【推薦】五年級寒假作文錦集8篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級寒假作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寒假作文 篇1
大家好，你們的寒假是什麼樣子的？你們去哪兒玩兒了呢？
我的寒假是豐富多彩的。我去了泰國的普吉島。那裏的地產豐富，還有大海。哎喲！怎麼這麼臭？原來是臭臭的海膽，你們猜猜是什麼水果？對了，答對了就是它！他就是這裏的特產之一榴蓮。這裏最多的特產有三個。我已經告訴你一個了，我馬上告訴你另外兩個特產。
第二個特產就是菠蘿，第三個是芒果。
泰國也有許多好玩的活動。我先給你介紹兩個吧！第一項是浮潛。工作人員會給你帶上蛙鏡，套上救生衣和救生圈。你首先低頭把頭貼在水面把眼睛睜開。先用嘴巴吸一口氣，再把頭貼在水面，用嘴巴呼氣，氣沒了，再把頭擡起來吸一口氣，再呼下去……我就是這樣做的，我看到了海底的礁石，彩色的小魚，還有小丑魚。有幾條小魚碰到了我的頭和手。這時我才發現，做一條小魚多快樂呀！
另外一項活動是海底漫步。道具是一個大帽子，一雙鞋，以防踩到海膽。
泰國的活動都很好玩，如果有機會我還會去泰國普吉島。
五年級寒假作文 篇2
對於我這個養尊處優的人來說，這個寒假頗有感觸的事莫過於鋪牀了。
那是在舅舅家，只有我、姐姐和哥哥3人在家，舅舅他們根本照料不到我們，所以，只能自食其力了。
鍾已不經意間走到了10點，看着那只有一層布料的牀板，我們都重重的嘆了口氣。當然，當下最重要的就是趕緊鋪牀睡覺。
第一個步驟自然是把被單套上棉花絮，我雖沒幹幾次。但也說得過去，可當時的我完全沒有料到這是個技術活兒。
自然爲非常順利。可天公偏偏不作美，還沒多久呢，卻已一團糟：
“不對呀，這個被單太小了，不好套！去拿個大的！”
“我不是叫你抓那邊的嗎？！”
“你怎麼鬆手了！完蛋了！”
……
也不知過了多久，終於勉勉強強地弄好了。可是！這可是被子啊！被子啊！誰能告訴我面前的這團東西是什麼！看着頭髮已攪得一團糟的姐姐，衣服凌亂的哥哥，我默默地咆哮。
休息片刻後，繼續奮戰。自大的我接着輕敵：嗯哼鋪被子最多花10分鐘吧！
當前的情景如我所預想，還算順利。可是，我悲哀地發現我又錯了。
當快完工時，哥哥插嘴：“這應該是蓋的吧！”
這句話倒使我們多瞧了幾眼，嗯，非常像，於是把它抽出來放上面比劃，這可不得了，這麼一看又像是墊底下的了，然後我們非常華麗地糾結了。是放上面的呢？還是墊底下的呢？
就在我們左右權衡時，姐姐非常好地發揮出高材生的優勢：“我們可以去爸媽房間看看嘛！”
後來，我們心痛地發現原來的位置是對的！
最後一層也鋪好了，勝利已向我們露出了笑臉，至少我是這麼認爲的。
“這是什麼？”姐一邊打開袋子一邊問，我們也湊過去。
我和哥哥揶揄：“姐你連電熱毯也不認識啦！”緊接着是3個人及不淡定的聲音：“什麼！電熱毯！難道我們忘了鋪了？不是吧——”
最終，這項工程在慘叫聲中收尾。
雖說這對我們來說不是太快樂的回憶，但是，它卻讓我們體會到了父母的艱辛，教會了我們獨立。
五年級寒假作文 篇3
在寒假裏開心的事一籮筐，就像天上的星星，怎麼也數不盡！但讓我最開心的還是——除夕那天。
