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五年級假文盲作文彙編十篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的五年級假文盲作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級假文盲作文彙編十篇

五年級假文盲作文 篇1

北風呼嘯,寒風刺骨的冬天,一位鄉下母親抱着一個不滿週歲的孩子,急匆匆地向公交車站趕去。

她打了個冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的狂風,這位母親只期盼公交車快一點來到。這時一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車處着幾個大字,走到普通車站,看見長龍似的隊伍,對着手呵了幾口氣,之後索性又把手伸進大衣兜裏……

不知什麼時候,中年男子已經佔領母子上車處得第一名的絕對優勢!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱着孩子躲到了牌子後,瑟瑟發抖。這時,又來了幾個男人,大家都以中年男子爲榜樣,毫不猶豫地站在母子上車處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看着大家,那個孩子冷得哇哇大哭,那幾個男人卻無動於衷。

這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅爲那位母親打抱不平,爲什麼那些人要佔母子上車處的位置呢?難道大家不識字?都是文盲?不,天下會有戴眼鏡的文盲?真是笑話!

在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟,醫院裏分明寫着:禁止吸菸。可我仍然看到好多人在吞雲吐霧;還有大街上都有分類垃圾桶,可是一些人要麼就是把垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶裏他只有幾步之遙,要麼就把垃圾不分類的亂丟。

如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬不要像《假文盲》裏那些“假文盲”學習。

五年級假文盲作文 篇2

今天,我看了一個著名畫家華君武畫的一幅畫,叫《假文盲》。這一幅畫批評了一羣無視社會公德,只圖自己方便的不文明現象

我從圖上看到在一個母子上車處的通道站滿了衣冠楚楚,風度翩翩的大男人,而一個母子卻被這幫男人擠到一旁去了。這羣人實在稱得上假文盲,你看,他們對牌子上寫的“母子上車處”熟視無睹,堂而皇之地站在那裏,就像這個牌子不存在似的。

我看了這幅畫,不禁地想起了隨時隨地都能看見的垃圾。我常常在街上看到許多垃圾桶,但垃圾桶裏沒什麼垃圾,而周圍地上就很多,每次看到這樣,我都會想到那些丟垃圾的人真是缺德,現在的垃圾桶就要成爲裝飾品了。當今社會只要是正常人就一定會知道那是個垃圾桶,但爲什麼垃圾桶裏垃圾少,周圍地上就很多呢?亂丟垃圾的人真是沒有一點公德心,他們一定不知道那些環保的阿姨們會多麼辛苦!

我們應該不要做假文盲,也不要做“縮頭烏龜”,正像圖畫裏的母子,她應該站出來對那幫大男人說:“這裏是母子上車處!請給我個站的位置!“正如這樣,如果旁人看到有人亂丟垃圾也要大聲說:“不要亂丟垃圾!請保護環境!”

如果人人把街道看成是自己家,那麼就不會出現滿地垃圾了,環保的阿姨也不用那麼辛苦了。如果人人都多一點社會公德心,我們的社會就會更美好一些!~

五年級假文盲作文 篇3

今天,我看了一幅漫畫,名叫《假文盲》,它讓我感慨萬千,爲嚴重的社會問題感到擔憂。

在人頭攢動的長途汽車站裏,一位抱着孩子的母親被迫站在“母子上車處”的牌子後,她頭裹披巾,一雙無助的睛神呆滯地望在正在上車的男人們身上,瘦小的母親抱着一兩歲的小男孩,不知世事的小男孩安靜地躺在母親懷裏。

“母子上車處”的牌子下,幾個男人正在上車,他們面無表情,好像根本沒有看見那五個大字似的。依着自己肥胖的身軀把本應該享受此權利的母子倆擠到了外面,瘦小的母親只能眼巴巴地看着他們侵犯權利。

這四個男人都穿着棉襖,一副紳士像,眼睛微閉,手放在衣袋裏,好大的架子;第一個人頭髮凌亂,穿着閃亮的皮鞋,第四個人戴着口罩,心中惶恐不安。

這個四個人中還有知識分子和企業家,他們難道不認識“母子上車處”幾個大字嗎?他們是假文盲,但是他們是個“盲”——心理上、道德上的“盲”,道德上是有誤區的。他們缺乏最基本的素質。

