【精品】五年級狀物作文彙編9篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級狀物作文9篇，歡迎大家分享。
五年級狀物作文 篇1
我家養了一隻小倉鼠，我一直把它當做我的小寶貝，很精心地照顧它。
我的小倉鼠很可愛，它全身雪白，短短的尾巴，圓圓的小耳朵，四隻小爪子毛絨線的，兩隻黑溜溜的眼睛炯炯有神，像兩顆小玻璃球鑲嵌在它的臉上，張開嘴，兩顆尖尖的小牙就露了出來，讓人覺得它又淘氣，又可愛。
我的小倉鼠被我養得白白胖胖的。小腰肉肉的，腿很短，走起路來，如果不仔細看，就像一個小毛球往前滑一樣。雖然說它胖，但它還是一個優秀的體操運動員。每天，它都要早早起牀鍛鍊身體，它先爬到籠子的第二層，然後縱身一躍前爪就抓住了籠頂上的欄杆，接着就像雙槓運動員一樣從這頭移到那頭，有時候它還用一隻前爪抓住籠頂，身體在空中晃呀晃呀，然後來一個“完美”的三百六十度旋轉落到籠底，帥呆了！
它的籠子裏有一個圓盤式的跑步機，它經常做完“空中訓練”就去跑步，身體圓滾滾的，好玩極了。可是跑步機的轉輪已經很不結實了，經常掉下來。有時它剛上去跑了兩步轉輪就掉了下來，把它牢牢地扣在裏面，怎麼也出不來，只有在裏面吱吱地尖叫，直到叫累了就乖乖地趴着等我去解救它。我告訴它別再上轉輪了，但它總不記事，非要在一塊石頭上摔十次跤，真笨！
因爲它太淘氣，前幾天經歷了一次極大的危險。那天夜裏，它還在那耍雜技，來了一個“空中金雞獨立”，就在它快要完美結束的時候，忽然鼻子卡到了籠頂上的小孔中，怎麼也下不來，它就那樣一直吊着，直到我發現把它救下來的時候，它的鼻子已經又紅又腫了，身體都小了一圈，躺在我的手心裏一動不動，眼裏還有驚怕的淚水，整整一個星期它都焉焉的，我心疼極了，對它寵上加寵，它才終於又活潑起來。
還有一天，它不知怎麼從籠子裏跑出來了。放學後我發現它不見了，全家人總動員，翻箱倒櫃，找遍了屋子的各個角落，最後終於從廚房的櫃子底下把它揪了出來，我怒火中燒，它卻眼睛亮晶晶地盯着我看，一點也不爲自己的錯誤愧疚，讓我哭笑不得。
哎，真是個不安分的小傢伙，雖然它很淘氣，經常惹麻煩，但它給我的生活增添了許多樂趣，我愛我的小倉鼠。
五年級狀物作文 篇2
不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。出自元稹的古詩，描寫的是不畏嚴寒，飽經風霜的菊花。這不，今天我們教室裏就來了這麼一批客人――菊花。下面我就給你們介紹一下吧。
看，這是大風歌，它有着吸管似的綠色的莖，上面還插着一片翠綠的鋸齒形葉子，彷彿一個小手掌，再看上面的花，有着白色的花瓣，它的花瓣是那麼的飽滿，是那麼的端莊，高雅，多像花中君子呀！
旁邊的金背大紅也不甘示弱，隨着風翩翩起舞，好像想引起我的注意，它的花瓣很顯眼，底下是金色的，上面是紅色的，聞起來還有一股芳香。我們教室裏還有……
雖然看了這麼多種漂亮的花，但是你要問我最喜歡哪種菊花，我還是會毫不猶豫告訴你，我所喜歡的是那株旭日東昇。它沒有俄國夫人的富貴，也沒有春燕戲梅的鮮豔，它的花瓣由黃變紅，彷彿早晨東方剛剛升起的太陽，四射着光芒，它象徵着光明和進步，用自己獨特的生存理念告訴人們要奮發向上，力爭上游，它身上的精神不正是我們應該學習的嗎？
我愛菊花，更愛它的精神！
五年級狀物作文 篇3
我的書桌上有一個嶄新的小鬧鐘，是我八歲的時候，媽媽送給我的生日禮物。
