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有關五年級兔子的作文彙總六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級兔子的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級兔子的作文彙總六篇

五年級兔子的作文 篇1

談到玩具,我最喜歡的,就是在我過生日時,媽媽送我的智力玩具――兔子圍城,我可喜歡它了。

兔子圍城裏住着四隻可愛的兔子,有粉的、紫的、綠的和橘黃的,它們正樂得開懷大笑呢!城市裏有一片綠茵茵的草地,二十堵圍牆堆在一邊,等着小兔們蓋房子呢!草地周圍有一條小路,每條小路的中間,是小兔子休息的地方。你看,這個玩具漂亮嗎?

兔子圍城的遊戲方法很簡單,兩人到四人都能玩,雙方各選一隻小兔子,就開始了“小兔激戰”,每人拿十堵圍牆,誰先到對方的“兔窩”誰就贏。決定了誰先走後,你可要聽好了,小兔可以橫、豎走,圍牆拿來幹嘛?對了,是堵對方的。你可以把對方堵得無路可走,對方只能繞遠路了,但不能堵死對方。小兔子們在這個“迷宮”中走到對方的家,可不容易哦!

每天一有空,我就拉住爸媽和他們殺上幾個回合。小兔子都會開心地望着我,說:“小主人,我們又見面了,祝你成功!”我玩得就更起勁了。媽媽無奈地說:“唉!真拿你沒辦法。”我從中也學到了許多知識。我摸摸小兔子,把它們放進我給它們鋪的小牀上,又把小牀放進了一個小盒子,把盒子又放到我最心愛的地方-書櫃,我對小兔子們說:“晚安,小寶貝們!”

每隔一星期,我都要給小兔們洗澡。每天早晨,我都要和小兔們招招手。

這個益智玩具-兔子圍城,伴我度過了七個春秋,我明白了:不管輸贏,只要玩得開心就好。兔子圍城給我的生活增添了一份歡樂!

五年級兔子的作文 篇2

今天早晨,我們要去同學丁頡家裏看兔子。兔子在她家五樓平臺的籠子裏。值得高興的是,當我們來到五樓時,那些小兔子已經從籠子裏拿出來了。

我先拿來苦麻葉去喂兩隻年輕的兔子,只見它們爭先恐後地搶着食物,有時還爲了一棵小苦麻,打起架來呢。它們的力氣可大了,只要咬住苦麻尖,把頭一擡,整株苦麻就被它們輕而易舉地叼進籠子了。

“呀,小兔子怎麼尿尿啦!”我聽見有同學喊道。我急忙把剩下的苦麻全部塞進籠子,看小兔去了。

嘿!這麼小的小兔我還從來沒見過呢。聽說,它們纔出生四天呢。兔媽媽比鞋盒子還大,可小兔卻比拳頭還小,一共有六隻,一隻黑的,一隻灰的,其餘全是白的。我捧起其中一隻小白免,仔細地看起來。啊,原來剛出生的小兔是這樣的呀:毛才長出一點點,尾巴特別細,眼睛緊閉着,耳朵耷拉在背上,四條小腿顫顫巍巍的,都還站不起來。小兔一被我放到地上,便到處爬起來,爬幾步就摔一跤,但又馬上起來接着爬。我無意中看到了小兔們的窩,吃了一驚,窩裏全是兔媽媽從自己身上扯下來的毛,原來,兔媽媽怕小兔們被凍着。多麼偉大的母愛呀!

這時,兔媽媽趁我們不注意,偷偷溜到花盆後面,緊張地注視着我們,看我們這麼愛小兔,終於放了心。如果我們傷害了小兔,它一定會衝上來和我們拼命的。而灰兔爸爸呢?它看我們拿着小兔逗樂,以爲我們要把小兔搶走,顧不上吃東西,從籠子裏探出頭,隨時準備衝上來咬我們呢。還好,它看見我們把兩隻小白兔和一隻小灰免放在窩裏,才縮回了頭,否則它一定會撲到我們身上來的。

“給小兔取個名字吧。”一個同學看着那隻長得像沙皮狗的小黑兔,說道:。“叫它灰灰。”另一個同學馬上說。“不行,太老土了。”“那就叫萊克,夠洋所氣!”“還可以叫富蘭克林!”同學們七嘴八舌地討論起來。

今天可惜的是,我們沒有看小兔吃奶的情形。也許,是兔媽媽看見這麼多人,害羞了吧。不過,當我拿着西靈草去餵它時,它卻飛快地衝上來,叼起來西靈草就吃。據說,西靈草可以降血脂血壓,難道兔媽媽也患高血壓病?

