【必備】五年級風景作文集合九篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級風景作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級風景作文 篇1

微笑，如同那恬靜的溪流，緩緩淌過我心田；微笑，好像那挺拔的勁鬆，巍巍屹立在靈魂的最深處；微笑，恰似那皎潔的明月，柔柔地照進我的心房。永遠忘不了豔麗的微笑之花綻放於心的瞬間，那是一道多麼亮麗的風景啊！

那天，雨下得很大，似乎沒有要停的意思，我拖着疲憊的身子上樓梯，樓梯很黑，我便哼着輕快的樂曲，心情舒暢了許多。在樓梯的角落，我一個趔趄，不小心撞着一位中年男子，瞬間將他的皮包撞在地上，自己也摔倒了。

當時我腦袋一蒙，心想完了，肯定吃不了兜着走。滿以爲會挨一頓臭罵，剛想起身道歉，他卻伸出手來拉我，帶着關心問道：“沒事吧？”我爬起身來，臉龐感覺有火在緩緩燃燒，膽怯窘迫地說：“對不起，是我不小心撞着你了。”他撿起皮包，遞給我一個善意的微笑：“沒事”。我有些不知所措，只好茫然癡癡一笑。

後來我才知道，他是我對門老爺爺的兒子。他的笑，好似一把鑰匙，打開了我與鄰居的隔閡之門，拉近了鄰里間的距離。

一次表弟來我家玩，拿起鋼筆要加水，不小心打翻了墨瓶，“砰”的一聲，墨散了一地，我怒氣衝衝地瞪着他，剛要發泄心中的怒火，表弟輕聲說了句“對不起，都是我不小心弄成的”。我被小小年紀的他的誠意、他的歉意驚訝得不知所措，趕緊回答道：“沒，沒事。”表弟聽了後，稍稍放鬆了些。他低着頭，不好意思地說：“哥，我來弄乾淨，明天再買一瓶墨給你吧。”我更加渾身不自在，連忙回答：“不用了，我自己會再買”。表弟如釋重負，長長地舒了口氣，嘴角微微上揚，遞給我一個真誠的微笑。我真沒有想到，就連比我小五歲的弟弟，都能用他寬容的心，真誠的微笑打動我。

夕陽柔和地灑進我的書房，鋼筆、書桌一切都乾乾淨淨。表弟的微笑，如和煦的春風，把我心中的一切浮躁都吹散了。

男子的寬容，表弟的歉意，化做一縷微笑，掛在嘴角那彎彎的弧度上，那是一道亮麗的風景，將永遠定格在我的心靈深處！

五年級風景作文 篇2

大自然是美妙的，旭日升東，晚霞落日，小橋流水。其中，我最喜歡的便是那秋天的樹葉。

我漫步於棲霞山中，傾聽着鳥兒歡快的鳴叫，樹葉沙沙的歌唱。我無意間擡頭一看，一棵高大的松樹佇立在我的面前。仰頭望去，哪幾十片翠綠欲滴的釘葉連在一起，把松樹裝點得就像一位大將軍，不畏嚴寒，蒼勁挺拔。

忽然，遠處的一直蝴蝶從樹上以優美的姿勢飛落下來，像一位天生的舞蹈家，翩翩起舞。湊近一看原來是銀杏樹的孩子--銀杏葉。它原本翠綠的葉面已經泛黃，像一隻黃燦燦的蝴蝶一般，我不由得發出感嘆：秋天來了！

咦，那一片片的樹葉是什麼？走過去一看，哦，原來這些都是楓葉！它的外形猶如一個小手掌，而在手的周圍測長滿了鋸齒。在陽光下，這楓葉火紅火紅的，彷彿一旦被扎破葉子中的血就會流出來一樣。雖然這楓葉包含了各種層次的紅，但是秋姑娘卻將他調配的異常和諧，這是任何一位畫家都難以做到的事。這美麗的風景令我心曠神怡，讓我聯想的了唐代詩人杜牧的詩句:停車坐愛風林晚，霜葉紅於二月花。

腳下踏着一層鬆軟的樹葉，我心情十分愉悅，落紅是無情物，化作春泥更護花。是啊，希望這些樹葉能夠給他們的母親輸送更多的營養，讓他們的母親明年能夠生長得更加茁壯，茂盛。

五年級風景作文 篇3

在一個涼爽的日子裏，我跟爸爸媽媽一起去哪山清水秀、空氣清新的大嶺山森林公園遊玩。

我還未走進大嶺山森林公園，便看見一個大牌子，大牌子上寫着：“大嶺山公園歡迎您。”接着我們便踏進了美麗的森林公園。

我進了森林公園的大門口，便聽到了鳥兒的歌聲，問到了花兒的芳香，呼吸到了清新的空氣。我們順着通往山頂的路走，便到達了“怪石羣”這個地方。這裏的石頭，有的像一隻猴子，有的像一隻老虎，還有的像一隻鱷魚。真是千姿百態！“怪石羣”這個名字果然不是浪有虛名的呀！

