【推薦】五年級理想作文集錦八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的五年級理想作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級理想作文 篇1

烏龜慢慢爬到了一個空無人煙的荒島上，它看到島上有很多野獸，似乎知道這個島是一個動物王國。

一隻野鴨大搖大擺地走着，看見一隻小烏龜在爬，它們都不認識這隻小烏龜，鴨子連忙大聲“嘎、嘎”地叫着，好像在叫其他動物來的看，這裏的動物好像訓練過，不一會兒，獅子、老虎、大象、長頸鹿、貓頭鷹等動物都來了，把烏龜給圍住了，烏龜嚇了個半死死了，生怕這些動物把它給吃了，一隻高的的熊貓說：“你個子這麼小，還敢來我們野獸PK國呀！真是聊不起呀！有本事和我來PK一次，比武功。”烏龜很有勇氣，一口決定開戰，兩人都把眼睛瞪得大大的，開始打起來了，熊貓知道自己的力量烏龜承受不了，就輕輕打，正放手的剎那間，烏龜開口認輸，烏龜很羨慕熊貓，想起爺爺告訴它，如果想讓自己變成別人，就閉上眼睛，想一下要變的東西就夠了，突然它發現自己的手很長，個子很高，今後不管誰都不怕了。可是到晚上，進不了家，烏龜不想當熊貓，就又變成烏龜。

烏龜來到廣場上，看見天空中的老鷹在自由地飛翔，遨遊世界，於是它變成了老鷹。可是到了空中發現空氣污濁、密密麻麻的電線，很容易纏住自己，於是又不想當老鷹，就變回烏龜了。

最終它還是覺得自己是最棒的！

五年級理想作文 篇2

每個人的理想是不一樣的，同桌的理想是成爲一名軍人；好朋友的理想是成爲一名老師；而弟弟的理想是成爲一名遊戲主播，我的理想是成爲一名醫生。

我的理想不是憑空幻想出來的，這裏年包含的是我的成長經歷。鄰居家的王大爺平時最疼我了，有時媽媽不在家，王大爺都會讓我到他家寫作業，我寫着作業，王大爺搬個小凳子做旁邊陪着我，給我扇着扇子，之後還會給我做好吃的，那次，我和媽媽賭氣，偷偷從家裏跑出來坐在小區的花園裏，王大爺找到我的時候，滿頭大汗，衣服也溼了，牽着我的手並語重心長地告訴我，你是小孩子，辨別是非的能力還有限，媽媽的那麼做是爲了你好，自己要好好想想，自己真的沒有做錯嗎？不能耍小孩子脾氣，看把大家急的。我的爺爺過世的早，但是王大爺的陪伴，讓我沒有缺失這份愛。

可我9歲那年，王大爺去世了。開始的時候，我和王大爺在外邊玩，王大爺覺得不舒服，我就問王大爺沒事吧，王大爺說沒事，我就是年齡大了，歇歇就行，我也沒在意。可後來王大爺越來越不舒服，說真的沒事，讓我別操心，還不讓我說，可後來再檢查的時候已經晚了。這件事也讓我欲哭無淚，恨自己沒有一點醫學常識。通過這件事，我決定一名醫生。

我心裏暗暗給自己定下目標，要好好學習，將來上醫科大學，救治更多的病人；沒事時還會找村裏的醫生和他們學習醫學知識；我還會看醫學類的電視劇，也能學到不少知識。就這樣每天積累，我相信我長大以後一定會成爲一名出色的醫生。

我的理想就是做一名醫生，你們的呢？

五年級理想作文 篇3

我是一個平凡的人，但我的理想卻很偉大！

我想當一位醫生，想病人所想，急病人所急，小學五年級 理想。當看到路上有人昏倒時，我會立馬跑過去，爲他解除痛苦；當我看到一個面如土色的病人走進醫院，到充滿活力地離開時，我會感到格外高興，一直到心坎裏；當我看到病人由於沒錢付醫藥費而失望地走出醫院時，我心如刀絞，情緒低落，幾天都打不起精神來！

