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關於五年級收穫作文集合6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的五年級收穫作文6篇,歡迎大家分享。

關於五年級收穫作文集合6篇

五年級收穫作文 篇1

20xx年10月的一個星期五,雖然下着綿綿秋雨,卻阻擋不了同學們的熱情。我們學校的素質運動會在同學們的歡呼聲中快樂的開幕啦:看,整齊的班隊踩着有力的步伐走過巡禮臺;聽,喧天的鑼鼓隊敲着歡快的節奏響徹校園裏每一個角落;聞,馥郁的花香伴隨着陣陣春風飄進每一位同學心扉。

這時,引來了俏蝴蝶美美、小蜜蜂陶陶、小小鳥皮皮前來觀看這熱鬧的盛會。當503班從俏蝴蝶美美前面經過時,看到了我,美美興奮地對小小鳥說:“陶陶,快看,這位就是傳說中的立定跳動皇后,你不知道,她那優美一跳,有多完美!”“真的嗎?我也好想親眼目睹一下。”小小鳥聽俏蝴蝶這麼一說也想看呢。“今天上午就有立定跳遠項目的,然然也會參加的,前幾天我飛經過她們班級的時候聽到的。你們就耐心的等待吧!”小小鳥在小樹枝間蹦來跳去的向俏蝴蝶和小蜜蜂廣播着她得到的消息。

“砰”的一聲槍響,那邊操場的跑道的運動員們象一匹匹脫繮的馬兒,迅速地向終點衝去。這邊標槍、鉛球的比賽也同時拉開了,各班同學們都在爲運動健兒們加油,吶喊聲、助威聲此起彼伏,一浪高過一浪,聲浪裏面裝滿了激情、盛滿了快樂,跳上雲朵,飛向蔚藍的天空。彷彿要把這個消息,分享到世界的每一個角落。

“立定跳遠項目就要開始了,快點,美美,陶陶。”小小鳥看到大屏幕上滾動播出的即將要進行的比賽項目中,看到了立定跳遠將在5分鐘後開賽,立馬去把正沉浸在看標槍比賽中的美美和陶陶喚醒。

她們三個一起來到了立定跳遠比賽的場地旁,遠遠的就看到我精神抖擻地走在運動員中間,不急不燥,淡定從容。“哇,好有範!”小蜜蜂率先開口道。“那當然嘍,她可是學校裏響噹噹的名人呢。”小小鳥翹起嘴巴說。“粉紅色的上衣,黑粉相間的運動褲,好可愛的,跟我美美有的一比呢。”俏蝴蝶花癡地眼睛都快要眯成一條縫了。

裁判員帶着他那可愛的小口哨也入場了,比賽將在3分鐘後開始。此時,看到我彎彎腰,伸伸胳膊,壓壓腿,還時不時的在原地跳躍兩下,原來她在做賽前熱身呢。“美美,快看,然然爲什麼閉上眼睛,站着不動了。”小蜜蜂看着然然此時的情況,焦急地問着俏蝴蝶。“陶陶,你看不出來嗎?然然那是在做深呼吸,她也會緊張的。她正在努力地讓自己平靜下來呢。其實,不管是誰,在比賽前肯定都會緊張的,關鍵要自己學會調整,纔會在比賽時發揮出應有的水平。”俏蝴蝶耐心地給美美解釋道。“是的,比賽前的自我調整很重要的。”小小鳥也迫不及待地插嘴進來說到。

只聽裁判員的一聲哨響,立定跳遠比賽開始了。我是排在隊伍中的第六位出場,前面的同學跳的成績都還不錯的,最好的一跳是183cm。我看着前面同學的成績,心裏在暗暗地給自己鼓勁加油。雖然平時我在家練的成績大都在180cm至190cm之間,但她此時有信心跳出更好的成績。

終於輪到我了,第一跳:183cm,俏蝴蝶、小蜜蜂、小小鳥一起對着我喊到:然然加油,然然加油!我給她們一個大大的笑容,接着用力一跳,成績是187cm。此時,小小鳥的心都快要蹦到嗓子眼了,還不忘說:“哇,太讚了!”俏蝴蝶開口道:“我說的對吧,她是立定跳遠皇后,每一跳都很完美的,快,接着看,真正精彩地在第三跳。”小小鳥、小蜜蜂都屏住呼吸,靜待着然然的第三跳。隨着裁判員的一聲哨響,我屈腿向前,兩隻胳膊在身體兩側用力甩出,高高甩過頭頂,利用重心原理,又再次回到胸前,這樣來來回回四次時,一道優美的弧度劃過校園操場的上空,引來了雷鳴般的掌聲,最終成績定格在189cm,我不但奪得了這個項目的冠軍,更是打破了之前的校記錄呢。小蜜蜂抑制不住激動的心情,邊拍手邊說:“太完美了,不愧是立定跳遠的皇后,那完美一跳,猶如一道閃電、一道彩虹,驚豔無比!”

