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有關五年級馬的作文彙總5篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級馬的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級馬的作文彙總5篇

五年級馬的作文 篇1

我喜愛馬,我也嫉妒馬,因爲馬生活在漂亮的大草原了,過着無憂無慮的生活,而我卻不能。

馬非常討人喜愛,它的樣子也非常威風。馬的身上有許多毛,它的尾巴很長,長得就像一條鞭子一樣,沒事時,就甩甩尾巴。在馬甩尾巴時,誰也不能靠近它的尾巴,如果靠近了,它就會把你打得烯八爛的。馬的尾巴可以做琴絃;它的四蹄也非常厲害,能橫行萬里,跑起來時速度很猛,特別是在戰場上,誰也不能阻止。

馬喜愛吃草,所以它是草食性動物。馬還喜愛生活在寬闊的大草原裏,因爲那裏有純淨的天空,飄逸的雲彩,還有它那夢想中的美!

馬吃東西時很安靜,而且,它也不喜愛任何人去打擾它。要是誰去逗它的話,它肯定會大發雷霆的。

馬睡覺時很奇怪的,它不像人一樣躺着睡,而是站着睡的。如果它躺着睡呢,人們就知道它生病了。

馬並不比驢笨,雖然驢能馱很多東西,但是馬也可以啊!而且還跑得很快呢!因此,馬還有一個名叫“千里馬”。

無論是以前還是現在,馬都是舉世聞名的。畫家已經把自己畫得最好的作品——馬,交給了繪畫大賽的評委們;攝影家已經用最好的攝影機的鏡頭對準了高大威風的嗎;作家已經迫不及待地到大草原把馬的一切一切寫下來。

啊!好漂亮,好威風的馬啊!

五年級馬的作文 篇2

一個星期天,我正在電腦上和表姐聊天。忽然,電腦“嘀嘀”地響了起來。我打開一看,是一封電子郵件,上面寫着:想看看未來的馬嗎?請單擊“進入”。再往下看,是幾個圖片,上面是一些肥胖、奇怪的動物。好奇心促使我點擊了“進入”。頓時,我就覺得周圍的景物模糊起來。我很害怕,想叫醒在睡覺的爸爸,可是,卻發不出聲音……

幾分鐘後,周圍不模糊了。我發現自己在一個動物園裏,前面有一羣小朋友,好像在看什麼。我跑過去,聽見他們議論紛紛,“哇!這就是馬?它真可愛。”我想:“馬有什麼好希奇的?難道……是天馬不成?”我擠上去一瞧,我的天!這就是馬嗎?這時,聽見一個阿姨對那些小朋友說:“大家瞧,這就是赤兔馬。”赤兔馬?關羽騎着這種馬還能打仗?我看着那頭不大不小,卻一身肥肉的“馬”,衝它扮了個鬼臉。這時,那個阿姨走過來,對我說:“小姑娘,你也是第一次看馬吧?來,這個給你。”說着,把一本馬的宣傳冊遞給我。我接過來,暈暈忽忽的走出動物園,到大街上一看,到處都是高科技產品,什麼全自動公交車、智能機器人……

我明白了,由於未來的科技發展很快,馬沒有了用武之地,整天除了吃就是睡,變的又肥又大。因爲沒有生存競爭,馬漸漸失去活力,成了懶惰的動物。

一陣風吹來,我眯上了眼。等我睜開眼睛,發現又回到了家。爸爸還在睡覺,那封郵件消失了,我以爲是個夢,一低頭,看見那個宣傳冊,上面畫着肥胖的馬。

想到那又肥又大的馬和現在的駿馬,我陷入了沉思……

五年級馬的作文 篇3

今天爸爸帶我去濮上園,進了的濮上園大門,我們就往騎馬的地方跑,因爲爸爸早就答應我讓我騎馬了,我早就等得急不可待了。

到那兒一問價,15元!爸爸問我騎不騎,我說,今天我非騎不可。於是爸爸就和我一起坐上了馬鞍,牽馬的人告訴我們怎樣讓馬走,怎樣讓馬跑,怎樣讓馬拐彎,爸爸學會了,就帶我開始了我們的“長 途跋涉”。

爸爸用鞭子抽了一下馬,馬就飛快地跑了起來,那感覺就象飛起來一樣,終於讓我體會到做女俠的感覺了,不過路不平,馬把我的小屁股都快顛成四瓣了,我急忙讓爸爸停下來,於是我們就讓馬慢慢走 ,走完一圈後,付了錢,我就心滿意足地去別的地方玩了。

同學們,騎馬很好玩喔,希望你們也能找找騎馬的樂趣!

五年級馬的作文 篇4

五年級下學期的一篇課文喚起我對茫茫大草原的嚮往,騎在馬背上那種逍遙的感覺有誰能抵擋得住呢?我想我要是能騎一次馬該多好呀!

今年暑假我的夢想成真了汽車載着我們駛進茫茫草原。一下車我站在草原上感受着大自然給我們的恩賜。再往前走,你就會看到牛羣在吃草,羊羣在散步,馬羣在草原上奔馳。我的心胸一下子開闊起來,真想高吟一首小詩:天蒼蒼,野茫茫,風吹草地見牛羊。繼續往前走,你會看到一個馬棚。指見馬場管理員拉出二十幾匹馬來,先選出四匹最小的馬,三匹黑馬,一匹白馬。其他的`都給了大人。我們都穿上了威武的騎馬服。我選了四匹馬中的最大的那匹馬。我弟本來是選白馬的,但是和我們同行的鎧弟弟太重了管理員抱不起他,所以只好費勁力氣的把他抱到最矮的白馬身上。開始出發了,走到一半的時候我哥的那匹馬拉了一坨屎,又走了一會兒他的馬又拉了一坨尿。惹得我們哈哈大笑。我坐在馬背上摸着它那鬆軟的毛,享受着微風帶給我的涼爽和馬兒快速行走時帶給我的快感。

日子在快樂中劃過,就要回家了,我心頭生起一絲眷戀。

五年級馬的作文 篇5

在我的家中,藝術品數不勝數。但我最喜愛的,還是我房間裏那個銅製的馬。

這個銅馬是我過十週歲生日,爸爸送我的。它呈棕色,是由三隻馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地,一隻馬站着,兩隻馬臥着,流露出一種自然的美。

這三隻馬一大,兩小,我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯,正在草地上沐浴着溫暖的陽光,悠閒自得,多麼舒適!母馬靜靜地站在那裏,前肢微微地向前擡。耳朵向上豎起,彷彿在聽着動聽的歌,全身的毛呈棕色,彷彿一陣風吹來,就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽,頭上漂亮的角閃閃發光。一隻擡起頭似乎望着媽媽舒不舒服。另一隻學着媽媽的模樣睜開眼睛,豎起耳朵,好像在聽百靈鳥的歌唱。仔細看,還挺像!而且兩隻小馬的姿態也差不多相同,前蹄半跪在草地上,兩隻眼睛炯炯有神,好像它們馬上要展開激烈的賽跑。

這個銅馬雖然已經破舊了,但它陪伴了我多年,每天和我一起睡覺,一起看書。這個銅馬生動地刻畫出馬的可愛形象。這個銅馬,爲我們家增添了幾分歡喜。銅馬,雖然你只是一個藝術品,但活靈活現,栩栩如生,我永遠喜愛它。