在公共場所中,時常可以見到“老幼孕殘優先”的牌子,這是關心,同情弱者的具體表現。但是,社會上的假文盲卻昧着道德,藉此捷徑投機取巧,以圖方便,甚至侵犯了本應該享受福利的人。

這四個男人只能算一部分假文盲,他們貌似地位顯赫,知識淵博,但其內心是異常醜陋的。

生活中假文盲大有人在。在豎着“請勿踐踏草坪”的牌子的草坪上,留下了假文盲的腳印,在寫有“請勿吸菸”的公共場裏,留下了假文盲呼出的尼古丁、煙焦油等毒物,不遠處就是果皮箱,可假文盲卻亂丟亂扔。

讓我們一起行動吧,做一人德才兼備的人,不能做一人假文盲,做一個實實在在、心裏美的人,不做一個只講體面而內心醜陋的人。

五年級假文盲作文 篇4

在一個公共汽車站臺邊,立着一塊提示牌,上面刻着“母子上車處”幾個紅豔豔的大字,非常引人注目。

在這個牌子的後面,有一個頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱着一個小寶寶站在那裏,正用疑惑的眼神看着站在上車處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車處嗎?他們怎麼會站在這裏呢?難道是他們不認識字,也不可能呀,他們看上去個個都是文質彬彬的,像是學者,公司老闆之流,不可能連這五個大字也不認識呀!難道他們沒有看見這5個字嗎,也不可能呀,這幾個字多麼醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終於明白了,原來,那些大男人不是真的不認識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。

看!第一個人,穿着一身名牌大衣,眼睛睜開一丁點,腳上穿着蹭亮的皮鞋,多時尚呀,可這一身時尚實在不配他的行爲呀!再看第二個人,頭上戴着一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋裏一放,看上去像個大幹部。再看第三個人,多搞笑呀,個子矮矮的,頭上戴了一頂時尚帽,其實他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認出他。最後一個人,他非常機靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個男人。

這些看似時尚的人,真是十足的.假文盲。

五年級假文盲作文 篇5

《假文盲》是一個關於社會公德的漫畫:一個長長的候車道上立着一個寫了五個大字的牌子,這五個大字是“母子候車處”。奇怪的是,道里卻站着四個大男人,看起來高大、富有、又有知識。而道的一邊蜷縮着一位又瘦又小,抱着嬰兒的母親。作者畫得十分誇張——那位母親無奈看着那四個男人,而那幾個男人呢?其中一個老闆樣的人眼睛直直地盯着前方,一個閉着眼,一個向牌子相反的一面張望,一個盯着前面人的帽子,他們若有所思,對身旁的牌子視若無睹。

看了這幅漫畫,我十分氣憤,這幾個男人是文盲嗎?回答是,他們學問很高,只是素質太差了,爲圖自己上車方便,無視社會公德,擠到“母子上車處”不說,還把一個抱嬰兒的母親擠到了道外,而他們大顏不慘,好象根本看不到這種情況,彷彿他們就應該站在這裏。我真想問他們:“你們站這好意思嗎?”

生活中學問高,素質低的人難道少嗎?一次我看見一位老爺爺上了車,幾個年青人爲了自己輕閒,任憑售票員怎麼勸,也不讓座,明明每個椅背上都寫着愛心專座嗎? 這樣的事還有很多,草坪上插着牌子“愛護花草,人人有責”。還是有人上去踩,火車站到處是“禁止吸菸”的圖標,還是有人情不自禁地從懷裏掏出煙抽……

現在,提高我們的道德素質勢在必行,請人們處處遵守公共道德吧!

