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關於五年級假文盲作文錦集6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級假文盲作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於五年級假文盲作文錦集6篇

五年級假文盲作文 篇1

新書發下來了,我順手翻了一下,不經意間看見了這樣一幅圖畫,這是一九八四年中國著名的漫畫家華君武的畫,畫裏畫着一個婦女與四個大男人理直氣壯地站在母子上車處,那個抱着孩子的婦女卻在角落不敢做聲。

十分鐘之前那位婦女站在候車室,抱着孩子,儘管是在隆冬時節,但那位婦女穿的很單薄,上身是一件破爛的毛衣,下身穿的是一個圍裙,頭上戴着紅色的帽子,還有一雙舊舊的黑布鞋,懷裏緊緊的抱着一位孩子,孩子不大,可能剛出生,那位母親十分瘦小,凍的發抖,孩子也冷得哇哇大哭。母親害羞的向四周看了看,在車站裏顯得十分渺小,一個男人聽見了孩子的哭叫聲,朝那邊看了一下,那麼少的人?他打起了壞主意,把後面的同伴叫上讓她們一起去那邊候車,他們理直氣壯地走了過去,把婦女一堆推,自己便站在了那裏,婦女十分氣憤,卻勢單利薄也不敢說什麼,只是怯懦地告訴他們,你們看那寫的是“母子上車處”,第一個男人穿着大皮衣,胖胖的,黑色的棉褲加上一雙亮晶晶的皮鞋很是顯眼,不肖一顧的說:“知道了!知道了!”第二個男人頭戴軍帽,身穿軍大衣,下面還是軍鞋,而他卻說:“我沒看見就有牌子!”第三個男人穿着大衣,一雙昂貴的皮鞋,戴着眼鏡:“我是文盲不識字!”而第四個男人卻自我保護的就更好了,還有個口罩,他沉默不語,一幅事不關己,高高掛起的架勢。婦女也只好退到一邊靜靜地等待。

其實我們身邊也有很多假文盲。我相信你們一定看過這樣一則小新聞吧!一天,兩家人一起去動物園玩,門票很是貴,母親們買了門票進去了,父親們爲了不給門票錢,於是準備從後門逃票進去,父親一翻進去,發現誤入了老虎窩,四隻老虎循着氣息向他靠近,父親驚慌失措,放起了鞭炮,三隻老虎都被嚇走了,只有一隻老虎還在,它向他移動,他癱坐在原地十分害怕,不知下一秒會發生什麼,他懊惱地想,要是剛纔看到“危險,不能攀爬”就停止動作該多好啊!今天恐怕小命就交付在這裏了!突然,老虎撲向那個男人,男人直接被老虎咬死了。也許最後一秒還在想着賢淑的妻子和可愛的孩子,但一切都晚了!

看見這兩個故事,我們明白了,人要學會將心比心,站在別人的角度想問題;還要遵循規則。如果抱着僥倖想當回假文盲,結果可能害人更害己!爲了自己,請拒接做文盲!

五年級假文盲作文 篇2

今天,我看了著名漫畫家君武華的《假文盲》,我對圖上那些“文盲”感到萬分的憎恨。

畫上畫的是:在一個夜黑風高的夜晚,許多人都上完班,準備回家。在候車口等車的人簡直就是數不勝數,個個摩肩接踵的。後面幾個高大的男子仗着自己身強力壯,徑直來到了“母子上車處”,這五個大字清晰可見。於是,原先的一位弱不禁風的婦女被這一股“巨大的力量”給嚇走了,婦女別無去處,只好躲在車牌旁,用眼睛怯生生地盯着他們,有些忍氣吞聲。這時凜冽的北風吹了過來,冷得婦女直哆嗦,手上抱着的孩子號啕大哭起來。那幾個男子卻身披棉襖,頭上帶着毛茸茸的帽子,手放在包裏,顯出一副悠然自得的樣子。瘦弱的婦女,一旁呆呆地站着,她的臉上飽經了風霜,眼神裏顯得是那樣衰老。

生活中也有許多這樣的“假文盲”:公車上的愛心車座是留給那些老幼婦孺們專坐的,可許多人偏偏要做那裏,遇到些老人們,還不讓坐,真是可氣呀!

所以,我們應該做一個有公德心的人,爲大衆服務,不要自私自利,只想到自己而不顧別人的感受,要做一個時時刻刻爲別人着想的人

五年級假文盲作文 篇3

著名漫畫家華君武畫過一幅叫作假文盲的漫畫,漫畫的內容是這樣的:有一個長長的候車道,這個候車道的旁邊立了一個醒目的牌子,上面寫着“母子上車處”。但是,這裏卻有四位男士站在這裏,看起來都是一些有身份,受過高等教育的人。他們目視前方,好象真不認識字似的,他們真的不認識字嗎?不,不是的!你看他們衣冠楚楚,看起來分別像是幹部、軍人、老闆、醫生。他們根本就無權站在這裏,而真正有權站在這裏的人是站在候車道旁邊抱着嬰兒的那位婦女。但她卻被擠在了候車道的一側,無奈地看着這四位男士,但這四位男士卻像沒有看見一樣。

作者畫這幅畫的用意很明顯,有力地抨擊了那些不遵守社會道德,不文明的現象。婦女的無奈與四位男士的視而不見構成了非常鮮明的對比。試問那幾位男士,你們難道沒有一點公德嗎?你們也有妻子孩子,假若那個婦女孩子是你們的親人,你們還會這樣做嗎?可見這四位男士的道德問題和社會現實。

我認爲這種行爲是不對的`,但是在社會上這種行爲是隨處可見的。例如:公路上的柵欄上明明標註着“不許跨”,但不有許多人爲了圖方便直接就從柵欄上跨過去了,給交通帶來了不方便;街道上有些人不顧清潔工人的辛苦,亂扔垃圾,這些人無視社會公德,對社會的危害是非常大的。

