈籠吧!”我開心地叫道。

我準備了5個長紅包,兩根黃色的線,一條紅流蘇,一個訂書機。我先把長紅包四個角往裏折,折出四個小三角形,接着把一個紅包和另一個紅包的角合在一起。哇!兩個三角形不一樣大,這可怎麼辦呢?我想了想,突然,靈機一動,我可以先把紅包對摺,再把小三角形折到那條對摺好的線上,這樣,每個紅包的三角形都是一樣大的。

接着,我拿出訂書機,把合在一起的邊訂一個角。兩兩相訂,這樣,一個簡易的紅包燈就出來了,我小心翼翼地把它放在邊上。

然後,我拿出黃線,想把線穿進紅包裏去。可是沒有孔,線穿不過去。這時,媽媽提醒我:“你可以用打孔機在每個紅包兩頭的中間打上孔,這樣就可以把線穿進去了。”按媽媽的說法,果然,我順利地把線穿了過去。

最後,在紅包的下面掛上流蘇,一個漂亮的紅包燈就做成了,紅包燈彷彿在對我說:“小主人,謝謝你!”

今天的小製作讓我明白了:舊東西也可以廢物利用,大家可以用紅包做出更多的小製作。快快動起你的雙手吧!

五年級燈的作文 篇5

夜幕降臨,一盞盞霓虹燈亮了起來,形形色色,不時的變換着不同的顏色,好看極了。這時,一個問題在我腦中閃過:爲什麼霓虹燈這麼好看,會變顏色呢?

我連忙打開電腦查了起來.原來,霓虹燈是由玻璃管制成,經過燒製,玻璃管能彎曲成任意形狀,具有極大的靈活性,通過選擇不同類型的管子並充入不同的惰性氣體,霓虹燈能得到五彩繽紛、多種顏色的光。後來,研製出了熒光粉,熒光粉被應用在霓虹燈製作中後,霓虹燈的亮度不僅有了明顯提高,而且燈管的顏色也更加鮮豔奪目,變化多端。

當外電源接通後,變壓器輸出端就會產生幾千伏甚至上萬伏的高壓。當這一高壓加到霓虹燈管兩端電極上時,霓虹燈管內的帶電粒子在高壓電場中被加速並飛向電極,能激發產生大量的電子。這些激發出來的電子,在高電壓電場中被加速,並與燈管內的氣體原子發生碰撞。當這些電子碰撞遊離氣體原子的能量足夠大時,就能使氣體原子發生電離而成爲正離子和電子,這就是氣體的電離現象。帶電粒子與氣體原子之間的碰撞,多餘的能量就以光子的形式發射出來,這就完成了霓虹燈的發光點亮的`整個過程

霓虹燈還有很多用途,舞臺上、高樓大廈、樹上,馬路上的紅綠燈也是霓虹燈,來提醒人們過馬路要注要安全。通過上網查資料,讓我明白了許多科學道理。

五年級燈的作文 篇6

小時候做夢,常常夢見自己在茫茫黑暗中迷路,焦頭爛額之時,一襲白紗飄過,美麗溫柔的仙女提着油燈,給我指點迷津,於是我歡欣又慶幸地從夢中驚醒。那是我從小對天使的定義:純潔美麗,溫柔善良,濟世救人,用自己的愛溫暖人間。我一直在尋找着夢中的天使,可總是擦肩而過,直到今年暑假,我終於見到了她。

去年7月6日,我被爸爸急促有力的聲音驚醒:“快起牀,你外婆今天動手術。”我一骨碌從牀上爬起來,匆匆洗漱完,跟着爸爸、媽媽來到了泰興市人民醫院。來到醫院,外婆一臉憔悴,我走過去,輕輕捏住外婆的手,放下又捏住,朝外婆擺出“V”形手勢,外婆擠出一絲微笑,推進了手術室。

一家人坐在病牀外焦急地等待。三個小時後,手術門打開了,一位中年阿姨走了出來,一臉燦爛的微笑。我們迅速圍了上去,她親切地說:“一切正常。手術很成功。”邊說邊輕輕撫摸了一下我的頭,大家如釋重負。我擡頭仔細打量着阿姨:光潔白皙的臉龐,透着棱角分明;烏黑深邃的眼眸,泛着迷人的色澤,一襲白衣似曾相識。胸牌告訴我阿姨叫何雲霞。

片刻,外婆被推進了重症監護室。住院期間何阿姨她的姐妹們擔任了外婆的護士。第二天,隨着爸爸媽媽一起去探護,走進監護室,外婆臉漲得通紅,呼吸困難。何阿姨立即趕了過來,判斷出是痰堵塞了呼吸道,如不及時把痰吸出,就會危及生命。何阿姨沒有絲毫猶豫,彎下腰,爲外婆吸痰。突然一灘氣味難聞的濃痰噴出,打了何阿姨一臉。舅舅、媽媽一臉尷尬。

何阿姨拭擦了臉上的痰跡,又繼續精心地護理着外婆。我的眼角涌出一絲熱熱的東西,鹹鹹的……

以後的一段日子,每當看何阿姨在病房熟悉的身影,看着她沉着的涵養和熟練的操作技能,以及她發自內心的對病人細心、耐心和愛心,我就會感到一種莫大的安慰:何阿姨,您就是我外婆的保護神!