五年級假文盲作文 篇6

今天,我看到了一幅令人深思的漫畫,它批評了那些“文明道德盲”.漫畫講述了在一個寒風刺骨的冬天。車站裏有幾個看似受過高等教育的大男人正在享受社會給予弱勢羣體的特殊待遇——“母子上車處”先行上車的權利,他們把整個過道都給佔滿了,一個人都擠不進來。不僅如此。還把一名手抱嬰兒的婦女給擠到了過道外面,在寒風中瑟瑟發抖,望着那幾個並不是告示牌上所說的弱勢羣體,卻依舊站在過道上的人。這幅漫畫揭露了當代人不懂得關心弱勢羣體的行爲。其實,不止在車站裏有這種人,還有許多地方都有這種人,他們明明看見了告示牌卻佯裝不知,這些人都被稱爲“假文盲”。在公交車上,有人見了老人上車,就裝作沒有看見,繼續坐着這當中有大人,有小孩兒,也有青年。在公共場所時,告示牌上明明寫了不能吸菸,可還是有人大搖大擺地抽着煙,抽完了還明目張膽的扔在地上。我很好奇,他們明知不能抽菸,還要繼續抽,已經是不對的了,爲什麼還要把抽過的煙扔到地上呢,難道他們的心裏就沒有一丁點兒的心虛嗎?難道就沒有一丁點兒的自責嗎?柏拉圖說過:”美德是靈魂的一種健康,美貌是良好的習慣“。美德健康,心靈也就純潔,要擁有一顆美好的心靈,我們就必須勤於灑掃不文明的污濁,使心靈純淨如水,使心靈美豔如花。

五年級假文盲作文 篇7

在我的腦海裏總有一幅普通的不能再普通的漫畫—《假文盲》,可它卻時時刻刻提醒着我一個做人的道理。

四個叔叔站在“母子上車處”,彷彿根本就沒有看見那快醒目的牌子。一個瘦小的母親,手裏抱着一個可愛的小嬰兒站在一旁,她的眼裏充滿了哀傷,充滿了期盼。

看着那位可憐的母親,我疑惑了:爲什麼那些叔叔要站在“母子上車處”?是沒有看見那塊醒目的牌子嗎?我回想起了星期五的班隊課,老師教導我們要做一個四有好少年,黑板上的大字提醒着我們。在一篇篇文章朗讀中,我彷彿看到了老師的良苦用心,看到了每一個小孩子都想當四有好少年的意志。孩子都可以做到,可大人們爲什麼又自己放下了一個又一個的錯誤呢?生活中,草坪旁總會設上一個“禁止踩草坪”的牌子,可是又有多少人會去理會,許多小孩在草坪上玩耍,一對有一對的情侶坐在草地上談情說愛。

可又有誰會去在意一下小草的感受,又有誰會站出來以身作則呢?火車上明明有一個醒目的牌子上寫着“禁止抽菸”,可還是有一些不顧後果的大人在火車上吞雲吐霧,讓一些小孩子難受不己,叔叔們你們有沒有想過就是因爲你們這樣一個違規的舉動,可能會消磨帶一個孩子寶貴的生命。我覺得大人們應該好好反省,應該給新一代的我們做一個好的榜樣。

遵守道德,遵守社會功德,應該從每個人做起,應該從身邊的小事做起,這樣我們的家園纔會更加和諧、美好!

五年級假文盲作文 篇8

漫畫中畫的是在一個車站前,立着一塊"母子上車處"的牌子.然而,一件意想不到的事情發生了.四個身強力壯,身材魁梧的青年們,一個像是商人,一個是軍人,一個是郵遞員,一個是醫生.他們都是爲了圖個方便,就假裝沒看見立在旁邊的牌子上寫的那幾個大字,還在那裏裝做什麼都沒看到,繼續在那裏等車,而旁邊還站了個雙手抱着嬰兒的婦女,她居然坐視不理.而那些青年人都只爲了圖自己的方便,卻毫不在乎別人的感受.你看,那幾個青年人,還假裝沒看見那婦女,大搖大擺地,真是一種微不足道的做法.

看完了這幅漫畫,我想到了:其實他們雙方都有不對的地方.四個青年人不能那樣做,因爲那裏是專門給婦女們帶嬰兒的上車處;那個婦女也不能坐視不理,應該去勸說那幾個青年人,這是一種社會公德啊!可是那個婦女她的軟弱助長了這些不正之風.

