關於小學五年級學生作文300字集合9篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的小學五年級學生作文300字9篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級學生作文300字 篇1
不知不覺地，樹葉變綠了，山變青了，小河也唱起了歡樂的歌。地裏的小草偷偷地從泥土中鑽了出來，一片一片的，綠綠的，貪婪地呼吸着清新的空氣。燕子不知什麼時候飛回來落在樹上，嘰嘰喳喳的叫着：“春天來了！春天來了！”萬物從沉睡中甦醒，大地一片生機。
今天，學校組織各班去西公園春遊。早晨，我們排着整齊的隊伍，邁着歡快的步子，高高興興的來到了西公園。
一進大門，首先看到的是一個用樹條編成的“大象”，站在路邊，它驕傲的蹺起鼻子，好像它正在歡迎我們的到來。花圃裏種滿了各種各樣的花，有黃色的、有紅色的含苞欲放，爭奇鬥豔，廣闊的草坪像一片片綠色的地毯，鋪滿園內，我被這滿眼的綠色吸引住了。
當我們來到兒童樂園，在教師的組織和安排下，我們開始自由活動，有的同學走進迷宮；有的同學坐海盜船；還有的同學去坐金龍滑車，而我選擇了兒童遊東園。那裏面有各種各樣玩的項目，我玩了滑滑梯、盪鞦韆、跳跳牀。同學們玩的可開心了。
春遊活動結束了，我們排着整齊的隊伍返回學校。我想：“我們能經常開展這樣的活動就好了！”再見了！小草，再見了小象！再見了我心愛的兒童樂園！明年我們還會再來的，相約在這綠色的春天裏。
小學五年級學生作文300字 篇2
我想變成一本歷史書，讓大家瞭解我們中國悠久的歷史和每個朝代發生的事情，還有每個朝代的名人，比如開國皇帝秦始皇、唐朝李世民、三國的劉備、元朝忽必烈、清朝的乾隆，還有大詩人李白、杜甫、駱賓王，還有大英雄趙子龍、關羽等等大家熟知的人物。還讓同學們瞭解外國的歷史，知道世界上有多少國家，瞭解它們和中國的不同之處。
我想變成一本故事書。最好是一本故事大全，裏面有各種各樣的故事，探險的、幽默的、可怕的、知識的，讓小孩子增長許多的知識，伴着我的故事慢慢入睡，慢慢長大。最好我是一本電子故事書，因爲這樣就可以按一下播放鍵，就可以聽見我的聲音，我親自給小朋友講故事。
我想變成一本識字書，裏面有漂亮的圖畫，兩三歲的小孩一看圖畫就可以認字，圖畫活動，比如圖上畫了一條魚，你一碰魚就能遊動，這樣小孩子還能知道，魚是遊的。
我還想變成一本好詞好句書，因爲可以讓同學們從好詞好句裏學會好句怎麼寫，好詞如何引用，讓同學們作文寫得更好、更生動。
雖然在平常我很喜歡變成別的東西，但我最喜歡變成的東西還是書。
小學五年級學生作文300字 篇3
“開學了!開學了！”隨着一陣陣歡呼的叫聲，把我從假期的夢中喚醒。說實話，一個月沒來學校，我還真有點懷念在學校的生活呢!
前天，我們舉行了開學典禮。剛開始，就鬧出了一個笑話。當陸老師說舉行開學典禮時，一不小心說成了散學典禮。同學們剛開始愣了一下，接着便鬨堂大笑。有的人邊笑還說：“好啊，好啊！再放個暑假！”
有的人說：“剛開學連書都沒發就放了假，真有趣！”
昨天，我們發新書。書還分自費的免費的。有兩本音樂，兩本美術和其它的。英語只發了兩本練習。天很亮，把我們的心照得很亮，很藍。
走出了教室，來到了操場上，小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚，好像在說：“開學了！開學了!一定要努力考個好成績！”同學們有的在打籃球，有的在踢足球，有的在掉沙包，有的在跳繩。一陣陣微風拂過我的臉額，使我心曠神怡。
還是昨天，我們進行了英語六上的單詞考試，我得了119分，但我的心裏並不是有太多的難過，我想，我已經盡了力。
燕子去了，有再來的時候；楊柳沽了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們還有幾次這樣難忘的開學生活呢？
小學五年級學生作文300字 篇4
今天，是一年一度的元旦，我們迎來了新的一年，我們的學校，決定在下午舉辦元旦聯歡會。
到了下午，我興高采烈地來到了教室，發現教室佈置的如天堂一般，黑板的四個角貼着漂亮的拉花，中間寫着四個紅色的大字：元旦快樂！屋頂還掛滿了彩色的絲帶……
叮噹叮噹！元旦的“鐘聲”敲響了！我們的班主任付老師走了進來，要開始表演節目了！我的心裏像裝着一個小兔子，砰砰直跳！第一個節目是我和候樹一來表演拉丁舞，我們沉着地走上講臺，開始跳起舞來，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱讚。跳完之後，教室裏頓時響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功！我滿臉寫着自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節目，王小萌講的笑話，候樹一的魔術，精彩極了！
這個元旦我過得真快樂！
小學五年級學生作文300字 篇5
人們都說：女孩是爸爸的小棉襖，兒子是媽媽的小情人。自從我出生之後，爸爸在家裏的地位開始發生了動搖，我成了媽媽的小寶貝。
