精選五年級寫景作文集合五篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級寫景作文5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級寫景作文 篇1

如果有人問：“哪裏的山最美？哪裏的水最清？”我會立即回答：“當然是家鄉啦！”沒錯，在我心中，家鄉宣城旌德最美。

說起旌德的山，多不勝數，最具代表性的當屬梓山。梓山位於旌德縣城南面。沿着一塊塊青石板向上爬，越往上風景越勝一籌。俯瞰山下，整個縣城的景象盡收眼底。登上山的最頂端，你會發現這裏還坐落着一座小寺。“深山藏古寺”，清幽的感覺油然而生。破曉前進行攀爬，壯觀的日出是你絕對不能錯過的風景；如果是在傍晚時分，你便可以一睹紅日遲遲不肯落下的唯美。當然，爬山的過程也不會寂寞，一路上會有許多當地的遊客與你爲伴。雖然經常爬，他們卻似乎怎麼也不覺得膩。或許，在旌德人的心中，這裏的景色分外美吧。

要說水，不能不提家鄉的母親河——徽水河。她猶如一條銀色絲帶流經旌德街巷，給縣城增添了別具一格的風光。兩岸的垂柳好似嫵媚的美人，舒展婆娑的枝條倒映在徽水河中。徽派古民居，經歷了歲月的風雨，仍舊成羣分佈在徽水河畔，與河中的樹影、石橋交相輝映，彰顯出老城濃濃的文化底蘊。沿着河邊的街道走一圈，各色小吃應有盡有。赫赫有名的旌德大餅，外焦裏嫩，咬上一口，香脆無比，真正讓你“愛不釋口”。

家鄉的山，家鄉的水，構成了一幅美麗的水墨畫。歡迎您有空來看看。

五年級寫景作文 篇2

鳥語花香的春天已經邁着輕快的腳步來到了我們身邊，我建議同學們在感受春天氣息的.同時，也可以去歡樂島——體驗生存培訓基地去看一看。

歡樂島位於合肥經濟技術開發區，與徽園相映成輝。一走進歡樂島，清新的空氣撲鼻而來。瞧，對面山坡上的柳樹發芽了，有鵝黃色的，有翠綠色的，還有一半黃一半綠的，真不知道春姑娘怎麼調出這麼美麗的顏色來。綠綠的草坪上蹦出幾朵明藍色的小花，在綠油油的小草的映襯下，顯得格外漂亮。再往裏走，映入眼簾的是一大片燦爛的黃黃的油菜花，加上新鮮的空氣，使人心曠神怡。這就是歡樂島的怡人景色。

歡樂島遊玩的項目很多。如：插花、繩藝、磨豆腐、飛降、攀巖、扎染等，數不勝數。我覺得文靜一點的女生呢，可以選擇在室內做做手工，用軟陶做自己喜歡的髮卡，或者用繩子編成各種各樣的形狀，有多種項目，任你選擇，有足夠的自由空間，讓你去盡情玩耍。男同學可以選擇一些刺激的項目，可以從山坡上向下滑，體驗那種飛一般的感覺，還可以玩一些挑戰性的項目，像極限蹦極，準能把你蹦的頭暈眼花，還能在空曠的草地上騎馬，體驗飛奔的感覺。幾個好朋友在一起的呢，可以去玩竹筏，騎水上電動車。

好了，由於時間關係，就先說到這兒吧，還有許多東西沒說呢，想知道的話，就自己去感受吧！

五年級寫景作文 篇3

我們的學校可美了。當你一走進校門，迎面而來的就是寬闊的操場。在操場的兩旁，都會有一個高大的保衛兵——籃球架。它堅不可摧的精神，使操場毫髮無損。

“丁零零。”下課的音樂奏響了。一個個猶如小鳥的同學們，撲向了操場的懷抱，一陣陣歡笑聲從同學們的嘴裏傳了出來。同學們都在熱鬧的活動，有的同學在玩老鷹捉小雞的遊戲，你追我趕；有的同學在跑步，旁邊的同學看見了，個個都異口同聲地說：“加油，加油，快跑啊，就快被別人給追到了；有的同學在跳繩，在規定的時間內，比比誰跳得更標準，更快，看看誰跳得更多；有的同學在跳遠，比比誰跳得更遠......他們活動得可高興了！操場無怨無悔，任同學們踩踏在自己的身上，自己的身體卻變髒了。