現在,我終於明白了漫畫《假文盲》的會意了,這是給我一個啓發:應該要遵守交通規則與社會公德,正所謂,維護社會公德,人人有責啊!還有,只要提高我們的公德意識,像"假文盲"這樣的事相信就不會發生了.

看完了這幅漫畫,真是讓我受益匪淺吖!

五年級假文盲作文 篇9

在一個北風呼嘯的冬天,天上下着鵝毛般的雪,寒風像一把把利劍往人的身上刺去,這些人們的心和這個天氣一樣,都是寒冷的。在一個寫着“母子上車處”的車牌所在的車站,本應該是那些抱着孩子的母親站在那排着隊,等候車子的到來。可是卻只有幾位高大的男子在這站着呢?那些母親呢?找找,她卻站在車牌後面,衣着單薄的她,手無縛雞之力的抱着孩子,孩子總是哭,母親那無助的望着那些男子。我想:在這麼寒冷的天氣,她和孩子能受得了嗎?再看看這些男子吧!第一位男士,他身穿大皮襖,手裏拿着個皮包,挺着個大肚子,一看就知道是個大老闆,但是,他只是眯縫着眼睛,等着車子的來臨;第二位,他穿着綠色大棉襖,頭上戴着軍帽,一看就知道是個軍人,和我的軍官爸爸一樣,但他身爲一名軍人,卻閉上個眼睛,好像什麼事都沒發生過,後面還有教師、醫生之類的。昧着良心說:“你們難道一點都不覺得自己的所作所爲是多麼的可恥嗎?你們一點都無動於衷嗎?你們難道真的是文盲嗎?在這個社會中,你們一點都不覺得地位因爲這個而下降了許多了嗎?你們難道沒有專門的乘客車站嗎?你們的良心在哪啊?”

在這個社會中,我們最缺少的是秩序,如果沒有秩序的話,人們早就把這個地球摧毀了,只有大家互相幫助,只有秩序,才能使大家和睦起來!

五年級假文盲作文 篇10

今天在語文書上,看到了一幅題爲《假文盲》的漫畫。這幅漫畫是由著名漫畫家華君武創作的。圖上畫了:在一個公共汽車站上,幾個看起來文質彬彬的男人,站在母子上車處候車。一個正吃力地抱着嬰兒的瘦小婦女,靜靜的站在旁邊,期待着這幾個男人中,有一個人爲她讓位。可奇怪的是,那幾個男人卻無動於衷,對那塊醒目的牌子和那位婦女視而不見,那位婦女只好無奈地站在了一旁。

漫畫家華君武就是想通過婦女的無奈與男士們的冷漠,形成一個鮮明的比例,辛辣地用漫畫把這些假文盲和缺乏愛心、公德心的事表現出來。將這種形象躍然紙上,批評社會上沒有公德心和愛心的人。

其實,在我們的現實生活中,只要你留心觀察就會發現生活中“假文盲”現象舉不勝舉。例如:踐踏草坪、亂丟垃圾、隨地吐痰……還記得有一次,我乘坐公共汽車回家。汽車靠站的時候,上來了兩位白髮蒼蒼的老人,坐着的年輕人全都像看不見似的。有的就把目光投向窗外,有的就打電話,有的就擺弄自己的衣服……這時車上的廣播響起了:請爲有需要的人讓位,謝謝!可是這個廣播並沒有對這些年輕人起作用,那些年輕人依舊休閒地坐在座位上。難道他們都是假文盲嗎?

中華民族一直被視爲“禮儀之邦”,新一代的人卻喜歡我行我素,把古人留下來的傳統美德全都丟掉了,真是讓人感到恥辱。愚昧的人們,你們趕快醒醒吧!你們不要把這些沒有公德心、愛心,只會損人利己的事情發揚光大,讓這些事情向傳染病一樣,一個傳一個。到那時候,就一發不可收拾。我們應該把那些好的東西,好好地教育到我們的後代,讓他們把我們的傳統美德發揚光大。那時,外國人就會豎起大拇指說:“good!”

讓我們共創一個沒有假文盲的和諧社會吧!