運動會還在繼續,激情還在迴盪,快樂還在釀造……這時美美來到我身邊採訪,問我此時此刻有什麼想對同學們說的。我靦腆地說:“那一刻我把自己想像成一個彈簧,憋足所有儲備能量,盡情舒展,把老師平時教誨的每一個動作注意細節像電影一樣在腦海中播放。我還體悟到不管是功課和還是做事情想要做到更好,它的成績就像一把尺子,在關鍵時刻量出你所付出的努力程度。但在平時,對於事情的執着、專注和勤奮也非常的重要。只有這樣,才能在關鍵時刻綻放出耀眼的光芒。現在的快樂是平時努力付出收後的收穫!”

五年級收穫作文 篇2

春天是耕耘的季節,秋天是收穫的季節。十月,金色的月份,收穫的月份,當秋姑娘穿着寬大的連衣裙來到人間時,金黃色的落葉翩翩起舞的時間就到了,農民伯伯收穫的時間就到了,多愁善感的時間也到了……

秋天無處不在的金色爲我的童年增添上了一道亮麗的色彩,因爲秋姑娘帶來的多愁善感,我有了一個大膽的主意,做一首詩,你可知道,對於一點都不自立,一點經驗都沒有的小學生來說,這是個大挑戰。坐在窗前,陣陣秋風拂過,把我整齊的長髮弄亂了。我靜靜地看着窗外秋天的景象,心裏涌起一股又酸又甜的感覺,拿起筆寫到:

秋天,

葉落的請帖四處飛舞,

人們接到請帖,

又驚又喜,

秋天來了!

秋天,

陽光哥哥溫柔下來,

人們不再受到他的暴曬,

又驚又喜,

秋天來了!

秋天,

天就高了,

雲就淡了,

氣就爽了,

果實只剩下甜了,

葉子光剩下香了,

草原田野全變成畫了,

人們在發現自己這環境生活,

又驚又喜,

秋天來了!

我放下了筆,仔仔細細看了一遍,果然是一篇不怎麼樣的詩歌,我把這張用來寫詩歌的紙揉的一團糟,調皮的眼淚受不住控制,悄然離開了我的眼睛。

哭泣中的我想放棄,心想:既然我如此沒用,幹嘛還要寫呢?正當這時候,一個人出現在我的眼前,是已逝去的奶奶!奶奶說:“子暢,我曾今跟你說過,遇到困難的事情不要退縮,努力前進,相信自己,就能去突破它,你爲什麼不能呢?奶奶爲你加油!”

我想:對啊,奶奶在看我的表現,不能哭泣,重新來,相信自己,不讓奶奶擔心!終於在我的反覆思考、推敲下我有成績了!也許在你看來我作的一首微不足道的小詩歌不怎麼好,但是裏面包含了我的第一次寫詩的放棄和重拾信心,還有對奶奶的想念。

想着想着,我笑了,兩個小酒窩便活躍了起來。現在看來,旁邊一堆的廢紙也不用在意了。是啊,沒有第一次的嘗試,就沒有以後的擅長,不衝破困難,就永遠要面對那個困難,即使摔倒了很多次,只要能站起來,就能有希望,只要奮鬥,就有美好的明天!

五年級收穫作文 篇3

新年到了,家家戶戶都要拜年,然而拜年也是春節的一種風俗。

大年初一的早上,我們一家來到老家拜年。來到老家,我總是把嘴放的甜甜的,看到長輩,立馬就說新年快樂,還有一些祝願語,那末我就會得到壓歲錢。我們先到爺爺家,我對爺爺說:爺爺,新年快樂,祝您身體健康。爺爺開心的合不攏嘴,立馬給我一個大紅包。我們來到大伯家,我笑眯眯地對大伯說:大伯,新年快樂,馬年大發,心想事成。大伯立即從口袋裏取出一張又紅又大的紅包給我,我心裏樂開了花,由於今年的紅包媽媽讓我自己保管,以後用來買書和學習用品,大媽給我們端來很多好吃的,過年真好,我真想天天都是過大年。接着,我們又來到二伯家、三伯家、四伯家。。。。。。

不一會兒,我就收到了十幾個紅包,把我的小口袋塞得滿滿的,今天的收穫還真不錯,我會好好保管我的壓歲錢,不能亂用,公道安排。

五年級收穫作文 篇4

豐富多采的寒假生活快要結束了。

就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了,程老師爲了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽後,我心裏像喝了蜜一樣甜。下午我就纏着媽媽給我買鋼筆、墨水。買來後我就忙着吸墨水、寫鋼筆字,整個下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎麼用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在,我的鋼筆字寫得可棒了!