這個小鬧鐘是粉紅色自行車形的。它有兩個輪子，一個輪子大，一個輪子小。大輪子中間住着一個漂亮的櫻桃小丸子姑娘，她扎着兩隻小辮子，辮子上扎着蝴蝶結。有兩隻小鳥在櫻桃小丸子的腳邊飛來飛去。
櫻桃小丸子的周圍住着12位忠實的數字服務員小姐，面前還住着她的4位好朋友，最勤勞的是紅色的秒針大嫂，她日夜不停地奔跑着，誰也別想趕上她。綠色的是分針大叔和時針爺爺，它們雖然沒有秒針大嫂跑得快，可是也在一刻不停地走着。
最懶的是黃色的定時針大哥，只有我撥他的時候，他才動一動。
別看定時針大哥平時不運動，可他的作用可大了，如果你想早上7點起牀，就把他撥到第7位數字服務員小姐的面前，到時候，他就會讓小鬧鐘“滴答、滴答—”地叫起來，準時把你喊醒。有了他，每天早晨，我都可以按時起牀，再也不會睡懶覺了。
現在鬧鐘是我的好朋友，他使我做事情的速度有了很大提高。還幫助我改正了做事拖拉的不良習慣，相信在他的幫助下，只要我繼續努力，就一定能改掉自己的所有壞習慣，提高自己的學習效率!
我是越來越離不開他了—我的好朋友鬧鐘!
五年級狀物作文 篇4
你們好！我是一頭藍鯨！鬚鯨的一種。你們知道嗎？我是雌性的小藍鯨，長21米，我的頭太大的，舌頭能站40多個人呢，我還是鯨裏最大的一種鯨呢。
我也長的很好看，體背深蒼灰藍，腹面稍淡，別的鯨可是沒有我這麼漂亮的哦！
我的須板是非常密集的，有300多個呢。我在呼吸時，如果風平浪靜，我能噴出壯觀的垂直水柱，一般都有9米哦，在幾千米外都能看見呢！
世界上最大聲的動物也是我們哦，聲音發出的源頭能達到155~188分貝呢！
說到我的生活習性呀！我是吃浮游生物的，主要還是吃磷蝦，可能因爲太好吃了吧，嘻嘻。你們總是叫我鯨魚，哼！人家可不是魚，我們的祖先和牛羊的祖先一樣，是生活在陸地上的。又經過了很長的年代，我們的前肢和尾巴逐漸變成了鰭，後肢完全退化了，整個身子成了魚的樣子，適應了海洋的生活。
在海洋裏我們最怕的就是海中之虎——虎鯨，雖然他們的個頭不及我們，但是他們總是幾十頭聚在一起，氣勢嚇鯨，還有他們那鋒利的牙齒，使我們聞風喪膽，碰上了就是粉身碎骨。
我們每天晚上都要睡覺，睡覺的時候，總是幾頭聚在一起。我們通常會找一個比較安全的地方，頭朝裏，尾巴朝外，圍成一圈，靜靜地浮在海面上，活像一個救生圈！如果聽到什麼聲音，我們立即四散遊開！
其實海中世界也很稀奇的，有空來瞧瞧吧！
五年級狀物作文 篇5
說到西紅柿，對大家來說，絕對不會陌生吧。是的，一道家常小菜罷了，一個水果罷了。可是，聰明如你，可曾對西紅柿有所感悟呢？
對於西紅柿曾經有過這樣一個故事：在美洲被發現之前，那裏的祕魯就盛產西紅柿，但是那裏的印地安人，看見它色彩豔麗，就曾妄下結論：如此色彩豔麗的東西，肯定是有毒的，不能吃！但是一次偶然的機會，一個白血病人，吃西紅柿之後不但沒死，反而奇蹟般地好了！
事實上，這個白血病人在吃西紅柿之前都認爲自己是死定了，但是他又怎會想到絕處逢生呢？縱觀我們的周圍，我們會發現，很多時候，當我們感到無計可施的時候，只要我們再堅持一下就可能出現“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的局面，可是，就因爲種種原因，我們沒有再堅持，於是很多美好的結果就被我們弄夭折了，這也許就是當今社會之所以有成功人士，也有平庸之輩的原因吧。
再看我們的同學們，都曾在做作業時，感到毫無頭緒吧，誰又想到只要多動一下腦筋，就會靈光一閃，閃出答案呢！