吃過年夜飯後，我要做的事是玩鞭炮。於是，我便急匆匆的走向樓頂，走在半路上，我就聽到了炮響。是誰在那裏玩鞭炮啊？哦，原來是“大小孩”哥哥和“小玩童”弟弟在放鞭炮啊！太氣人了，放鞭炮也不叫上我。我就用盡了平生最快的速度，趕到樓頂。在樓頂外，我看見他們那開心的樣子，我心裏就來氣。正想向前找他們“評理”，就看見腳底下有一盒火柴炮……
這時，一個‘壞’念頭漂浮在我的腦海。說壞不它壞，說壞它不壞：就是我點燃一個火柴炮，扔去他們那，嚇嚇他們。我說幹就幹，點燃一個火柴炮扔到他們那。過了許久，我還沒聽見炮響，就很納悶了。就走進樓頂外面一看，震耳欲聾的聲音不斷響起，炮紙彈到我的`手上，我嚇的急忙跑回樓頂。原來我中了他們的陷阱，他們事先把我扔進去的火柴炮弄熄滅，然後，用我在等的時間，‘埋’下陷阱。真是偷雞不成蝕把米啊！
雖然這次，我們三個都受家法斥候，但在這家法斥候中，你看我，我看你的，那滑稽的樣子，都忍不助笑了起來。新的一年，也在這鞭炮聲中響起，來到我們身旁。
這，就是我在寒假裏最開心的事！
五年級寒假作文 篇4
寒假的一天（“流暢”的流水）yi
又到寒假了，感覺既興奮一又懊喪。興奮大家都知道，懊喪嗎？聽我講講這一天吧！
早晨（6:20）起牀，這個我也不怎麼明白，讀書時想晚起都不行，到寒假了，想放鬆，起晚點，又睡不着。唉~
看電視，變得無拘無束，一直到中午。
中午，吃飯，睡覺。
下午，繼續看電視。
晚上，睡覺。
無聊的一天
寒假的一天（“磕磕碰碰”的流水）er
又是寒假的一天，但是從哪個角度上看，都和前者有着翻天覆地的變化。
其一：我一覺到天明，不感到任何的不適，就連起牀也沒有依賴感，完全跟上學時樣。但不一樣的是，上學時是被迫起牀，但現在完全是自願（然）起來的，說是自願（然），還不如說是順其自然的起來的。
其二：一起來就看到了我最喜歡的一套書，而且一下子就是五本。
其三：到了下午，我和哥哥姐姐們一起玩捉迷藏，那場面，聽我細細道來：
第一局：由我的哥哥來抓。我和姐姐“狼狽爲奸”，幹了一個說犯規也不犯規說不犯規也禁止的事。可是，哥哥卻“道高一尺魔高一丈”說好的二十秒，他卻只用了二秒就完成了。沒等我倆跑出他的視線之內，就大搖大擺地跟在我倆後面了。我和姐姐跑到了我家樓上，並鎖上門，我想：這次我贏定了。可是，姐姐的一個壞消息另我從高高的珠穆朗瑪峯峯頂直墜而下：哥哥就在門後面。所以，我倆就屁顛屁顛地打開門，戰戰怯怯地面對着哥哥。或許姐姐想我們已經輸了。可是，我憑藉着三寸不爛之舌讓哥哥自行認輸了（呵呵，當然是我突出了哥哥快數數拉）。
第二局：我抓，流水般。五秒鐘搞定。
第三局：我姐姐抓，哥哥沒跑幾步就被“生擒”了。而我也明白了一個道理，原地待命總把命運掌握在被人的手心，我要玩“游擊戰”。事實證明，我是對的。
我小心翼翼地走到一處房子的後面，賊眉鼠眼般四處張望一番，發現姐姐和哥哥在我的六點鐘方向，然後馬上躲到一旁的一輛汽車後面。接下來，我玩起了“陣地戰”就在哪裏張望，有人就躲到汽車後面。來來往往的行人不停地用眼瞟我，這時我也不免害羞，我想，他們心裏也肯定在懷疑我的智商吧。
姐姐也是，只贏得起但輸不起。不一會兒，就宣佈認輸了。就這樣捉迷藏遊戲，我完勝了。
其四：我還和哥哥玩了“兵器推演”，我哥他只知道帶兵橫衝直撞，中了我的埋伏圈，結果全軍覆沒。
其五：三個小時的“精神食糧”傾注，渾身輕鬆。
看吧，我就說不一樣，你感覺到了嗎？
五年級寒假作文 篇5