小兔們太可愛了,我盼望着它們快快長大。

五年級兔子的作文 篇3

我家有一隻兔子,它的毛柔嫩得像一團白緞子,又細又密;一雙滴溜溜的紅寶石般的眼睛總是一動不動的,好像要說些什麼似的;雖然不像熊貓一樣珍貴,可在我看來,它比熊貓都還要招人喜愛!

它十分聽話,所以我叫他乖乖。乖乖很可愛,也很聰明。我利用籠子把它關了一天,把它馴服得溫溫順順的。它不再亂拉屎了,而跑去廁所。

爲了能讓乖乖吃的好一點,清晨我總是和媽媽一起去拔青草,好讓它飽餐一頓。每當我拔完青草來到廚房時,它便豎起耳朵,靜靜地傾聽,等它分辨出是我的聲音,就立刻跑到廚房門口,立起身子,前爪搭在門上,三瓣嘴一動不動的,似乎在唱歌歡迎我呢!我怕他餓着,總是遞給它很多青草。乖乖看見了,樂得手舞足蹈,幾下就把嘲弄到他的窩裏,貪婪的吃着,好像怕我跟它搶似的!望着我的小夥伴乖乖一天天長大,我的心裏像吃了蜜一樣甜。我蹲在它的窩前,自言自語的說道:“乖乖,你什麼時候能長大呀!長大了,爲自己,爲我們全家哺育出更多的小乖乖。用你那雪白的皮毛爲我們織出溫暖的衣服、漂亮的圍巾……”乖乖似乎聽懂了,直立身體,彷彿真的長大了。我猜想,它這會兒心裏肯定想知道我要對他說些什麼悄悄話……

五年級兔子的作文 篇4

給我愛的兔子:

兔子,你在天國過得好嗎?有鮮嫩的菠菜嗎?我從書上看到的天堂收音機,真的有嗎?

當表弟把你抱回來時,我有多歡喜!你那滴溜溜的小眼睛總是很頑皮地打量着四周,那神情是有多麼可愛啊。我和表弟把你視爲掌上明珠,希望你可以悠閒地享受着我們的愛,可惜你不是一隻乖乖安靜的兔子!捉迷藏是你的最愛,當我貓着腰在家裏小心翼翼地翻箱倒櫃時,你早已在陽臺悠哉遊哉地啃着你愛吃的.菠菜,我氣急敗壞地出現在你面前,你只掀開眼簾掃了我一眼,繼續你的美餐。你說,我該拿你怎麼辦呢?

我最近看了一篇名叫《狐狸的糖果》的小說,裏面的狐狸最終離開了小志。你也是這樣不聲不響地離開了我和表弟。你知道嗎?你走了以後,表弟哭了很久呢。你爲什麼要走呢?你是不喜歡我們了嗎?你不是最愛在我懷裏睡覺嗎?到了天國,有沒有舒服的牀讓你睡覺呢?如果時光可以倒流,我一定會好好照顧你,一定不會讓你死去,你睡得那麼安穩,可你知道嗎?我是多麼自責。不要怪我,你給我們帶來了太多太多的快樂,可我,除了菠菜,我還能給你什麼?都怪我太笨了,那天晚上,如果不是我執意要塞一些棉絮和紙到你的小窩裏,說是爲了保暖,你也不會誤食而死。

現在天越來越冷了,你在天國要記得加衣服!可憐的小傢伙,也許你還什麼也不知道吧。這個家,沒有留下你的影子,記憶每天都在刷新。不過,你放心,我會永遠把你記在心裏,永遠,你的影子依然清晰,你玩過的小球我會永遠珍藏,以後,我們就在夢中相見。

兔子,少了你以後,我再也沒養過小動物呢,我害怕它們會和你一樣消逝在我的生命中。我們約定,來世,你再做我的淘氣兔子,好嗎?

  最愛你的姐姐

五年級兔子的作文 篇5

大家知道嗎?其實小兔子以前是藍藍的眼睛,短短的耳朵的哦!想知道爲什麼現在是紅紅的眼睛,長長的耳朵嗎?

