精選五年級秋遊作文集合6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的五年級秋遊作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級秋遊作文 篇1
鳥語蛙鳴，鮮花怒放，金風送爽，處處溢滿着泥土的芬芳。和風細雨，趁着這大好時光，我想邀您到這兒，與大自然零距離接觸，品一品獨特的鮮花菜餚……
這，就是桂林洋國家熱帶農業公園。
我們背上書包，洋溢着秋的氣息，抵達了風景如畫的桂林洋公園。放眼望去，遼闊無垠的景象美不勝收；小溪流水潺潺，水豐草清鮮花香味撲鼻……更有“鳥巢”可居，宛如回到了夢中的故鄉。歡聲笑語，好不熱鬧。
本次秋遊分爲兩部分，遊覽生態園，觀看馬戲兩個重頭戲。
我們先遊覽生態園。一進門便是各式各樣的蘭花淨收眼底。有嬌小可愛的蝴蝶蘭，幸福逐漸到來；芳香怡人的紫羅蘭，永續的美；劍蘭，高雅，長壽，康寧……各式各樣。
那大棚裏的蘭花含苞欲放，有些迫不及待的探出了頭，個個都是金貴的主，千嬌百媚，生機勃勃。
觀賞完了如詩如畫，迎風欲放的蘭花，又將鏡頭轉到馬戲團。
四隻可愛又活潑的小狗越到臺上，指揮員讓它們鑽鋼圈，那輕盈矯健的身姿在空中劃出一道道拋物線，響起了滾滾掌聲。隨後有小丑表演，魔術，海獅，樂的令我們合不攏嘴。
“留下腳步，留下歡樂，更留下文明”。園區內我們自覺拾起垃圾，用行動呵護了綠色，保護了生態文明，更守住了大自然，爲他增添了一道色彩。
每個彎腰的瞬間，鮮豔的紅領巾，已成爲公園內一道靚麗的風景。本次秋遊，不僅讓我們親近了大自然，也陶冶了我們的情操，調節身心，更開闊了我們的視野，豐富了知識，也增強學生保護環境，綠色生活的意識。
感謝給予這一切的大自然。
五年級秋遊作文 篇2
今天，禚老師帶我和另外十三名同學去銀杏湖遊玩。 一大清早，我就起牀了。吃完飯，在書包裏裝了零食和飲料，我騎着自行車出發了。興致勃勃的心情使我的速度加快了很多，轉眼間，我到了港上中心小學門口。有的同學還沒到，一個同學嘟囔了一句：“怎麼有的同學還沒到？”過了好一會兒，大夥終於全到齊了。在老師的一聲令下，同學們個個都騎着自行車飛奔起來。 一會兒，同學們都上了堰頂，此時的我們，已經大汗淋漓，氣喘吁吁了。禚老師建議大家去下面的栗子園玩會，同學們拍手叫好。下去的路特別坎坷，到處都是泥，好不容易下去了，低頭一看，鞋子已經面目全非了。看到了栗子樹，同學們個個都東跑西竄，一個同學猴子般敏捷地爬到樹上，摘下一個栗子，“哎喲，疼！“那位同學大喊到。那個栗子掉到了我腳邊，原來栗子外邊的毛是硬的，我用樹枝把栗子的外皮挑開，竟然是爛的。老師說這些栗子樹已80多歲了，他們的主人也不在了，這些栗子沒人摘，所以都爛掉了。 同學們都玩夠了，老師便讓大家繼續趕路。同學們不想走泥路了，我們決定推着自行車爬上堰頂。一些力氣特別大的同學很快就上去了，而我和另外一些同學卻被石頭攔住了。但是，我們相互幫助，齊心協力，終於，每個同學都上去了。 我們繼續往前走，一陣陣秋風吹過我的面頰，彷彿慈祥的母親撫摸着我的臉蛋兒。只聽“嗖““嗖““嗖“的聲音，一棵棵大樹從我們旁邊掠過，路旁的花草迎風舞蹈，好像在對我們說：“剩下的路程不遠了，不要放棄，繼續趕路吧！”