一個快樂而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期，發生在寒假的趣事就像天空中的星星，數不勝數，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發亮，每一件往事都刻骨銘心。
我和兩個姐姐好久沒有一起玩了，趁着寒假，我們又聚在一起，開心的玩耍。隨着年齡的增長，我們的遊戲也升級了，這不，今年又打起了羽毛球。爲了看看誰的球技更高一籌，我們決定在爺爺家的院子裏舉行一場別開生面的羽毛球淘汰賽，爲了使比賽公平公證，我們請來兩位鐵面無私的裁判------爺爺和奶奶。
爲了公平對決，我們動用了“石頭、剪子、布”。真是“好運當頭”第一場由我和大姐打，我信心十足，堅信自己一定能當擂主。一開場，我對大姐使出渾身解數。而大姐也摩拳擦掌，自信百倍。誰知道，我的球一會兒向西，一會兒向東，飄忽不定的球，搞得大姐暈頭轉向，疲憊不堪，終於棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開始了，我還沉浸在剛纔的喜悅中。而身手不凡的二姐早已識破了我的戰略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺，這下輪到我疲於奔命，而大姐又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”，讓我心急如焚，後面幾個球回得更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰。可憐我這個擂主夢是曇花一現，還是“久經沙場”的二姐略勝一籌，成爲我們三人中的姣姣者。
望着二姐因贏得外公外婆的誇獎而眉飛色舞的表情，我內心只能佩服她的實力。更堅定以後一定得謙虛。謙虛使人進步，驕傲使人落後的古訓，真是永遠錯不了千古真理，我要時刻銘記在心，激勵自己不斷前進！
五年級寒假作文 篇6
著名作家老舍曾說：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。”這短暫的寒假，我雖沒有養過花兒，但也照料了一些草、搖錢樹、碧玉，諸如此類的植物，讓我的寒假趣味盎然。
每天早晨洗漱完畢，我的第一項任務便是和植物們道一聲“早安”。我常常是趿着一雙拖鞋，稍顯慵懶地把我的五盆植物從花架上轉移到平臺上。拉開窗簾，讓它們接受每一縷晨曦的照耀。在我看來，植物們也有它們的“作息時間”，它們也需要溝通。“昨晚睡的好嗎？”“瞧，你要快點長個兒了！”雖說植物們不會回答我，但它們被風吹得微微搖曳的枝葉彷彿在向我招手，讓我喜不自禁。
每天爲植物們澆水不僅是我的任務，更是我的課程。每個植物所需的水量都得仔細把握，稍有差池，便有可能毀了一個植物。爲此，我自制了一個澆水器，每天8：00，我都會準時爲五盆植物澆合適的水量。那盆碧綠的“滴水觀音”宛若一位體態輕柔的弱女子，“她”的手掌中總是滑動着幾顆晶瑩的水珠，映滿了衣服上的碧綠。
最令我喜悅的便是我在花盆中播下了滿天星種子。當我發現我種的花生徹底“冬眠”後，我遺憾地把它拔除，用鏟子翻動土壤，還鑽了五個小坑，把種子播下。有了前幾次的經驗，不一會兒，我就用土把小坑覆蓋上了。當時正值春寒料峭，我的心中也不免掠過一絲絲的擔憂。但過了不久，小坑裏便冒出了隱約的嫩綠。這讓我這個園丁“門外漢”不禁喜出望外。