因爲以前小兔子經常去一個果園偷吃西瓜,但有幾次被發現了。於是,果園的主人想了個辦法,把黏糊塗在稻草人的身上。

第二天,小兔子又來了,看見稻草人,以爲被發現了,就趕緊逃跑,跑着跑着,看見稻草人沒追來,就看了看稻草人,發現那是個稻草人,於是它生氣的跑過去,“好你個稻草人,敢嚇我”小兔子說着,一拳打在稻草人身上,結果它的一隻手被黏住了,小兔子憤怒了,說“竟然敢黏住我。”於是,又一拳打在了稻草人的身上,結果還是一樣,還是被黏住了!小兔子想掙脫,於是把雙腳站在了稻草人身上,使勁的掙脫着,眼睛都掙脫成紅色的了,結果不但沒掙脫,反而雙腳雙手都黏住了,這時,農夫來了,果園的主人見了小兔子,笑着說:“哈哈,中計了吧!”小兔子哭着說:“嗚嗚,我知道錯了,求求你讓我下來吧,我以後不吃西瓜了,我改吃胡蘿蔔吧!”果園的主人見了小兔子的樣子,憐憫的說:“好吧,我來幫你!”於是,果園的主人拉着小兔子的耳朵“1、2、3,拔啊!”終於拔出來了,可是,小兔子的耳朵卻變成長的了!

這就是小兔子紅眼睛、長耳朵的由來,怎麼樣,有趣吧!!

五年級兔子的作文 篇6

大森林裏住着許多動物,有憨(hān)直的大黑熊、聰明狡(jiǎo)猾(huá)的狐(hú)狸、勇猛威嚴的虎大王……它們過着幸福美滿的生活。直到有一天,有一頭大象闖進了森林。它力大無比,經常欺負小動物,連虎大王對它也無可奈何。住在森林東邊的小兔子聽說了這件事,想懲(chénɡ)罰懲罰這頭大象。它想出了一個好辦法,便去找大象了。

大象正在家休息,突然見到有隻小兔子闖進來,不由得火冒三丈,大吼一聲:“你這小傢伙兒還沒有我的腿高,找打嗎?”小兔子不慌不忙地說:“大象先生,聽說你力氣很大,我也是大力士,想和你比比力氣。”大象暗自一笑,想:就它這小身板,能扛(kánɡ)起一棵大白菜就不錯了。大象很爽快地答應了。於是,它倆約定在第二天下午到棕(zōnɡ)櫚(lǘ)樹下比賽。

第二天下午很快就到了。小兔子對大家說:“這次比賽我拿來獅子的毛髮,誰把它扔到棕櫚樹上,誰就贏。”大象一看這麼簡單,便一下子把毛髮奪過來,朝樹上扔去,沒想到這頭髮沒扔出一尺遠就落到了地上。這時,小兔子胸有成竹地說道:“該我了。”小兔子從樹上折下來一截樹枝,把獅子的毛髮纏(chán)在上面,縱身一躍把樹枝扔到了樹上。大象傻眼了,不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負小動物了,而且和小動物們相處得很好。

虎大王知道了這件事後,高興得不得了,獎給小兔子十筐白菜,而且每月都可以免費得到一車胡蘿蔔。

但好景不長,森林裏又來了一大羣狼,爲首的狼王組織狼羣燒殺掠(lüè)搶,小動物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼羣,維護動物王國,但差點被狼羣咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙,小兔子想了一想,對大象說:“等一會兒你把獅子和狗熊找來,等到晚上狼羣去月牙谷,對着月亮叫的時候,你就在身上架着狗熊和獅子,我則趴在獅子和狗熊頭上,咱們嚇走它們。”大象一聽立馬去找獅子和狗熊。

到了晚上,大家趕去月牙谷,就照白天小兔子說的那樣做了。有隻狼在月光下看見這景象,嚇壞了,趕緊去報告狼王,狼王見它慌慌張張的,就憤怒地說:“什麼事?嚇成這樣。”這隻狼顫抖地說:“我看見了一隻大怪物,有四隻耳朵,四隻手,四隻腳,胸前還掛着一根鞭子。”狼王一聽,立馬到山邊看,果然有一隻大怪物。“大怪物”說道:“我是動物王,你們竟然敢破壞大森林,想被打飛嗎?”說着大象晃了晃自己的長鼻子,狼王一看,這可不得了,趕緊帶領狼羣連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功,虎王封小兔子爲“智多星”。

有了充滿智慧的小兔子,動物們又過上了幸福安定的生活。

評:

小作者發揮豐富的想象力,精心構思了一篇兔子和大象、狼羣鬥智的童話,從中告訴我們:無論做什麼事,只要開動腦筋,就能戰勝敵人。故事具有趣味性和現實意義。

文中對兔子的動作、語言等描寫恰當、生動,使其個性、場景有如親見一樣。

另外,層次清晰、結構完整也是優點。