寒假中作文上我的收穫也不少。媽媽爲了讓我適應低年級向中年級的轉變,給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我:“作文一點也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認真觀察了。”老師帶着我們邊做遊戲,邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。

啊!寒假生活真有趣,能玩,還能學知識,這個寒假我的收穫真大!

五年級收穫作文 篇5

生活中令人意外的事情,在我們的周圍時有發生。

就拿前幾天的一件事來說吧。這是一個星期天的中午,我在我家院子裏玩。突然,我看見一隻螞蟻正圍繞着一塊麪包打轉轉。我心想:這麼小的一隻螞蟻怎麼可能搬動這麼大的一塊“大石頭”呢?果然不出我所料,這隻螞蟻用觸角碰了幾次麪包後,立刻掉轉了回去。它用那會說話的觸角喚來許多“援兵”。只見這些螞蟻一擁而上。剎那間,整塊麪包被那黝黑的身軀遮蓋得嚴嚴實實。我快速的拿來放大鏡,通過放大鏡我觀察到:螞蟻的腿上有許多小鋸齒狀“刀具”,它們先用這些“小刀具”把麪包鋸成一小塊一小塊的碎屑,然後再用它們——那個像鉗子似的前牙運回穴內,可是運到一半時,它們不再把麪包分開搬運回巢,而是許多螞蟻一起把剩下的麪包前拉後推的搬運回巢內。這是,我發現在旁邊,兩隻螞蟻爲了一點點麪包屑奪了起來。只見,一隻螞蟻用嘴咬住麪包,另一隻螞蟻也毫不示弱的`上前咬住,它們向相反的方向使勁的拽拉,看它們後腿蹬地,身體後墜的樣子,真想兩個“大力士”。就這樣僵持了好一段時間,終於,那隻體型較小的螞蟻敗下陣來。它只好垂頭喪氣的離開了“陣地’’,去重新尋找目標,而另一隻正津津有味的品嚐着戰利品呢!

我看着這些體型雖小,但五臟俱全的小傢伙,心裏不禁感嘆道:真是人心齊,泰山移。既然那小小的螞蟻都知道爲了生存要付出努力,要互相競爭,要齊心協力,是不是我們也應該努力進去呢?

同學們,讓我們共同奮鬥吧!

五年級收穫作文 篇6

在學生心中,考一個好成績是一種收穫;在讀完一本書後,理解和感悟是一種收穫;在學會一項本領後,成功就是一種收穫;在成功後,掌聲和讚揚也是一種收穫。俗話說一份耕耘,一份收穫,沒有辛勤的付出,哪能換來甜美的收穫呢?這話一點兒也不假,我參加區合唱比賽時就親身經歷過。

剛進入校合唱隊時,我心想:合唱是一件很簡單的事情,只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓練一段時間後,我才發現合唱並沒有我想象的那麼簡單,在嚴苛的練習中,有不少和我一起進入合唱團的同學當了逃兵。

一開始要練聲,練聲分很多種,每次“啊……”、“哦……”、“咦……”的反覆練習,不但非常枯燥,而且練的時間一長嗓子都快冒煙兒了。接着就是學習歌譜,老師邊彈琴邊演唱,他唱一句我們跟一句,但是合唱是分多聲部的,一開始我唱着唱着就會被其他聲部的帶跑調了,這樣就不得不重來一次,而且老師要求不僅要唱準,還要唱得聲情並茂,不達到要求也要重來,往往重來十幾次都是家常便飯,常常把我們和老師搞得神經衰弱,沮喪和崩潰都席捲而來,真是太痛苦了,但我們並不氣餒,還是在努力地一遍遍地練習着。

爲了備戰區裏的合唱比賽,老師把排練安排在每天的早讀課,後來又增加了每天下午的安託班時間,這樣一來,有些課程我就不能參加了,只能借同學的筆記學習,下午排練結束都快天黑了,每天拖着疲憊的腳步,帶着沙啞的嗓音,有時我也會冒出退出的念頭,可是很快我又會調整好自己的狀態,第二天繼續精神飽滿的去練習。

排練了兩個多月,終於到了參加區裏比賽的時候,我們站在舞臺上,隨着伴奏帶響起,我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無縫,優美動聽的嗓音,婉轉流暢的旋律,獲得了滿堂彩。比賽結果出來了,我們獲得了一等獎的第一名!我們歡呼雀躍,爲自己長時間努力付出取得的收穫感到無比自豪和高興。

我在合唱比賽中的收穫更好地詮釋了“功夫不負有心人”的深刻含義,我堅信付出的越多,收穫的也就越多。我深深感受到了收穫的喜悅,那種無比幸福的感覺真好啊。