我也曾有過一次這樣的經歷：那天，我正在寫老師佈置的作文，該怎麼下筆呢？我冥思苦想了好半天，腦袋還是空空如也，即使挖空心思，也只寫了零零星星的幾行字，我幾乎要放棄了，手裏捧着一本書，胡亂地翻了一次又一次，無意中我看了一句話：作文既然是作文，就應該是自己的創作，要有自己的思想，只有注入自己創新的活力，才能在創作的海洋裏遨遊。是啊，我怎麼老是走不出寫作的舊思路呢？對，我的作文我做主，我拋去了以往寫作的條條框框，立刻感到原先被束縛的思維活躍起來，手中的筆好像變成了馬良的神筆，不到20分鐘，一篇作文就“破殼而出”。
其實，生活中還有很多活生生的例子。比如：有一位探險家，他被湍急的河水沖走，就在他快要絕望的時候，突然，他想起去年到這裏玩的'時候見過一棵老樹，長有許多伸向河的樹枝的，於是他拼命向老樹游去，要拽住那河中的樹枝，但那棵樹已經枯死了，他一用力就斷了，正當他再一次感到絕望的時候，這時剛好有人經過，他終於被救上岸。
有時，絕望也害怕希望。
所以，我常常想：我們絕不應該那麼隨意的放棄我們的目標，也許成功就在我們的眼前，朋友，你認爲呢？
五年級狀物作文 篇6
多多是誰？是我二姨媽家的寵物狗。由於我經常到二姨媽家玩，所以經常和它在一起。要說起這隻狗的趣事，那可是三天三夜也說不完。不信？且聽我慢慢道來……
冒充“狗小姐”
“多多，過來！”到了多多的開飯時間，昆哥哥掏出狗糧放到地上招呼多多。
可是這一次，多多並沒有像往常那樣衝過去吃，而是邁着“優雅”的八字步，慢悠悠地走來，尾巴一搖一搖的，屁股一扭一扭的，不時還拋一個“媚眼”過來……這個，有沒有搞錯啊？多多是隻公狗，怎麼可以裝“狗小姐”呀？不過，多多裝“狗小姐”看起來還挺像的啊！
多多“私奔”
你知道嗎？多多還逃跑過一次呢！
那天，我和表妹正在看電視，只見二姨媽慌慌張張地跑過來說：“多多去哪了？你們見到它了嗎？”“啊！多多失蹤了？”我倆立刻叫了起來。昆哥哥說：“會不會是到下面去了？你們倆去找找看！”我們以比鴕鳥還快的速度衝下樓一看：我的媽呀，多多正在跟一個母狗竊竊私語呢！“多多！”表妹大叫，“你怎麼能這樣，想跟人傢俬奔啦！”我捂着嘴偷笑起來。我們連哄帶騙，才把多多押上樓。唉……
這隻饞狗
“饞”可是多多的一大特點。有一回，昆哥哥大發慈悲，給我和表妹每人一袋爆米花。啊，真是雪中送炭啊！爲啥？我們的肚子早就空空如也了！我們立刻撕開袋子，香味把伏在門口的多多引來了。多多立刻用後腳站立，前腳趴在我們倆的膝蓋上，使勁兒搖尾巴，伸出粉紅色的舌頭，眼睛直盯着袋子裏白花花、香噴噴的爆米花。看着多多那副可憐樣兒，我和表妹掏出幾顆爆米花撒在地上。多多立刻撲過去吃起來。嗨，它可真夠饞的！
不一會兒，多多又看見二姨父在吃柚子，它不管三七二十一，衝到二姨父身邊“啊嗚，啊嗚”地叫着，懇求二姨父能賞點兒柚子給它吃。二姨父不理它。多多見懇求不行，就用第二招——威脅：“汪！汪！”二姨父舉手投降了：“得得得，我怕你了還不行？我給！我給！”二姨父丟給多多一塊柚子，連忙走開了。多多啃着柚子，別提多得意了。
“人來瘋”
最近，多多“患”上了“人來瘋”，只要樓道里稍有動靜就叫個不停，有人敲門就更不用說了。
一次，哥哥正在qq上聊天，電腦裏發出“咚咚咚”的聲音，多多還以爲這聲音是從樓道里傳出來的呢，立刻從椅子上“彈”起來，跑向門口，“汪汪汪”地狂叫了好幾分鐘。我們讓它停一下，可它依然堅持認爲門外有陌生人，不然怎麼會有敲門聲呢？它又叫了幾分鐘，直到確信“門外的人”已被嚇跑時，才得意洋洋地閉上了嘴，閃到一邊去了。瞧，它還挺自豪的嘛！