突然間，前面出現幾隻白色的不明物體，定睛一看，原來是一羣羊，有山羊、綿羊……它們正在悠閒地啃坡，看起來膽子挺大的，見到我們竟然不跑。有兩隻羊爲爭奪一把青草正在打仗呢。兩隻羊相互頂着犄角，你不讓我，我不讓你。看了會羊，我們又開始趕路了。 “啊”！前面的女生尖叫一聲，我們急忙趕過去看，原來她們看見了一條約1米半的花斑蛇。這條蛇“噝” “噝”“噝”的吐着舌頭，眼睛裏放出綠光，它漸漸向我們這邊轉過頭來，女生們趕緊往大家後面鑽。一位膽大的男生說：“留着也是一個禍害。”說着，就騎着自行車把它壓死了（這是真的嗎）。 走了這麼長的路，我們終於看到了期待已久的橡膠壩，我迫不及待地騎着自行車衝了下去，嗖嗖嗖，風聲不停的在我耳邊響着。我們終於來到了橡膠壩，橡膠壩下的銀杏湖清澈見底，和湛藍的天空融爲一體，水天一色。橡膠壩特別長，一眼望不到邊。同學們在水邊嬉戲，我聽到了同學們的陣陣歡聲笑語。老師從他的包裏拿出一些地瓜，讓大家過來一塊兒烤。老師藉助別人挖的洞，放一些枯草進去，再用打火機點火，同學們趕緊跑去撿樹枝放進洞裏，熊熊大火立即燃燒起來，好一會兒地瓜烤熟了，我們用勞動換來了香噴噴的地瓜。有個同學拿起說：“賣地瓜了，又香又便宜的地瓜。”吃完了地瓜，我們又拿出零食一起分享，飽餐了一頓。我們依依不捨地離開了這裏。 這次秋遊真有趣！雖然它已經結束，但我永遠忘不了！
五年級秋遊作文 篇3
在一個秋高氣爽的早晨，我們要去秋遊了。
一路上，我們嘰嘰喳喳，像一隻只歡蹦亂跳的小鳥，不知不覺，我們就走到了飛鳳山莊。
飛鳳山莊的景色可真好呀！樹上的葉子“沙沙沙”，一片片黃黃的，就像一隻只蝴蝶飛下來，躺在樹媽媽的腳下。臺階兩旁的小草隨風舞動，小草上的小花不時地向我們點頭，好像在歡迎我們的到來呢！
再往前走，我們看到了小河中間有一條水上石，我們興高采烈地跑過去，小心翼翼地踏上水上石，一步一步向前走，每走一步都很緊張，不過非常有意思。接着，我們又來到飛鳳閣，看見小樹下有幾張小石桌和小石凳，於是我們就亂糟糟地隨便搶位子坐，隨後就打開書包，享受起美味的食物來。看着我們狼吞虎嚥的模樣，連一旁的柳樹阿姨也看得真甩辮子。
時間過得可真快，一下子，一個早晨就過去了。這次秋遊，不僅快樂也讓我感受到了秋天的美！
五年級秋遊作文 篇4
今天阮老師組織我們一年級三班乘坐四輛車去綠色莊園秋遊。天空是蔚藍的，草地是翠綠的，綠色莊園里布滿了大樹。
我們找了一個空曠的地方做爲活動場地。首先編隊名、唱隊歌，我最先背會。我們九個組按小組編號順序進行展示，我最喜歡向陽隊。我們開始野餐，我主動去給阮老師送吃的，阮老師說：“謝謝，我已經吃飽了!”