一個月後,外婆康復出院了。臨出院前,何阿姨拉住我的手,將一個信封交給我,讓我轉交給舅舅,然後囑咐着外婆回家的注意事項。外婆緊緊拉住何阿姨的手,久久不願鬆開。直到媽媽再三催促,才鬆開。看着阿姨漸漸遠去的背影,我發現我找到了夢中的天使。

何阿姨,就是我要尋找的提燈女神。她宛若一朵花,是玉蘭的潔白高雅,是荷花的卓爾不羣,一頂純白的燕尾帽,是天使聖潔的光環在閃耀。

五年級燈的作文 篇7

我的檯燈已經買了三年了,它的家鄉在燈具市場。 那天,我還不是五年級的大哥哥,而是二年級的小弟弟,爸爸帶我去燈具市場千挑萬選才選中了一盞灰色的檯燈。

他約有三十釐米長,二十釐米寬。燈座下面凹下去的地方,看起來向一盞紅色的小燈,其時是這盞燈的開關。開關旁邊還有兩個按鈕,一個是“強”,一個是“弱”。這兩個按鈕是調燈光的亮度的。

燈座靠上的地方有一個長約三十釐米長的燈杆,十五釐米往上都能彎下來,掰動自如。

燈杆上就是燈頭了,燈頭上靠右五釐米的地方讓硬塑料包着,剩下的就是一個二十五釐米的雙管瑩光燈,二十七瓦的燈光足夠讓我看見書本上的每一個小字。

這盞檯燈與我的感情非常深。因爲每天我上課外班都要在七、八點鐘回來,那時,天已經不早了, 所以學校的作業只有 留在晚上寫。

我打開書包,拿出作業本,打開這盞心愛的小檯燈,拿出一支筆來寫作業。由於每次老師留的作業較多,我大概一個小時能夠寫完,這盞檯燈沒有散熱器,每當我休息十分鐘的時候它和我一塊休息。

他不會說話,但它和我們人類一樣,工作多了也會累,他不會告訴我它累了,但我會去“問”它,我一摸它那紅通通的小開關就知道,如果小開關熱了他就累,如果小開關是涼的他就格外輕鬆。

我的檯燈沒有經過一次維修,它很耐用,我打心眼兒裏感激它、喜歡它。

五年級燈的作文 篇8

2月15日晚上,爸爸帶我和張辰宇去鎮海看燈會。很是興奮,記憶中一直沒有燈會的印象,所以一路上,我感覺雲朵在爲我喝彩,地上的花兒在向我點頭,連風吹過我的臉龐,也感覺暖洋洋的。

一到達鎮海的江邊,首先印入眼簾的是十幾根閃閃發光的柱子,頂上一隻巨大的兔子在向我招手,好象在微笑地歡迎我們的到來。一眼向遠處望去,就是一片燈的海洋,晶瑩璀璨,彷彿置身到了童話世界裏。

爸爸一停好車子,我們就迫不及待的向裏面跑去。星星點點,叫不出名來的各種樣式的燈,讓我們讓人目不暇接。紫色的墜在樹上的一串串,就象流星劃過夜空,席地而鋪的荷花燈,象羞答答的小姑娘,成片成片的藍色小燈,就象滿天星。

走着走着,一艘大船出現在我們眼前,一開始我們還以爲這船是不能上去的呢,不過看到上面有好些人在走動,那我們一定也要上去湊下熱鬧的。我和張辰宇一口氣爬到了二樓,船上有根長達20多米的柱子,爸爸說那是桅杆,下面還有帆布呢,雖然是裝飾用的,但我彷彿看到這艘巨輪乘風破浪的雄姿。

在船上轉了一圈後,我們繼續向前,張辰宇突然大叫起來:“哇,這裏有好多的“蘑菇”呀!”我一看,這哪是“蘑菇”呀,明明就是一把把小傘嘛。前面是更好玩的“螞蟻城堡”,走近一看,成千上萬的螞蟻在“做體操”,形態各異,一隻綠螞蟻還穿着蜘蛛俠的衣服在扮酷呢。

接着印入眼簾的是幾隻金色的麒麟,搖頭晃腦的好象在背古詩。再前面,一隻流氓兔,翹着個二郎腿,手中拿着個胡蘿蔔,左搖右晃,好象在打電話一樣的,不是有廣告詞是這樣說的嘛,移動電話就要移動的打。好逗的流氓兔。“快看快看,長頸鹿!”張辰宇又大叫起來,好高個的兩隻長頸鹿呀。走了蠻長一段路,也沒拍幾張照,怎麼着我們就跟長頸鹿這個“偉人”合影一下唄。估計也就只能跟它的小腿合一下影了,它們實在太高。

置身在燈的世界裏,我們就象兩隻快樂的猴子。

難忘的燈會,給我的童年留下了深刻的印象。

五年級燈的作文 篇9

我的小檯燈我有一個銀灰色的小檯燈。猛一看,像一隻姿態優美的長頸鹿。橢圓形的底座上,最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶着的一幅墨鏡呀!黑色的開關按鈕,就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。它圓柱形的軀幹,結合着那彎曲卷繞的螺旋形金屬件,像長頸鹿那修長的脖子,可以隨意的轉動彎曲,把那柔和的光,調到我需要的位置。檯燈的頂端,有像一個狹長的貝殼,柔柔的光線就是從那兒發出的。雖然它只有15瓦,但照出的光很亮很亮,因爲它有節能裝置。

每一個傍晚,當我回到家裏,它都會像一個朋友似的等待着我來到它的身旁,它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近;當我因貪玩而忘記學習時,它好像在爲我焦慮,默默無語地待在一旁,似乎在責備我;當我學習中遇到困難不經意間擡頭,目光和它對視時,它彷彿在鼓勵我:“你行的,你一定能想出來。”當我努力學習時,它透過投射的光線對我發出讚美:“爲了成功,你多幹點啊!”那圓柱形的軀幹上繫着一條紅絲線,上面是橙黃色的合格證。我認爲,那不僅是一張合格證,更是一條紅領巾,系在臺燈的脖子上,說明他是一位合格的小學生。

檯燈和我是兩個不說話的好朋友,我們倆是不離不棄的好朋友!