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五年級單元作文集錦七篇

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在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的五年級單元作文7篇,希望對大家有所幫助。

五年級單元作文集錦七篇

五年級單元作文 篇1

我的夥伴,他是一個翻臉比翻書還快的怪人。什麼,不信,那你來看看吧!

他是一個男生,衣服穿得寬寬大大的,像個連衣裙。寫的字像一羣,如一堆在本子上爬來爬去。他最大的特點,在我看來就是厚臉皮。我每次“罵”他,他只是笑笑,不以爲然。

有一天,我帶了一瓶醬到學校,他看見了,板着個臉,朝我走過來,一本正經地對我說:“你個死東西,必須給我醬!”“死東西,你敢罵我,看我的!”我伸手就準備打他一拳的,他見了立刻變了個樣兒,連忙求我不要打他。可他還是不死心,乞求我給他點醬,臉上一副苦相,表情跟剛纔罵人時完全判若兩人。我實在看不過去了,只好給他一些,可我剛一給他,他就立刻翻臉了,還不停大叫:“哈、哈、哈、哈??”真是翻臉比翻書還快呀!

我們有個共同的愛好:喜歡打乒乓球。他總是挖苦我,說我們的球拍有多麼多麼差。有一次,我們在打球,他走過來,說:“你們這些菜鳥,太垃圾了。”我一看他來了,連忙奪過他的拍子,這次,我終於發現,他的球拍原來還是個實驗品。我高聲大叫:“多菜鳥的球拍呀!垃圾!”他聽了我的話,先前驕傲樣子瞬間沒了,馬上變成灰頭土臉,趕快逃走了。真善變!

雖然,他翻臉比翻書還快,但是我們還是形影不離的好夥伴!誰有他這麼豁達的胸懷呢!

五年級單元作文 篇2

星期二的下午,同學們把桌子都圍成了一個回字型,教室的牆壁上都掛滿了五顏六色的彩條,桌上放滿了各種各樣平時都是家長不讓吃的零食,整個教室都充滿了節日的氣氛。再看看同學們,一個個臉上洋溢着興奮的表情。噢,原來今天下午我們班要開聯歡會呢!

“叮呤,叮呤”……伴着上課鈴聲,我們的聯歡會也準時開始了。

“親愛的同學們,今天我們在這裏迎來了大家夢寐以求的新年聯歡會!……接下來就是同學們的表演時間了。”講臺上飄來了三位小主持清脆、悅耳的聲音。 有的同學給大家帶來了腦筋急轉彎和笑話,同學們一會兒沉思,一會兒哈哈大笑。有四位同學給大家帶來的是兩首英文歌曲。劉懿寧和葉靜怡給大家表演了魔術,讓大家連連稱奇,說她們都快趕得上魔術大師劉謙了。這可真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊! 該輪到我和另一位同學和說相聲《顛倒詞》了。顛倒詞也就是反正話,把這句話顛過來倒過去都能說。我把陳春婷說的每一句話都反過來說,再加上我比較誇張的動作,就惹得同學們大笑不止。比如說:“我打機關槍,嘟嘟嘟……”反過來就是“機關槍打我嘟嘟

嘟……”,“我扶老爺爺過天橋”反過來就是“老爺爺扶我過天橋”、“我幫阿姨抱小孩”反過來就是“我幫小孩抱阿姨”等。等我們倆說完整個相聲,卻沒有聽到同學們鼓掌的聲音,原來同學們已經笑的上氣不接下氣,趴在桌子上直不起身了。

時間過得真快,不知不覺中一節課的時間就這樣愉快地過去了。在最後的時間裏,大家一呼而上,全都涌進屬於我們自己的舞臺,吹起氣球,爭着,搶着,笑着,整個教室裏都瀰漫着歡樂的氣氛!

五年級單元作文 篇3

呼,呼,呼……”寒冷的北風不停的颳着,大雪紛紛下着。遠處的羣山被大雪覆蓋了。我們的戰旗在狂風中飄舞。山腳下,一頂頂帳篷在雪霧中若隱若現。我們的隊伍正跋山涉水向山海關進發。

夜己經很深了,我們住在這裏荒涼的野外,白天,我們在戰場上廝殺,把自己的性命拋在腦後,就是爲了保衛家園和親人。

風還在不停的颳着,雪還在飄飄揚揚的下着,戰士們從睡夢中凍醒,就再也睡不着了。大家的思緒不禁飛到了家鄉,飛到了親人的身邊,想起家中的妻兒老小,還有家中的大花狗和小黃貓。家鄉綠綠的樹林,清澈的小河靜靜的流淌,採茶姑娘們唱着山歌,踏着輕盈的舞步,穿梭在茶山中。一陣寒風吹過,這纔回過神來,原來我們都在寒冷又艱難的山海關路上。戰士們都流下了眼淚,他們是想家了,可誰都不會相信,白天這些戰士們騎着戰馬在佈滿硝煙的戰場上搏殺,就是爲了早點把來犯之敵據之國門之外。

風更緊了,雪更大了,戰士們思念着家鄉,燭火漸漸熄滅了,帶着思鄉之情,他們進入了夢鄉。我想,家鄉的美麗景色和親人們一定會浮現在他們的夢中。

五年級單元作文 篇4

記得有一次,我生病發燒了。全身都沒有力氣了,頭也很暈。媽媽和爸爸急忙抱着我去了醫院。到了醫院裏以後,媽媽去掛號了,爸爸在一邊拿着扇子爲了扇熱,還不時地摸着我的額頭。