接下來是我最喜歡的夾球跑比賽。阮老師先介紹比賽規則，讓各隊抓緊練習。我們第七組的成員都搶着練習。比賽分爲三場，一、二、三組第一場，四、五、六組第二場，七、八、九組第三場。比賽開始了，看着別人比賽，我心裏有點緊張，因爲我怕我跑最後一名。等到我比賽時，心裏就更緊張了，我全神貫注，使勁地頂着媽媽往前跑，終於到終點了，我鬆了口氣。等我們組每個人都跑完才發現，我們得了冠軍，噢耶，我們成功了!我喜出望外地跑去領獎狀，還在獎狀上寫了自己的名字，太激動了!
後來我們又去玩了攀爬，下午四點到學校後，雖然我很困、很累，但還是堅持走回了家。媽媽誇我是個能堅持克服困難的好孩子!
五年級秋遊作文 篇5
秋天正在悄悄走來，樹葉有了黃的味道，白天也不是那麼炎熱了，向窗外望去，陽光金燦燦的，彷彿在訴說這個收穫的季節，涼爽的風兒飄進窗內，讓人感道很是舒爽，莊稼沉甸甸的，到處都是一幅豐收的景象！我們學校也在這收穫的季節裏迎來了一年一度的'秋遊。
在秋遊的路上，美景連篇，樹葉不知從何時起變得金黃黃地，還有幾片樹葉時不時地投入了大地媽媽的懷抱。一條清澈見底的小溪流伴隨我們的腳步流向遠方，水裏的小魚兒在歡快的游來游去，似乎是在向我們問好呢！風姑娘也跑來湊熱鬧了，只見她從草地上飛馳而過，一株株小草便排着整劑的隊伍做起了早操......我一路欣賞着這美麗的風景，同學們也是三五成羣的聊起天，哼起小曲。不知不覺中汗珠從同學們的額頭上冒了出來，那一滴滴汗水在陽光的照耀下顯得格處透亮。
在歡快的聊天中，我們到達了目的地——國際會展中心，同學們像一羣小鳥兒似的，飛進了會展中心大廳，那兒跳啊、叫啊！剎時間，一陣陣歡樂聲迴盪在了國際會展中心，我們的秋遊活動也在笑聲中終束了。
五年級秋遊作文 篇6
在一個秋高氣爽的一天，我們班的全體同學一起去秋遊啦！
這是一件多麼開心的事情啊！你說呢？我們班的每一位同學都帶着充足的行李，懷着愉悅的心情，邁着歡快的腳步坐着一輛寬敞的旅遊車來到了我們的目的地—南湖遊樂園！走在大門，一個高大的火箭印入了我的眼簾，這讓我想到剛剛發射出去的神舟7號航天飛船，那是多麼威武啊！
後來，何導遊帶領我們看了第一個機動遊戲：那時一個很刺激的遊戲：在一個彩虹座坐下，在彩虹座的上面還有一個太陽，而你坐着的彩虹座就要圍繞着太陽快速地轉動，連看起來都會有點心驚膽戰。
最好的就是和我們班的班主任李老師一起玩了。李老師伴隨我們一起玩各種各樣刺激好玩的遊戲。讓我來說一件給你們聽吧！有一次，我們帶着李老師去玩我們剛剛找到的遊樂項目—海盜船。我和李老師坐在靠後邊的那排。“嗒嗒嗒——”開始的鈴聲響起了。我的心非常緊張，我的心就好像揣着一隻小青蛙“咚——咚——”地跳着，我的心根本就平靜不下來。開始了，海盜船開始慢慢地搖動，這讓我害怕的心更加害怕，跳得更快了。海盜船開始快速地搖動，而且海盜船還越搖越高。我雖然害怕，可是我看到坐在身旁鎮定的李老師，我又設法讓自己像李老師一樣鎮定自若了起來，過了一會兒，我就不怕了。一下“船”，我就看見了李老師快樂與滿足的笑容，聽見了同學們歡樂的笑聲，讓我也感到開心的氛圍也把我納爲其中。你看到我們與李老師其樂融融的樣子，羨慕我們嗎？
這次的秋遊真好玩，這個秋遊活動既讓我們開闊了視野又讓我們鍛鍊了身體，真是一舉兩得啊！希望類似這樣的活動越來越多！