我想當一位老師，用心溝通，用情交流，小學生作文《小學五年級 理想》。當看到我的學生不懂時，我就會利用自己的休息時間，耐心地教他們，不輕易責怪他們，也不給他們過重的壓力；當看到我的學生舉着獎盃或拿着獎狀時，我爲他們感到激動，也會語重心長地告訴教育他們不要驕傲，再接再厲，從今往後還要繼續努力……

我還想當……

爲了這些目標，我要努力，努力，再努力！

五年級理想作文 篇4

我不要求讓我做什麼驚天動地大好事，只想要讓世界簡單一些，讓世界純淨一些就好。現在我需要的，就是一個可以和所有好朋友一起玩、一起談的小世界。

別說我太貪婪，朋友。如果你是學生，是否也被小山般的作業困擾着？在家裏毫無意思，除了家人團聚時。家裏的確也是我們的小世界，可是你不覺得有一些家裏的世界，因爲有大人存在而感覺家不是一般的複雜？有些大人在家偏向某個自己的孩子，在社會的雜事往無辜的孩子身上泄出；這是否會讓你很不舒服？有過節日，要串上一大堆親朋好友，說南說北，往往把小孩子冷落在一旁。爲什麼我們又沒權利去開闊一個小天地呢？

在這個小天地裏是沒有煩惱的，如果你願意去創造的話，如果你有值得信任的朋友的話。哪怕是你隨隨便便用一個屬於自己的房間做你們的小天地，你們也不需要被冷落，可以在這裏遊戲打鬧、揚眉吐氣，說煩惱，說祕密。這裏是沒有大人的地方，你們不需要說什麼寫作文像《感恩》、《美麗的西湖》等等，更不需要說學習，考了多少分，錯了哪道題，下次該怎樣做。你只需要，想說什麼就說什麼。你也可以找一片露天的樓頂，白天一邊談話一邊曬太陽；晚上呢，還是談話，還可以看星星看月亮；不開心時，在這裏發泄發泄，喊一聲，或者對着牆自言自語。一切由你自己決定，還怕什麼呢。

也許你不需要這樣，可是自由很重要，不是嗎？

五年級理想作文 篇5

古希臘的大哲學家蘇格拉底曾說過：“世界上最快樂的事，莫過於爲理想而奮鬥。”每一個人都有自己的理想，或小，亦大。我認爲世界上每一個人都要爲理想而活着，“有志者，事竟成，”有着遠大理想和不懈努力的人，做任何事都會成功。

在我上幼兒園的時候，我看了一本帶有拼音的'《十萬個爲什麼》，我對其中的內容非常着迷，甚至吃飯時也念念不忘，這一本書像被膠水粘在了我手上一樣。從此以後，我對科學十分癡迷，在心中萌生了一個念頭——做一名科學家。

科學家，是一個不平凡的職業。像牛頓、伽利略、霍金那樣的科學家，對人類都有很大的影響力，以及卓越的貢獻。科學家可以在宇宙中發現外星生命；可以發現第二個賴以生存的地球，造福全人類；可以發明速度大於光速的飛船，從而探索全宇宙……

步入小學生之後，我的理想發生了改變——做一名警察，這一個理想到現在想起來都能令人齒冷三天。當時的我，被軍事所癡迷，被警察們手握鋼槍時，英姿颯爽的姿態所吸引，天天幻想着有朝一日能夠成爲一名優秀的警察，能夠親自抓捕犯罪分子。

爲了做一名警察，我開始練習跆拳道，掌握了許多的基礎功。但是後來我漸漸瞭解到，原來做一名警察沒有那麼容易，必須通過層層選拔和嚴厲的訓練，更何況我還是一個近視眼，想當警察不可以！所以，我放棄了警察夢。

後來，當一名教師成了我第三個理想。教師，是一個無私的職業，也是神聖的。教師不僅每天要講課，還要管理全班的紀律。每當放學後，只有辦公室燈火通明，那就是教師在批改學生們的作業，寫教材。一天覆一天，老師都要熬夜到很晚，第二天還要早起，打起精神，給學生們上課。這是何等的辛苦啊！