不一會兒,媽媽回來了。“醫生要給她打針”媽媽說。一聽到打針這兩個字,我全身都在發抖,爸爸給我買藥去了,媽媽就帶着我去打針,我非常害怕打針,媽媽緊緊地抱着我,溫柔地對我說:“孩子,不要害怕,有媽媽在呢!不會痛的!有了媽媽給我的鼓勵,我的膽子也大了一點,很安靜地讓護士給我打針,果然,確實不算疼。打完針回到家後,媽媽又餵我吃藥,半夜裏,媽媽還特意起來看一看我好了沒有。經過爸爸媽媽細心的照顧,我的病好了許多,他們也放心了。

可是,後來的幾天裏,我不是頭暈,就是想吐。他們帶着我再次去了醫院,做了一個腦電圖,不一會兒,診斷結果出來了,我得了腦炎,他們又難過極了,立馬交上住院費讓我住院了,在這段時間裏他們什麼都不讓我做,說,一定要讓我趕快好起來。一個月過去了,我終於出院了。在回家的路上,媽媽把她的大衣脫下來,讓我穿上了,還說,以後不能再讓我感冒了。

爸爸媽媽,我知道你們這樣辛苦地照顧我,是想讓我有出息,將來,我一定會報答你們的。

五年級單元作文 篇5

在童年的歲月裏,充滿了我的歡聲笑語,童年就像一朵朵無比嬌豔的`小花,在我的心頭綻放出誘人的香氣,在花海中漫步是一件多麼美好的事情。

在我一歲半那年的夏天的一個早晨,陽光明媚,幾縷陽光透過窗戶射入家裏。爸爸抱着我帶我去剪頭髮,來到理髮店,爸爸小心翼翼的把我放在椅子上,然後就跟老闆說:“剪一個清爽的頭髮。”說完,老闆拿起剪刀,一根根頭髮在“飛舞”,兩三下子頭就剪完了!爸爸走了過來一看,吃了一驚:“你怎麼把我孩子的頭剪成光頭啦!”爸爸大聲說。“當然得剃光頭啦!他是個男孩子,你要求清爽點,那還不剪光頭啊!”老闆憤怒地說。“她是個女孩子呀!”爸爸反駁說。“啊!她居然是個女孩子,長得也太像男孩子!”老闆吃驚地說。後來,爸爸也只好把我抱回家。“嘭嘭嘭”媽媽回來了,我爬到媽媽面前,媽媽尖叫:“家裏怎麼多了一個男

孩子啊!”爸爸跑了過來抱起我說:“今天我帶女兒去剪頭髮,理髮店老闆當成是男孩子剃光頭了!”“我的小寶貝!”媽媽說。我長大了,媽媽把這件事告訴我,我笑了起來。

現在回憶起童年的生活,真讓人回味。童年就是那麼令人難忘。

五年級單元作文 篇6

我一直認爲,書籍是取得成功的鑰匙。如果想要取得成功,就必須要多讀書。那麼,開卷是否有益呢?

好了,我們來講一講開卷有益還是無益呢?

我認爲開卷是有益的,因爲在課堂上它會給我們許多知識,在家裏它會給我們許多樂趣,在人生旅途中它會教我們做人的道理。

記得有一次,我在課堂上遇到了一些難題,我左思右想,還是不知道怎麼解,後來,我打開書在知識的海洋裏暢遊一番,知識魚來爲我解難了,“請問,你需要我幫助你嗎?”“是的,我遇到了一些難題,你能帶我去海洋知識世界嗎?”“走吧!”到了知識世界,我看到了好多的蘋果,“這是什麼呢?”“這是知識蘋果,如果你遇到了難題就可以幫你分析解答,你別看它小,它的學問真多,你隨便點一個吧!”我點了一個,小博士從裏面跳出來說:“我很高興爲你解答,請問,你有什麼問題嗎?”“有,”還沒過幾分鐘,我就理解了這些題的意思,“邱泠鐸,”我從同學的叫喊中驚醒過來。

原來,書有這麼好,還能帶我走進奇妙世界。

現在,我一遇到問題,就找書來幫幫忙,在這問題當中,我還走進過蘋果樂園、愛心樂園、知識樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。

書籍真是太偉大了,它就像一部魔書,帶我們走進知識的樂園,讓我們的大腦有豐富的想象力,讓我們更加聰明!

我愛你,書!

五年級單元作文 篇7

在我的記憶寶盒裏,有一顆珍貴的寶石,埋藏在深處,今天,我要挑選一個最大最閃亮的一顆給你們看。

早上,媽媽叫我起牀,我迷迷糊糊的走進衛生間,這時,我家的貓跑過來,我突然靈機一動,冒出一個想法, 小貓的牙齒這麼髒卻從來也不刷,不如今天我來給它刷刷牙吧!於是,我就拿起牙刷擠上一點牙膏,然後,再把我家的小貓抱過來,按在地上,在它的牙齒上刷了幾下,小貓可能覺得很難受,撓了我一下,逃跑了。逃跑的時候還把垃圾箱給撞到了,把衛生間弄的亂七八糟,到處還有它剛纔掉的毛,這還不算,一邊對我喵喵叫,好像在說:“你爲什麼給我刷牙?”即使這樣,我也不甘心,我又把小貓抓回來,按住它又給它刷了幾下, 還沒刷過癮,牙膏就從小貓的嘴臉流出來了,看着小貓憤怒的眼神,應該是很生氣,像要吃了我一樣。這時,媽媽聽見貓的尖銳叫聲就走過來了。問我:“你在幹什麼?”我說:“你看,小貓牙多髒啊,我給它刷刷。”媽媽告訴我說:“小貓不需要我們給它刷牙的傻孩子。”聽了媽媽的話以後再也不給貓刷牙了。

聽了我的故事,你是不是覺得很有趣呢?如果你覺得有趣,你就把你的趣事和我一起分享吧!我等着在光榮榜和小荷網上看呢!