趣事五年級的作文集錦6篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的趣事五年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

趣事五年級的作文 篇1

今天，我興高采烈地跟着媽媽來了美麗的舟山。我們先去了朱家尖，只見那一望無際的大海，藍的能與天比美，金色的沙灘如同太陽灑下的光芒。許多人在海里游泳，風吹起一層層波紋，貝殼被衝上岸來，我拿着瓶子，拾起一顆顆閃閃發亮的貝殼。浪花順着風，朝我涌來，潮水淹沒了我的小腳。

一不小心我的和大海來一個親密的擁抱，褲子上全是水。最有名的當然是沙雕了，栩栩如生的作品在我眼前屹立着，大的、小的。讓人看得眼花繚亂。然後又來到了烏石塘，那是我最愛的地方，烏黑的石頭中挑不出一點沙子，奇形怪狀的石頭讓人驚訝!我躺在上面，望着碼頭，那感覺無法形容。

最後我們來了普陀山，那裏有山有海，風景優美。還有許多寺廟，特別是南海觀音。據說自從有了她，這個美麗的城市沒有發生過嚴重的自然災害。在回來的路上，我許了個心願，裝在漂流瓶裏，把它扔下大海。相信我的願望在不久的將來能實現。

趣事五年級的作文 篇2

夏天的趣事一件件一樁樁像星星一樣數也數不清，但在我腦海中最深刻的一件是和家人游泳。那天，我們正在吃午飯，突然姐姐說：“今天我們沒事幹，我們去游泳吧“。我和哥哥異口同聲的說：“行“。吃完飯，我們收拾了東西拿着游泳衣和游泳圈來到游泳池，哇！陽光照在水裏閃閃發光，好看極了。哥哥是個急性子，我還沒來的急問他怎麼遊，他就跳了下去。隨後，姐姐也跟着下去了，從來沒遊過泳的我依然坐在池旁。我看見叔叔阿姨們在水擺着各種各樣的姿勢游來游去，我真是又敬佩又羨慕。我便嚷了起來：＂姐姐快來教我游泳＂，姐姐說：＂好，你下來吧＂。我對姐姐說：＂我不敢下＂，沒事，我扶着你＂，我這才慢慢下了水。

到了水裏，姐姐先給我講了游泳時喚氣的要領，我按姐姐教我的方法去做。誰知第一次喚氣就喝了一大口水，我沒有灰心，還在繼續練着。奇蹟終於出現了，我竟能連喚四口氣游出五米多遠。

耶！我終於成功了，通過這次游泳我真正體會到了＂世上無難事，只怕有心人＂的真正含義。

趣事五年級的作文 篇3

“啊，不要！”林雨欣害怕的喊着。她不敢想象，“彩顏香”的最後一名隊員莫雪兒被捉的情景。在這個黑暗的世界，到處都是危險，莫雪兒小心地“飛翔”在這裏。“叮咚叮咚”莫雯雯老師的魔法探測儀禮響了起來，上面出現了林雨欣、於芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像。“不好！但奇怪的是，魔法探測儀怎麼會給我顯示他們的影像呢？啊！心形魔法印！怎麼可能？在她們身上出現？？？”莫雯雯老師自言自語地說着。

突然一個聲音出現在她的上空，“此乃萬年難得一見的彩虹心形魔法師，既具備高天賦，艾雯，你要救出她們！”“是女王殿下的萬古鳥！收到！”莫雯雯老師堅定的說。“哈！艾雯，好久不見！”芩默突然出現在艾雯的後面。“芩默，是你！你怎麼來了？是女王殿下叫你來的嗎？這裏是奇異的黑暗間，很危險的！不過以你的魔法系數，是能應付的！注意安全！”艾文提醒道。“知道！對了，你收到女王殿下的萬古鳥的音訊了嗎？”“收到了！”“好！現在我們一起去拯救那四個心形魔法師吧！”“嗯，但說起來她們真有魔法天賦！竟然靠意識空間來組合成‘彩顏香’！一般魔法師可做不到！在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能！”“廢話不多說了！先救莫雪兒！我們得快點！”“嗯！”在莫雯雯老師的房間，莫雪兒終於醒了，“是莫雯雯老師，還有？？？”“哦，這位是魔法界裏算是有名的彩虹魔法師芩默！”“嗨！你是叫莫雪兒吧！”“呵呵，是的，不愧是魔法師呀！不用問都知道我的名字！對了！我……我剛纔做了一個很奇怪的`夢！夢見我在一個黑色的世界裏，那裏有許多漩渦，它們都是紫色的。好奇怪！”“這不是夢，是真的！”“啊？？真的？？”

趣事五年級的作文 篇4

書就是一棵大樹，在炎炎夏日帶給我涼爽；書就是一艘船，帶領我在知識的海洋裏遨遊；書就是一雙翅膀，讓我在天空中自由自在地飛翔。我是個愛看書的姑娘，我的生活中離不開書。

記得有一次，同學要借給我一本書《我的大盜奶奶》，剛聽到書名是我就興奮不已，這書光聽名字就覺得非常好看。等到放學拿到書，一看到封面上的圖畫，我就變得無法自拔了，暗暗下定決心：今晚我一定要把這本書看完。可是出師就不利啊，本想早早回家開始看書，可老天偏偏與我作對似的，學校刷卡的地方人山人海。我焦急地等待着，這簡直是是度日如年啊。終於輪到我了，好不容易刷完卡，我趕緊從人羣中擠了出去，飛奔回家。