正是這樣，我才夢想做一名教師，爲祖國培養未來的花朵。在家裏，我把自己當作老師，學習講課。我夢想着將來，我也能站在講臺上，悉心教導着學生們。後來，我因爲嗓子經常啞，醫生說我以後不能當教師了。

我現在的理想誕生於四年級。那一天，我發了高燒，在瑞安一連看了幾個醫生，我的體溫依然沒能恢復正常，結果溫州兒童醫院一名有經驗的醫生一看，才找到罪魁禍首——扁桃體偏大。醫生給我開了一點藥，結果不出兩天，我便恢復了正常。那時候，我深深地明白了，一名優秀的醫生對人民有多麼重要，醫生肩上擔當着多麼重要的責任！於是，我立志成爲一名醫生，要爲更多的人民治病，不讓他們浪費冤枉錢，得到公平公正的治療。

爲了成爲一名醫生，我要對自己有更高的要求。我列出以下三點

1、在課餘時間，我要了解各種各樣的病，以及治療方法。

2、我要閱讀許多與醫學有關的書籍，提早學習醫學知識。

3、將來，我要考上一所好的大學，與更多的同學一起學習，一起進步，一起工作。

如今的我，已經是一名六年級的學生了；如今的我，不再是以前那個懵懵懂懂的小孩子了；如今的我，對一些事已經有了自己的見解，不再依賴別人。古人云：人要立長志，不能常立志。不管遇到多大的困難，多大的艱難險阻，都不放棄心中的信念。這就是那些立長志的人的優良品質。

也許你的理想多如天上的繁星，也許你的理想永恆不變。但是，不管怎樣，只要腳踏實地，一步一個腳印，爲理想奠定基礎，爲今後有能力去實現它而努力奮鬥！

五年級理想作文 篇6

理想是燈，爲你照亮前方黑暗的道路，理想是路，帶着我們走向成功……

每個人都有理想，有人想當科學家，有人想當消防員、宇航員……而我最想當的是一名歌唱家。

爲什麼我想當歌唱家呢？是因爲唱歌可以讓人心情愉悅，陶冶情操，可以表達不同的心情，無論是開心還是難過，都可以用歌聲表現。而且我很享受站在舞臺上的感覺，可以鍛鍊膽量，展示才華，還可以得到觀衆的掌聲和歡呼！

當然要想成爲一個歌唱家就必須付出更多的努力，每天早上和晚上我都會在臥室裏練習發音，唱譜等等，每週媽媽還給我請了個專業的音樂老師，讓我學習專業知識，每天早晨我還堅持跑步，來增強肺活量，雖然很辛苦，但對我來說卻很快樂，因爲我對音樂的熱愛，因爲我對理想的堅持，我會一直爲之努力！

假如我的理想實現了，我一定不會辜負父母對我的期望，我會盡我所能去幫助山村的孩子們，用自己的歌聲給他們帶去快樂，送去溫暖。

我一定會更加努力，爭取實現理想，我也相信：只要努力，理想一定會實現！

五年級理想作文 篇7

每星期日晚上我都會鎖定中央電視臺第10頻道《我愛發明》的節目。我常常會被這些來自於生活中的發明所吸引：這裏有可以散發香味的新型面料，有可以更換鞋跟的鞋，還有防止暈車的防暈帽;這裏有模仿動物四肢運動的多功能爬滑器，有像划船一樣驅動前行的自行車，還有能當打氣筒又能鍛鍊身體的臂力器;這裏一粒普通的茶葉經過浸泡，竟然會變成一朵朵盛開的花……它們像魔術一樣深深地吸引着我，我能不能也有發明，走進這個欄目呢?這個理想強烈地驅使着我。

電視裏的發明者都是從生活中引起思考，進行發明創造。在我的生活中一定有許多值得我思考發明的源頭吧?於是我像一頭捕捉食物的獵豹那樣留心觀察。一天，我去小外婆家時，看見了那條小溪邊上堆着許許多多的垃圾，一位農民伯伯正在燃燒它們，熊熊烈火散發的巨大熱量向我襲來，濃濃的嗆人氣味瀰漫在空中，我想：垃圾焚燒產生的熱量和廢氣可以利用起來啊!我要設計一個既可以很好處理垃圾，利用垃圾，又不對環境產生影響的設備。