你們說，多多可愛嗎？
五年級狀物作文 篇7
我家的院子裏有一盆生機勃勃的蘭花。我之所以讚美它，正是因爲蘭花的品格。
你們看，它不論嚴寒酷暑，都是四季常青。春天來了，它開出了芳香四溢的蘭草花，給人們聞。夏秋冬它的花凋謝了，但它的品格沒有凋謝，它的葉子一年四季都是青翠欲滴的。給勞動一天的人們醒目。蘭草花這種默默無私的精神難道不值得我們學習嗎？
五年級狀物作文 篇8
同學們，當你看到老師寫字的時候，你是否會想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?
要是我說粉筆有着高尚的品格，你也許會感到一絲驚訝：“粉筆有什麼了不起?不就是用來寫字的嗎?”
對此，我的回答是：是的，粉筆看起來是微不足道，但是請你仔細地想一想，每當老師要寫字的時候，它總是挺身而出，義無反顧地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡，帶給我們的是豐富的知識。日日如此，年復一年，它是那樣的毫無怨言，那樣的樸實無華，那樣的不求回報。它所做的一切，都是爲了給別人送上有價值的東西。看到這裏，難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?
看到粉筆，我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨，天剛矇矇亮，她就已經來到了學校;白天，她給同學們認真地上課，耐心地講解知識;晚上，又在燈光下給同學們批改作業、備課，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她從不求回報，從不吐過一句怨言，也從不炫耀自己的功績。
在我的心目中，每一支粉筆，就像是一位老師;每一位老師，就像是一支粉筆。
粉筆，不僅象徵了老師，還象徵了那些要求於人的甚少，給予人的甚多的人。
五年級狀物作文 篇9
在我的家裏，有一架精美的雷速登遙控直升機，雖然有一點點陳舊，不得不說，我還是很喜歡的。
直升機機身上，塗了一層五彩繽紛的顏色。它的機身是淺藍色的，“翅膀”是白色的，平衡儀是黑色的，而身上的“子彈”是鮮紅色的。
它的遙控器也有用途。遙控器只有8個按鈕，分別是上升、下降、前、後、左、右，還有發小型“子彈”的按鈕和加速按鈕。
直升機也蠻厲害的。它上升可達差不多五層樓高，轉速很快，可以把小樹枝折斷。它即使受風的影響，也不怕，只需要按一下加速按鈕，就可以擋住風，跟正常飛行時一樣穩定。如果有一大片草地，在沒有風的情況下，它可以以每小時5公里的速度飛行。它的子彈想發射的話，只要按一下發射按鈕，就可以發射出去，還可以邊飛行邊發射子彈。直升機可以裝10顆子彈，有4顆在裏面，有6顆在外面掛着，有的甚至可以裝15顆，甚至更多，那就要數大型直升機了。
直升機的零件有很多。我們用螺絲刀把它的螺絲擰下來，就可以看見一大堆零件，後面是空的，用來放子彈（前面說過），想要裝好直升機，也是不容易的，是需要維修直升機好手才能裝得好。它還有三個備用馬達，都放在後面，只要其中一個馬達壞了，這些備用馬達就可以替補上去，這樣就少了很多後顧之憂了。
這就是我最喜愛的雷速登遙控直升機，它是我生活中的好夥伴。