小時候，我只要看見好吃的零食，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我要吃。”媽媽就會說：“好的，你等着，我去買。”當我看見好玩的玩具，只要對媽媽說一聲：“媽媽，媽媽，我要。”媽媽就會說：“好的，你和我一起去看。”當我想看電視的時候，對媽媽說：“媽媽，媽媽，我想看一會兒電視。”媽媽也會答應：“好，那就看一會吧！”那個時候我覺得做媽媽的寶貝真好。
可現在我想吃零食的時候，媽媽就說：“你很胖了，少吃點零食。”當我想看電視的時候，媽媽又說：“你少看點電視吧！看電視會讓你沒有智慧。”這讓我疑問：“我還是媽媽的小寶貝嗎？”
可是有的時候，我又感覺自己真是媽媽的寶貝。如，我跑得滿頭大汗的時候，我幹家務活的時候，媽媽又是詢問，又是擦汗，又是心疼……
我問媽媽這是爲什麼？媽媽說：“我想讓你學會自力更生，更自立！讓你成爲對社會有幫助的人！你永遠是我的.寶貝。”
我要實現媽媽的夢想，做一個對社會有幫助的人。
我喜歡做媽媽的寶貝！
小學五年級學生作文300字 篇6
要是說羊溫順可愛，我可不贊同。並不是說,說的不對，也對，就是說的不全面。羊，要是乖了的話，會眯起小眼睛貓睡一會兒，偶而咩地叫上幾聲，給自己解解悶;而且產的奶營養鮮美，我奶奶的身體就是靠它日日加以調養的，應該說沒什麼好挑剔的，可是鬧起公主脾氣的話，那可是九頭牛都拉不回頭，更別說會聯想起它的乖乖樣兒了。
羊的淘氣和高傲，更表現在它的脾氣、叫聲、食譜中。
羊的食譜訂得比我還豐富，每頓都會變一個花樣。譬如，早上如果是狗尾巴草，中午必須是青篙草，晚上則是蘆牙花，稍不合口味，明天別想喝羊奶 。這樣三眼一板、一絲不苟的食譜，可謂缺一不可，非有一個專職“保姆”不可。
如果說羊的淘氣和高傲可以領獎的話，拿一個大紅本回家是毫不誇張的。
小學五年級學生作文300字 篇7
我非常喜歡閱讀，一閱讀起來就如飢似渴。有時讀了幾個小時，脖子很酸，這時，我總會想起一句詩：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
閱讀非常好，它可以增長知識，還能提高我們做閱讀題的能力。所以，我建議大家多閱讀，博覽羣書才能知識淵博。
你們想知道我怎麼閱讀的嗎？那就跟我來吧！每隔幾天時間，我就會迫不及待地乘公交車去新華書店，在書的海洋裏暢遊，吸收知識的營養。
我津津有味地讀書，不願意放過每一個細節，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀着。一本書被我讀完，我又緊着讀另一本書。就這樣，我感到很快樂。
我不光到新華書店去讀書，在家裏我也愛讀書 。
有一次，吃飯的時候，媽媽叫我吃完飯再看書。我急忙跑到飯廳，連忙狼吞虎嚥地吃完飯，就又去看書了。一本《魯濱遜漂流記》，我用了一小時多的時間就讀完了。
我利用空閒時間閱讀了許多的書，我喜歡看書，我現在成了一個名副其實的“書呆子”，我也特別喜歡我這個特殊的名字。
每當我讀書的時候，我就會想起語文老師對我們說的一句話：“撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”書就是我美味的麪包。
博覽羣書真好！我愛閱讀。
小學五年級學生作文300字 篇8
我有一個最要好的夥伴，她樂於助人。有一次，我的水彩筆用完了，正在發愁的時候，她大方地對我說：“一起用吧！”
她還愛看書。一次，她到我家來，向四周一望，大聲叫道：“哇！好多書啊。”她迫不及待地跑向書房，拿起一本小說，不到一小時就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉彎》，不過半小時，就跑過來說：“我看完了，快點考考吧！”我考了很多問題，她能全部回答出來。
她最喜歡寫作。一次她寫了一篇作文《遊西湖》。我一看，寫得真棒，好象已經到了西湖。
我們倆也經常吵吵鬧鬧。一次，我們玩過家家，爲了誰當皇后而大吵起來。後來還是她讓我做皇后，我們快快樂樂地玩了一天。
這是誰呢？就是我以前學校的同班同學“樓陳婕”。今天她還特地老遠跑到我家來玩呢！
小學五年級學生作文300字 篇9
我是一個女孩，一個喜歡看書的女孩，我喜歡看的書：《三國演義》、《十萬個爲什麼》、《名校作文》《探險記》、《神話故事》
我是從八歲纔開始讀帶拼音的《安徒生童話》，讀完後，我就一直嚷着讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書，直到九歲那年，我纔開始讀科技書、作文書。
我喜歡三國演義中的人物，他們個個栩栩如生，喜歡神話故事的神奇離異；喜歡探險記的緊張與驚險；我也喜歡那些讓人快樂，開心的漫畫書；我最喜歡的是狄仁傑的四大迷案，個個寫得撲朔迷離，環環相扣，驚心動魄，讓人毛骨悚然；我還喜歡那精彩迷人的西遊記，讓人目不暇接。
俗話說，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，只有好好讀書，讀本好書，多讀有益之書，才能讓我們暢遊書的王國。
讀書是生命中最大的快樂，因爲書可以陶冶情操，提升我們的精神境界，更好地面對未來；可以開闊眼界，增長知識，可以打開心靈的窗戶，跳出那阻擋我們的標柵欄。
讓我們在書的王國盡情的遨遊吧！讓我們一起來規劃自己的讀書行動，讓書照耀我們每一天，溫暖我們的心田。