剛到家，還沒來得及洗手，我就拿出書看了起來。可是，我連板凳都還沒坐熱，奶奶就喊了起來：“舒舒，馬上就要變天了，快來幫奶奶收玉米。”我不情願地答道：“好！”爲了能快點看到我心心念唸的書，我飛快地幫奶奶撿完了玉米。當我剛舒了一口氣，拿起書津津有味地看了一會，姑姑就帶着妹妹來了。姑姑看到我坐在小板凳上看書，便問：“舒舒，你的家庭作業做完了？”“我……我還沒開始做……”我吞吞吐吐地回答道。“那你還有工夫在這裏看閒書，快去做作業。”姑姑的嗓子一下子提高了好幾個分貝。在姑姑的“逼迫”下，我只好乖乖去做作業。但是我的腦子裏，我的心裏都是《我的大盜奶奶》，於是我趁姑姑不注意，就偷偷將課外書放在作業下偷看了起來。無奈，薑還是老的辣，還是被姑姑發現了我的小伎倆。姑姑無情地將我借的書沒收了，即使我萬分捨不得，也只能開始認真做作業了。

我愛書，愛她的美麗；愛她的親切；愛她的神奇。每一本書都像是我的朋友，帶我去往不同的世界。

趣事五年級的作文 篇5

暑假培訓班結束後，培訓班組織了旅行。我和媽媽報了名，我興奮極了。

旅行的前一天晚上，我早早就睡了。第二天早上，我起來的很早。我們約定在觀音寺鎮政府門口見，我和媽媽到了以後，等人到齊了，我們上了旅行車，就高高興興地出發了。

在路上，我想：木札嶺是什麼樣的？它到底有多高……我懷着一顆憧憬的心等待着到木札嶺的那一刻。大約坐了三四個小時，我們終於到達木札嶺。

吃過早飯後，導遊阿姨帶領我們遊山玩水。這時我才發現，這裏有一些非常淺的、清澈見底的小池塘，經過媽媽允許後，我下水了。啊，水好涼！那水是從瀑布流下來的。我們跟着導遊一起往上爬，終於爬到了瀑布那。哇！好壯觀呀！像白色珍珠一樣從上面滾滾而來。美極了！不禁讓我想到唐代詩人李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”許多人都在拍照，媽媽也給我拍了一張。

回來時，到池塘那兒，我們開始玩打水仗的遊戲。男生張晨芳自己一組，女生我和夢圓一組。我們你一輪，我一輪的噴了起來。當我往往上邊噴的時候，我突然發現，這裏不僅好玩，而且很美，一排排綠樹，陡峭的山崖……這裏太美了，我簡直不想回家了。可媽媽說時候不早了，我只好依依不捨的跟着他們一起離開了這裏。

木札嶺啊，你不僅山美，水美，而且環境更美！

趣事五年級的作文 篇6

在暑假裏有苦、有樂、有開心、也有不開心。然而，最令我開心的還是和爸爸媽媽一起捉螺絲。

在一個陽光明媚的一天，爸爸的同事叫爸爸和他們一起捉螺絲。對此，我起了好奇心。於是，我問爸爸：“爸爸，我們怎麼捉螺絲呀？”爸爸說：“我要跳進海里捉。”我打破沙鍋問到底說：“要怎麼捉呀？是追着螺絲跑嗎？”爸爸不耐煩地說：“哎呀！到那裏你就知道了。”

到大海邊以後，我深深地吸了一口氣，情不自禁的說到：“哇！海邊的空氣可真好呀！”爸爸的同事對爸爸說：“你先跳下去試試水深不深！”我不服氣地說：“憑什麼？你怎麼不去試呢！”還沒等我說完只聽“撲通”一聲，爸爸就跳下了水。爸爸告訴他的同事說水沒多深。爸爸一下去就開始了他的“工作”—捉螺絲，一下去，就是一大把。我只能在岸邊捉，我捉起來非常吃力，還要使用我的“火眼金睛”，但還是猶如大海撈針，過了一會，我捉到了兩個，我非常高興地告訴了爸爸，爸爸對我笑了笑說讓我小心點。媽媽在一旁爲我加油，我聽了媽媽的話感到渾身充滿了力量。回家的時候我高興的說：“今天的收穫可真大呀！”

回到家裏時，爸爸把螺絲放在了大盆裏，我問爸爸要這有什麼用？爸爸說是吃的。當時，我恨不得早點吃到螺絲肉，因爲我的好奇心太強烈了。總是想着螺絲的肉是什麼味道呢？我正想着，爸爸叫住了我說，去屋裏拿個破單子。我問爸爸要破單子幹什麼呢？爸爸說要把螺絲蓋住，要不然他光跑。螺絲也會跑？想着想着我又一次起了好奇心。到了晚上，我終於忍不住了，於是，我便偷偷地把單子掀開了。早上起來的時候我看到螺絲爬的滿地都是，我知道自己幹了一件壞事。我去喊爸爸，被爸爸臭罵了一頓，我慚愧的低下了頭，爸爸抱怨到，到嘴的東西又跑了，真是的！

從這件事上，我知道了大自然是神奇的，也讓我真正體會到了大自然的生命，我決定要把我全部的愛都給大自然，讓我們的大自然，讓我們的地球更美、更綠！