在走上山頂的途中，我看見了許多聳入雲霄、連綿不斷的高山，它們有的像士兵，有的像一個天然的綠色的屏障，有的高山就像一隻火箭隨時準備飛向太空似的，真是千奇百怪呀！

我們終於爬到了山頂了。山下的一切美景都映襯在我們的眼前，山下的樹鬱鬱蔥蔥，千山一碧啊！我彷彿聽見了小溪流淌的叮咚聲。一股激情涌向心頭，我放聲地對着大山喊道：“大嶺山森林公園我愛你！”山谷中盪漾着我的迴音。

大嶺山森林公園，給我帶來了美的享受，我祝願美麗的大嶺山森林公園越來越美麗！

五年級風景作文 篇4

太陽揉揉惺忪的睡眼，懶洋洋地伸了伸懶腰，開始上班了。當第一縷霞光照進杜鵑花小屋中，花瓣張開了，一束金光照入小屋中，讓我睜開眼，飛到鏡子前，梳妝打扮了一會兒，便出門了。

我躺在綠油油的草地上，看天空。湛藍的天空中漂浮着幾朵白雲，像綻放的荷花，清新淡雅。我飛過山村，紅色的磚頭房和綠樹襯托了山村的美；我飛過小溪，叮叮咚咚，好似在奏樂；我飛過山巒，俯視養眼的一片綠色。

到晚上，我躺在杜鵑花葉搖椅上，觀看星星，星星在清朗的夜空中顯得那麼耀眼，像寶石一樣閃亮。

“叮鈴鈴...”鬧鐘把我一下子從牀上“彈”起，6點50分。我真希望那不是夢，那些美麗的景色永遠不會在眼前消失。

從那時起，我深深地喜歡上了雪？“世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠的愛。“得”即摘取成功，它需“舍”爲其鋪就一分基礎。我們同時在想：太好了！我發現地上有點奇怪，不和其他地一樣。春天很快過去了，炎熱的夏天來臨了。下課了，我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場！

五年級風景作文 篇5

玄武湖似一顆閃爍的珍珠鑲嵌在紫金山腳下，形成了一道亮麗的風景線。

驕陽似火，萬里無雲，夏姑娘來到了我們的身邊，她玉手一揮，風景萬變。走進樹木成陰的玄武湖，這裏美不勝收，猶如仙鏡一般。

我剛步入玄武湖的大門，便收到了風兒妹妹送來的“第一份禮物”——荷花散發出的清香。接着，我又收到了風兒妹妹的“第二份禮物”——樹葉交響曲。哇！真是驚喜連連呀！

再走向五廟閘，“啊！”隨着一聲尖叫，瞧！這兒樹木叢生，百花齊放，有芳香四溢的梔子花；有小巧玲瓏的茉莉花；有粉紅粉紅的杜鵑花。其中最吸引人注意力的是那棵高大的楊柳。楊柳樹的枝條細而長，葉子既綠又嫩，小而多，站在近處擡頭仰望楊柳，它似一個高大的巨人。我像一位渺小的矮人。遠處望去楊柳如一位美麗的姑娘輸理着自己披在肩上的長髮。

然後我走在橋上俯視水面，湖水如一塊光滑的鏡子；當微風拂過水麪水面便泛起了一條又一條的波紋好像湖水老爺爺爲什麼事情在煩惱而皺起了眉頭，露出了皺紋。

五年級風景作文 篇6

太陽漸漸升起，海水漸漸變藍，人們漸漸變多，海南三亞又在太陽的照射下重新恢復了生機。

一路上，我的汗水不停地從頭上冒出，就像奔流不息的江河不停地喘氣，我喝一口水，頭上就冒出一把汗，真不知道什麼時候纔到。在水快沒的時候，我們終於來到了三亞。

海里人山人海，在遠處還有幾艘船，當船快速行駛時，就會濺起浪花，美麗極了。這裏的天空湛藍深遠，海水在較淺的地方就清澈見底，沙灘上的貝殼讓沙灘閃起了光，怪不得說海南風景好。在海南的海水裏潛水，就能看見形態各異的珊瑚，奇形怪狀的魚和其它的海洋生物。

我飛快地跑到沙灘上，用桶堆起了沙堡，我們先在溼地邊堆了三個大沙堡，又在三個大沙堡的後面堆了一個又小又鬆的沙堡。遊戲就開始了，我們要用大沙堡來保護小沙堡，最多搭六個沙堡，當海浪打破小沙堡時，就輸了。我們搭好了六個沙堡時，一陣海浪把前三個沙堡推翻了，一波未停，一波又起，第二陣浪又把兩個沙堡推翻了，這時，爸爸過來問我們去不去游泳，我們興奮地答應了。穿好了游泳衣，我們就出發了，當我跑進海里時，海水並沒有我想象的那麼冰，而是有一絲溫暖，當我準備進深一點的水的時候，一陣巨浪把我從深水衝到了岸上，還讓我喝了幾口海水，這味道都要鹹的掉牙了。經過一天的玩耍，我又回家了。

