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【精選】五年級風景作文集合6篇

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在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的五年級風景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】五年級風景作文集合6篇

五年級風景作文 篇1

我的家鄉坐落在北山腳下一條小溪邊,那兒四季如歌,風景如畫。

鄉村的春天,是生機盎然的,農民伯伯們種下了今天的種子,收穫了明天的豐收。田野裏、草坪上,小草肆意生長,小花隨地開放,小燕子停在電線上,那電線就像一條條五線譜,而燕子呢,就是一個個音符,正準備演奏春天的讚歌。春雨淅淅瀝瀝地下了起來,落在了田野上、草坪上,落在了小朋友的心裏去。

鄉村的夏天,是暑氣逼人的,而一棵棵茂盛的大樹則是孩子們最好的避陽所,驕陽似火,炙烤着大地,小孩子們“撲通”一聲跳入了河裏,歡快地洗了個涼水澡,他們一下扎進水裏,一下浮在水而,像幾隻小鴨子在戲水,時不時地抓幾條小魚帶回家去。

鄉村的秋天,是果實飄香的,果園裏,一個個成熟的水果似乎在向我們招手,說:“快來摘呀!”農民伯伯揹着個籃子,摘下一個水果反手一扔,剛好扔進了籃裏,我們也學着他的樣子,可好玩了!走在鄉間小路上,踩着金黃的落葉,偶爾摘幾朵野花帶回家,束成捧花送給媽媽。

鄉村的冬天,是潔白無瑕的,一片片雪花慢悠悠地從空中落了下來,純白、嬌小、美麗,一片片、一點點地匯成了雪的海洋。小孩子們在堆雪人,砌雪牆,滾雪球,雖然手凍得通紅,但依舊很快樂……

鄉村的小溪,流淌着我的歡樂,鄉村的草地,生養着我們的憂傷,鄉村的小路,走過了我所有的記憶。

五年級風景作文 篇2

玄武湖似一顆閃爍的珍珠鑲嵌在紫金山腳下,形成了一道亮麗的風景線。

驕陽似火,萬里無雲,夏姑娘來到了我們的身邊,她玉手一揮,風景萬變。走進樹木成陰的玄武湖,這裏美不勝收,猶如仙鏡一般。

我剛步入玄武湖的大門,便收到了風兒妹妹送來的“第一份禮物”——荷花散發出的清香。接着,我又收到了風兒妹妹的“第二份禮物”——樹葉交響曲。哇!真是驚喜連連呀!

再走向五廟閘,“啊!”隨着一聲尖叫,瞧!這兒樹木叢生,百花齊放,有芳香四溢的梔子花;有小巧玲瓏的茉莉花;有粉紅粉紅的'杜鵑花。其中最吸引人注意力的是那棵高大的楊柳。楊柳樹的枝條細而長,葉子既綠又嫩,小而多,站在近處擡頭仰望楊柳,它似一個高大的巨人。我像一位渺小的矮人。遠處望去楊柳如一位美麗的姑娘輸理着自己披在肩上的長髮。

然後我走在橋上俯視水面,湖水如一塊光滑的鏡子;當微風拂過水麪水面便泛起了一條又一條的波紋好像湖水老爺爺爲什麼事情在煩惱而皺起了眉頭,露出了皺紋。

五年級風景作文 篇3

“桂林山水甲天下,陽朔風景甲桂林”是真的嗎?我懷着好奇心,坐在竹筏上,愜意地欣賞着陽朔遇龍河的風景。

遇龍河的清是非常神奇的。清到不管多麼深,都能看見底;看到河底卵石清晰的展現在我的眼中。尤其是河底的水草,長的十分茂密,閃着碧綠的光,順着水的方向向前流動。還有那活潑的小魚在水中嬉戲,像在給我們跳舞呢!真讓人賞心悅目!

遇龍河的美是非常神奇的。坐在竹筏上,邊上是綠蔥蔥的樹木、蘆葦和雜草,給幽靜的遇龍河增添了許多生機;眼前是一座座連綿起伏的山峯,近看的山峯危峯兀立,形態萬千;遠看的山峯有的像駱駝,有的像大象,有的像恐龍,真是變化多端!再加上如同翡翠的湖水和空中的雲霧,更像是走進了仙境一般!