每每傍晚時分，我就得把植物們放回花架，跟它們說晚安了。凝視着花架上滿眼的綠色，我就有一種萬分欣慰的感覺。或許是因爲當初那個“家庭氧吧”的夢想正一步步邁向現實。
這個妙趣橫生的寒假裏，我成爲了一個細心的園丁。其實，不僅是我給予了植物們無微不至的照顧，這些植物更是給予了寶貴的快樂。
五年級寒假作文 篇7
領完了通知書，記下了老師佈置的假期作業，收起五張令我驕傲的獎狀，在同學們的歡騰雀躍、大喊、大叫中，快樂的寒假便開始了！
爲讓我的寒假生活過得更有意義，我制定了我的假期計劃並提出了需要改進的幾個方面：
上午：
1、每天寫語文、數學寒假作業各10張，要求自己一定以一個認真、仔細的態度去寫，寫完後先自己檢查，然後再讓媽媽檢查，爭取做到萬無一失。
2、每三天背一課《新概念英語》，採用一天讀10遍，第三天爭取背熟，並且再往前複習5課，以保持我在英語方面的優勢。
3、每天抽取半小時時間複習鞏固所學過的奧數知識。“溫故而知新，可以爲師矣！”
下午：
1、用約一個小時的時間寫博客，寫完後認真修改並查漏補缺，以高質量、高標準、高效率來完成這項任務。
2、到爸爸單位的實驗室去，親手去做一做化學實驗，嘗試嘗試，體驗其中的樂趣，並收穫更多的知識！
晚上：
晚上是一天中最自由的時光，我會先和小朋友瘋狂地玩：騎車、滑滑板、烤紅薯、放鞭炮，還有爬樹呢！那會是其樂融融！然後，我就會靜靜地躺在牀上看書了！
我還需要改進以下幾個方面：
1、爲人處事要寬容，不能總把個人利益放在眼邊、心上，要以集體爲重。與朋友交往就是那句老話“有福同享，有難同當” 嘛！
2、要提高自己的修養，美化自己的語言，行爲舉止要有規矩。不能“惡語傷人”。
3、做事時不要“不思就行”，要“三思而後行”，經過反覆思考，再幹（爭取少犯錯誤）！
這就是我的假期計劃，相信我一定能很好的執行計劃，並有很多的收穫！
五年級寒假作文 篇8
誰生活在世上不需要別人的關愛，而最關愛你的人又是誰呢？如果問到我，我會毫不猶豫的回答說：“是媽媽。”
記得七歲那年，外面下着小雨，我已經睡了，媽媽還在做家務。媽媽做完家務準備睡下的時候，看到我的手在被子外面，於是把我的手放進被子裏去，剛一摸到我的手，感到非常燙，又摸摸我的額頭，斷定我發了高燒。這時媽媽慌了神，爸爸又不在家，外面下着雨，而且還這麼晚了，這可怎麼辦？媽媽來不及多想，把我叫醒後，迅速幫我穿上衣服，背起我，拿上雨傘就往醫院跑。到了醫院，我身上一點也沒溼，而媽媽身上卻溼了一大片，臉龐上已分不清什麼是汗水，什麼是雨水，醫生給我紮了一針，開了藥，媽媽再一次背起我往家趕。在路上，我讓媽媽把我放下來，因爲這樣媽媽就不那麼累了，可媽媽卻說：“你還病着，還是媽媽揹着你吧！”此時此刻，我忽然感到一股世間至善至美的東西流進了我的心田——母愛。作文素材
每天清晨，天還沒亮，媽媽就早早起牀爲我做飯，爲了讓我多睡會兒，她總是把稀飯盛好後才叫醒我，媽媽爲了讓我過上好日子，每天拼命的掙錢，但卻不知皺紋已悄悄爬上了她的臉龐，每次下大雨，您總是從睡眠中驚醒，將家中的所有盆器都搬出，接受老天爺不公平的“恩賜”，在我的成長道路中，媽媽太辛苦了……
母愛是一滴甘露，親吻乾涸的泥土，用細雨的溫情，用鑽石和堅毅，期待着閃着碎光的泥土的肥沃，親愛的媽媽，在我眼中，您是世界上最偉大的人，您給了我生命，給了我力量，給了我愛，媽媽，我不會讓您失望的，我一定努力學習，長大好好報答您。媽媽，讓我發自心底地說一聲：“謝謝您，媽媽！我愛您！”