這些人都是“盲人”,是在社會文化方面的盲人,我們重視文化教育,是否也該重視人的素質修養方面的教育呢?如果不遵守社會文明,人的整體素質就會大幅度的下降,可見,加強國民道德建設勢在必行。

五年級假文盲作文 篇4

今天,孫老師發給我們一幅漫畫:在一個車站,等車的人很多。但在“母子上車處”的牌子下面,卻沒有一位母親,也沒有一位孩子,而是站着四個衣冠楚楚、知識分子模樣的人。在這張牌子的旁邊,一位抱着孩子的阿姨無奈的站在那裏。

看完了這幅漫畫,我認爲這四個年輕力壯的小夥子犯了一個明知故犯的錯誤。他們明明知道這是母子上車處,可他們爲什麼裝着沒看見,裝成文盲,若無其事的在那裏等車呢?因爲他們自私,想讓自己提前上車,希望搶到一個好座位。但他們不知道,這樣做傷害了別人,傷害了那些在“母子上車處”上車的母親和孩子們。

記得去年秋天,商業城前剛鋪好了草坪,草坪裏的小草綠油油的,生機盎然。在草坪裏,有一個牌子,上面寫着:“愛護小草,人人有責。”但是,在草地上,確有一些人站在那裏照相,還有幾個大人帶着孩子在草地裏散步。難道這些人就不知道小草也有生命,小草也需要成長嗎?難道他們沒看見牌子上清清楚楚的幾個字嗎?知道,他們也都看見了,但他們爲了讓自己更好的享受而明知故犯。這裏的小草讓人心曠神怡,他們卻不顧這綠色的生命,在草地上隨意踐踏。試問,他們還有沒有起碼的社會公德?

還有一次,我出去乘車,上車後,車上站着幾位老人,可沒有一個人讓座。有一排座位上還特別寫了“老幼病殘席”,可是座位上全都是些壯小夥子。

這些都是一些生活中的小事,然而正是這些小事折射出了社會上的某些人的靈魂:自私自利,缺乏社會公德意識。試想,如果一個社會的人缺乏起碼的社會公德心,那麼這個社會還是一個文明的社會嗎?讓我們都來做一個文明社會中的文明人。

五年級假文盲作文 篇5

漫畫猶如一面鏡子反映出了社會中的醜惡現象,對於不好的行爲進行了尖刻的諷刺。《假文盲》這幅漫畫就體現出了當代的“文盲”那些不好的行爲,現在真的文盲都已消失,取而代之的是假文盲。

在一個寒冷的早晨,儘管北風呼嘯、寒風刺骨,但金色的陽光卻依舊照在大地上。一個車站裏,許多人都在排隊等車。車站旁有一個牌子,上面清清楚楚地寫着五個大字——“母子上車處”。看,站在母子上車處的卻是四個健壯的男子,一個人身穿大風衣,說手插在口袋中,烏黑的皮鞋穿在腳上,額頭上冒出了點滴虛汗……他們站在“母子上車處”,目不斜視,“閉目養神”,完全無視了站在一旁,穿得十分單薄,顯得那麼無助、可憐的一對母子,那位母親的臉上充滿了無奈。母親注視着那四位男子,眼神中充滿了哀怨,她嘆了口氣,心想:哎現在的人啊,都爲了自己的利益,剝奪了別人的權利。

這時,母親懷中的嬰兒忽然哇哇大哭起來。哭聲引來了周圍許多人的關注,圍觀的人都對那四個男子指指點點,可那四個男子卻還是閉着眼睛,一動不動,但其中三人的臉上爬上了兩朵小紅雲。

看到這幅漫畫後,我心想:在我們身邊,又何嘗沒有“假文盲”呢?草坪上有一個寫着“請不要踐踏草坪”的警告牌,可依然有人會走進草坪玩耍,無視警告牌。

記得俄國的屠格涅夫說過,“人需要有一顆犧牲自己的心。”,的確,我們應該學會奉獻。奉獻是一種超越情感的昇華,它凌駕於一切情感之上,只有懂得奉獻,才永遠不會做華君武筆下的“假文盲”。

五年級假文盲作文 篇6

在一個公共汽車站臺邊,立着一塊提示牌,上面刻着“母子上車處”幾個紅豔豔的大字,非常引人注目。

在這個牌子的後面,有一個頭扎圍巾,手拎皮包的婦女懷抱着一個小寶寶站在那裏,正用疑惑的眼神看着站在上車處的那些大男人。她一定是在想:這不是母子上車處嗎?他們怎麼會站在這裏呢?難道是他們不認識字,也不可能呀,他們看上去個個都是文質彬彬的,像是學者,公司老闆之流,不可能連這五個大字也不認識呀!難道他們沒有看見這5個字嗎,也不可能呀,這幾個字多麼醒目啊。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,她終於明白了,原來,那些大男人不是真的不認識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。

看!第一個人,穿着一身名牌大衣,眼睛睜開一丁點,腳上穿着蹭亮的皮鞋,多時尚呀,可這一身時尚實在不配他的行爲呀!再看第二個人,頭上戴着一頂軍帽,身穿一件軍服,腳上再穿一雙棉鞋,兩手往口袋裏一放,看上去像個大幹部。再看第三個人,多搞笑呀,個子矮矮的,頭上戴了一頂時尚帽,其實他的人很瘦,那件厚厚的大棉襖將他裹住了,胖胖的,一定是不想別人認出他。最後一個人,他非常機靈,用口罩把自己的臉擋住,生怕別人看出他是一個男人。

這些看似時尚的人,真是十足的假文盲。