遇龍河的靜是非常神奇的。我們去時恰好是旅遊淡季,盪漾在江上,幾乎感覺不到在移動,旁邊也沒有任何嘈雜的聲音,還能聽到鳥兒爲我們唱歌,還有水中無瑕美麗的倒影,讓人感到山明水秀,鳥語花香。

就這樣,山圍着水,水繞着山;霧蓋着山,天又蓋着霧;山間枝繁葉茂,湖水清澈見底,彷彿我在畫中游,讓我流連忘返,久久不願離去。

五年級風景作文 篇4

鄉村的春天, 是生機勃勃的;鄉村的夏天,是鬱鬱蔥蔥的;鄉村的秋天,是碩果累累的。我最喜歡的是鄉村的秋天。

秋天,各種莊稼、水果和蔬菜都成熟了,到處都是金黃的、火紅的。

一大片玉米熟了,綠綠的葉像綵帶,有些玉米的穗露出來了,就像那些上鑲嵌着幾顆綠寶石。那些玉米個大、香甜,會讓你不由自主地流下口水。

麥田裏的麥子熟了,金燦燦的麥穗兒隨風舞動,像是向你招手致意。在麥穗兒間,還有農民在割麥子呢!

豆子地像綠色的海洋,那些豆子藏在一簇簇豆蔓中,風一吹,豆子時隱時現,好像想躲起來,不願被人摘下。

看那瓜架,瓜藤上結滿了瓜,那些瓜都散發着誘人的清香。青、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構成了一道別有風趣的景象。有時,還會掉下幾個來。

柿子樹上掛滿了紅色的小燈籠。柿子不僅看着可愛,聞着還有一股淡淡的清香,讓人看着、聞着,就想摘一個吃。

在蘋果園裏,那白裏透紅的蘋果真可愛。大蘋果掛滿了枝頭,壓着高高壯壯的蘋果樹。可能是蘋果太多、太重了吧,壓得高高壯壯的蘋果樹都喘不過氣來了。

啊!美麗的鄉村的秋天,你是人們用汗水繪製而成的。不論什麼時候,都是一道獨特、迷人的風景。

五年級風景作文 篇5

校園風景線學校是我的第二個家,這個“家”由成千上萬的孩子和和藹可親的老師組成的,就讓我爲大家介紹一下我的校園吧?走進校園首先映入眼簾的是高大雄偉的教學樓,火紅的山茶花爭相鬥豔,花壇周圍種滿了四季長青的冬青。再往前走是熱鬧的操場了。下課時,寧靜的操場忽然變得熱鬧起來了,有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在玩老鷹捉小雞。

這就是我的校園,我的另一個家,我愛我的校園,愛它的一草一木,愛它的熱鬧。

五年級風景作文 篇6

有人喜歡天上的繁星,皎潔的月光,費盡心機地把它們畫下來,用美麗的語言去讚美它們。然而我卻喜歡淡淡的霞。

記得一天放學,我揹着沉重的書包走着,這時一道橘紅的霞光,像一把嵌着彩珠的寶劍,從西邊斜斜的射下來。我擡頭,仰望天際,忽然被籠罩在絢麗的景色之中。那霞變幻着色彩,非常美麗。那霞,淺紅的像竹桃花,火紅的像石榴花,鮮紅的像鬱金香,深紅的像玫瑰花。太陽在西沉,我放慢了腳步,最後乾脆站立不動了,仰望天際。這萬縷霞光像金色的鳳凰展開五彩的羽翼,載着由和諧悅耳的歌聲、喇叭聲、風聲、聊天聲組成的城市交響曲在清新、溫馨的微風中騰飛。金色的霞光,猶如一隻神奇的巨手徐徐拉開了柔軟的霧帷,只留下了淡淡的橘紅。

霞不僅色彩美,而且還千變萬化呢!

一會兒,好像從天邊奔來一匹駿馬,在廣闊的草原上飛奔;一會兒,好像辛勤的老牛,在農田裏耕地;一會兒,變成了飛馳的馬車,在天際飛奔,霞漸漸地退掉了原先豔麗的顏色,只剩下淡淡的餘光。

霞光正散去,而它卻做出了一個偉大而無私的決定,那就是把餘暉灑遍人間。這時的霞光變溫柔了,這時的霞光是最無私的。這時世間的萬世萬物都沐浴在這無私、偉大的橙紅的顏色之中。這時,我忽的明白了:美麗是短暫的。

我多麼喜歡這美麗的風景霞。