在操場的旁邊，有兩棵大榕樹，它們像兩位“大臣”，守護着同學們。“呼——呼——呼”，春風輕輕地走到了我們的身邊，把榕樹的葉子給吹落了，葉子左搖右擺。嘿，你看。一隻翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來。“沙”，蝴蝶落地了。哦，原來是一片黃樹葉啊！這時候，樹葉靜靜地在操場的懷抱裏睡了。

操場爲我們的學校無私奉獻，爲我們默默地工作，若不是操場，我們又怎麼可以那麼歡樂呢？

五年級寫景作文 篇4

中午，天色突然暗了下來，黑洞洞的烏雲瞬間搬了家，來到這裏定居。雲越來越厚，天色也越來越暗，一剎那間，天昏地暗。狂風使勁兒在拍打窗戶，發出了“咚咚”的聲音；大街上，怒吼的風吹得人睜不開眼，快喘不過氣了。狂躁的風魔發泄着自己的憤怒，也不管別人，似乎要把世界掀翻。

突然，一道亮光像一把利劍，把厚厚的雲層瞬間劈開，似乎要把地球也一劈兩半。隨後，轟鳴的雷聲炸開，似乎要把這沉睡的中午一下子驚醒。

沒有任何徵兆，大雨頃刻間直泄下來，形成無數的、巨大的雨簾，使勁地敲擊着地面，發出“砰砰”的聲音，眨眼間形成的水坑泛起了一個個雨泡泡。夾雜着的風聲、雷聲、雨聲像是千萬頭在怒吼的雄獅，在世界中來回的奔跑。

雨終於停了，被沖刷的街道顯得更加乾淨，空氣也格外清新，人們大口地吸着空氣，似乎要把所有的濁氣都排出去。

天空亮了，也藍了……

五年級寫景作文 篇5

在暑假的一天，我來到夢寐以求的海邊旅遊。

到了海邊後，放眼望去，一望無際。我坐在海灘上，一邊玩耍，一邊撿貝殼。我撫摸着海灘上的細沙，就像撫摸着一方名貴的絲綢，細膩而光滑。我站在沙灘上，海水從我的腳下流過，風把海水吹得波濤洶涌，“譁，譁，譁”，整個海灘都有一絲絲的涼意，而我就在這鬆軟的沙灘上用木頭畫畫、寫字……

隨後，我和幾個水手駕着小艇，出海遨遊。離開碼頭後，我們便聽着海浪輕輕拍打礁石演奏成的《大海》交響曲，在這湛藍的大海上遨遊。我在清澈見底的海水下欣賞魚羣在海水裏翩翩起舞，小烏龜在慢條斯理地在海里遊玩，給大海增添了許多情趣！看着許多小魚、小蝦嬉戲時，突然，“嘩啦”的一聲，水面上出現了好多條憨態可掬的魚兒！定睛一看，原來是幾條小海魚露出水面在玩耍！玩耍完游下海時，尾巴還在水面上一搖一擺的，好像在和我們說再見，我們便揮了揮手，目送海魚遨遊四海。

自己遨遊在碧波盪漾的海面上，波光粼粼，令我浮想聯翩，使我不禁想起這海面多麼像一匹匹天藍色的綢緞，被人抖開……當我看見了許多遊弋的小艇在海面上行走時，我的心也跟着飛向遠方。我聽見天空起了響一遍又一遍的鳥鳴聲，原來是幾隻海鷗翱翔在天空中歡叫啊，好像在和我們高歌歡唱！

這是一次令我們愜意而且心馳神往的旅途！