說幹就幹，我一回家就開始設計。可能是趁熱打鐵的原因吧，不出一會兒設計思路就有了，我的設計是這樣的：

這臺機器有一張大嘴，人們把垃圾倒入它嘴中，它就進行自動分類，其中一種是有水分的廚房垃圾，蔬菜果皮之類的;另一種則是乾燥的垃圾，可以燃燒的。垃圾分成兩類後，第一類就進入一個巨大的榨汁機中，過濾後的汁水就滲入一套水淨化系統，然後將這些淨化後的水分門別類地歸類成各種各樣營養的水，剩下的渣滓就倒入一個池子裏讓它發酵成沼氣;第二類乾燥的垃圾，就會被一個巨大的碾子碾成粉末，然後，吹入一個燃燒爐，燃燒發電，廢氣則加入一些化學藥品，通過反應後，產生氧氣或其他無害氣體收集並利用。

這樣的裝置設備既解決了垃圾的問題，又解決了電力不足的問題，真是一舉多得的好方法。雖然，現在只是一個設想，但是它是我追求的目標，通過我不斷的努力，我相信自己有一天也能走進《我愛發明》的欄目。

五年級理想作文 篇8

我有一個可愛的弟弟，他在很小的時候，就問我：“姐姐什麼是理想？”我經常逗他說：“理想是一個可以變出許多好玩的東西！”弟弟就會天真地回答：“那長大以後，我要有理想！”我笑得比當時的桃花還甜。

一眨眼的功夫，弟弟已經六歲了。這一天弟弟又問我：“什麼是理想？”我想了想，弟弟已經不小了，不能再瞞着他了。於是，我就說：“理想就是美好願望或抱負或宏偉的目標或指好的狀態。”弟弟摸了摸腦袋，一副似懂非懂的表情。日子一天天過去了，弟弟好像知道了“理想是什麼”。有一天，他跑過來對我說：“姐姐，我的理想就是當一個像動畫片裏阿曼一樣的修理師傅。”弟弟的意志十分堅定。望着他，我笑了笑，說：“明明，那就要靠自己了，不能再依賴爸媽了。”弟弟點點頭。我望了望那部動畫片，我心中在想，這到底是怎樣的動畫片呢？

弟弟開始行動了，他把玩具都掏了出來，發現一個壞了的玩具都沒有，於是，就把那些個好玩具統統拆了。“明明你在幹什麼？居然把我最最最最最最喜歡的小型電風扇給……我十分憤怒，話都說不下去了。弟弟誠懇地答道：”我在完成理想，請不要打擾我姐姐。”“你怎麼能這樣對我說話，老爸！”我生氣的大喊。後來，老爸把弟弟“判了刑”，還把我“判入獄一天”。此後，弟弟就沒有在做這種蠢到極點的事情了。

我準備要寫作業了，弟弟又跑過來對我說：“姐姐，姐姐，我要當一名像動畫片光頭強一樣的伐木工。”我說：“伐木工可是壞人，你確定嗎？”聽我這麼一說，弟弟有點兒膽怯：“還是不了！”我朝他莞爾一笑。弟弟：“不當伐木工那我就當拯救地球的鎧甲勇士。”“鎧甲勇士？你這個理想有些離譜，不太可能實現，準確說是不可能實現，不要因爲天氣太熱而燒壞腦袋！”我還關心地摸了摸他的額頭。弟弟瞪着那雙本來就不大的眼睛：“我的理想就是當一名拯救地球的鎧甲勇士。”我沒去理他，想想都知道，誰能當真正的鎧甲勇士呢？弟弟這個理想太不現實了。

沒想到，弟弟第二天就讓媽媽給他買鎧甲勇士的變身器。當然，媽媽怎麼會給他買呢？異想天開！

弟弟失敗後就來問我：“姐姐你的理想是什麼呀？”我回答道：“就是當一個有用的人，不敢做什麼也好，只要是爲國家效力，當什麼都好。”弟弟說：“那好，我長大一後也要當一個有用的人。”