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【推薦】五年級家鄉的作文300字三篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的五年級家鄉的作文300字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級家鄉的作文300字三篇

五年級家鄉的作文300字 篇1

秋天它雖不像百花盛開的春天那麼有生機,也沒有綠樹成陰的夏天那麼有活力。但,秋天的到來真的是淒涼的、沒有一絲生命力嗎?不然。

漫步在秋天的楓林中,漫步在用葉鋪成的五彩繽紛的“地毯”上,秋的韻味,恐怕就在其中吧。一陣清風吹來,樹上又落下了幾片楓葉,有的像花蝴蝶,扭動着美麗的翅膀翩翩起舞;有的像一隻只黃鶯,展翅飛翔;有的像舞蹈演員,輕盈地旋轉……我拾起一片紅葉,用樹枝刻下了“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的詩句,讓它隨風而去,同天上南飛的雁羣構成了一幅秋的水墨畫;同風聲,走在枯葉上的“吱吱”聲,奏響了秋的交響樂。

漫步在秋天的水邊,也有一番情趣。水倒映着山,好似秋山秋水虛幻地吻着。風,帶着桂花的香氣,任由青絲滑過臉頰,我知道,這是秋的味道。水中的綠藻,綠的讓人心疼,這份從水裏呈現出的綠是上天給予它的,使得它們獨自做着綠色的美夢。

漫步在秋天的田野裏,成熟的稻子在夕陽下,像一個妙齡少女,臉上泛着紅暈,害羞地低下了頭,眺望遠方,農夫們收割的收割,捕魚的捕魚,處處都洋溢着豐收的喜悅。

五年級家鄉的作文300字 篇2

轉眼,二十年過去了,我這個雲遊四方的人終於要回到我的故鄉——明水。

我乘坐着飛機來到了家鄉。一下飛機,我簡直不敢相信自己的眼睛,家鄉的街道比以前更寬了,街道兩旁種的樹也十分奇特,種的是可以把灰塵吸到自己肚子裏的`吸塵樹。路燈也不同了,早上它把聲音收集起來,晚上就利用它們發光。現在已經沒有出租車了,只有共享汽車。車能上天入地。我乘着自動駕駛的汽車來到了鳳亭小學,我的母校和以前大不相同,被層層植物環繞,連植物電梯都有了。從上往下看,它像一個大水滴,更像一個綠色的城堡。在學校的某一扇門後,還有一座美麗的花園。我又來到了小時候經常去的人民公園,它也有挺大的變化,到處是智能機器人的身影。我到了美麗的度假村——通肯河,手端着那一杯杯清香的花茶,舒服地坐在椅子上欣賞着著名的通肯河。夜晚,燈火通明,人們圍着篝火又唱又跳。我還回到了我思念的家,見到了我親愛的家人,他們變老了,但是依然那麼熟悉親切。

啊,故鄉!過了二十年,你變了。我愛您,我出生的地方,成長的地方!

五年級家鄉的作文300字 篇3

“露從今夜白,月是故鄉明”,每當我想起這句詩的時候,總能想起我的家鄉。

我的家鄉,地處榆林市牛家樑鎮常樂堡村,那裏山青水秀,景色迷人,還有我們父輩們開發的常樂堡旅遊度假村,吸引了許多遊客,給我村增添了魅力。而我的家,坐落在村南邊,被一棵棵折腰柳環繞着的四合院,院內有假山,小橋,還有一座八角涼亭,院外有許多健身器材和一個小型籃球場。然而,最特別的還是那一排排的折腰柳。

在童年時期,我們的生活都是和折腰柳離不開的。特別是烈日炎炎的夏天,我和兄弟姐妹常常在樹蔭下嬉戲,、玩耍、表演節目,洋溢出一陣陣歡聲笑語。而到了傍晚,祖輩們搬出小凳,坐在折腰柳下,我們則圍坐在他們身邊,聽他們講清苦的童年,有時候還給我們講“三國”,講“水滸”等故事,一家四代其樂融融,一幅和諧自然的畫面

現在,我已經11歲了,從一個貪玩、好動的孩子變成了一個講文明、懂禮貌的“小大人”。在,而我時常回憶起家鄉的折腰柳撐開的那青翠的大傘,在風雨中爲我們遮擋,在炎熱的夏天給我們帶來陰涼。

家鄉的折腰柳,我晨你綠蔭的懷抱中長大,度過了愉快的童年!