這裏的風景美得讓人陶醉，美得讓人癡迷，美得讓人讚歎不已！

五年級風景作文 篇7

成長路上，有朋友相伴，有父母同行，有老師指導。我們轟轟烈烈地經過朝霞、暮日，飄過春夏秋冬。會有陽光初照，會遇風雨，會見彩虹。我們依然大步流星，在成長的路上踏步向前，無所畏懼。

成長路上風景獨好，我們也會有迷惘，會找不到方向，卻永遠無法阻止前進的腳步。享受路邊的風景，看着世事變遷，小孩子長大成人，大人成老人，不管怎樣，夢想是篤定的.，路能通向的遠方，是我要去的前方。

有一段時間，我真的很迷茫，會很悲情地嘆時光易逝，卻每一天望着黑板發呆，任一天天地混過去。那段時間我還慢慢畫了一幅畫，畫的風格一如既往的模糊，卻能看出淺淺的微笑，我但是在本子上近乎臨摹下來的畫，卻成了我一份淡淡的信念，淺淺的支撐，讓我一向微笑，不甘墮落，慢慢爬起來，重整風帆，再次起航。

我小時候問媽媽，人活着到底是爲什麼有什麼好處媽媽說是享受路上的風景，人生的過程，我不是很懂，卻從此珍惜身邊的人、事、物，記住相逢的完美，而不去記離別的悲傷。我很感激且銘記我的小學班主任，她嚴謹而風風火火的做事風格，讓我散漫的性子也會在遲到時緊張，在應對必做的工作時認真。她是我成長路上的第一站，在那，我受益匪淺。

我看到過一句話：天上的星星始終在那裏，只是你不去看它。我很欣喜，我沒忘記星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一向守護着我的人的愛，也足以照亮我前進的路。

我走在成長的路上，花開珍惜，花落也珍惜，勇往直前，風雨兼程!

五年級風景作文 篇8

我的家鄉坐落在北山腳下一條小溪邊，那兒四季如歌，風景如畫。

鄉村的春天，是生機盎然的，農民伯伯們種下了今天的種子，收穫了明天的豐收。田野裏、草坪上，小草肆意生長，小花隨地開放，小燕子停在電線上，那電線就像一條條五線譜，而燕子呢，就是一個個音符，正準備演奏春天的讚歌。春雨淅淅瀝瀝地下了起來，落在了田野上、草坪上，落在了小朋友的心裏去。

鄉村的夏天，是暑氣逼人的，而一棵棵茂盛的大樹則是孩子們最好的避陽所，驕陽似火，炙烤着大地，小孩子們“撲通”一聲跳入了河裏，歡快地洗了個涼水澡，他們一下扎進水裏，一下浮在水而，像幾隻小鴨子在戲水，時不時地抓幾條小魚帶回家去。

鄉村的秋天，是果實飄香的，果園裏，一個個成熟的水果似乎在向我們招手，說：“快來摘呀！”農民伯伯揹着個籃子，摘下一個水果反手一扔，剛好扔進了籃裏，我們也學着他的樣子，可好玩了！走在鄉間小路上，踩着金黃的落葉，偶爾摘幾朵野花帶回家，束成捧花送給媽媽。

鄉村的冬天，是潔白無瑕的，一片片雪花慢悠悠地從空中落了下來，純白、嬌小、美麗，一片片、一點點地匯成了雪的海洋。小孩子們在堆雪人，砌雪牆，滾雪球，雖然手凍得通紅，但依舊很快樂……

鄉村的小溪，流淌着我的歡樂，鄉村的草地，生養着我們的憂傷，鄉村的小路，走過了我所有的記憶。

五年級風景作文 篇9

清晨，我們像小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到校園，初升的太陽照在我們臉上，也把金光撒滿了整個校園，校園裏到處充滿了同學們的歡聲笑語。

首先，我們看到的是花團錦簇的升旗臺，五星紅旗在天空中高高飄揚。院子四周，我們的教學樓整齊亮麗，每一面牆壁都被刷成了彩色，畫上了美麗的圖案，上面還寫着激勵我們學習的格言。校園中路的兩旁，種着一排排楊樹，高大挺拔，綠色的樹冠像一把把巨傘，給我們送來了清涼。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着，好像在和同學們打招呼。我們的學校還種着各種各樣的鮮花，蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進寬敞明亮的教室、乾淨整齊的桌凳，而且黑板上還掛着一個很大的液晶電視，我們平時經常用它來聽課，這就是我們學習的地方。

我們的校園就是這樣美麗，歡迎你到我們學校來參觀。