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有關小學五年級作文300字彙編六篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的小學五年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關小學五年級作文300字彙編六篇

小學五年級作文300字 篇1

5月12日,它本來應該是白衣天使的節日,而去年,它卻成了整個中國一個終身都不能忘記的噩夢,因爲這一天,我們的四川發生了罕見的8級大地震。

四川號稱“天府之國”,是一個風景如畫、依山傍水,物產豐富,人傑地靈的地方。四川是旅遊的勝地,來到那裏就像是來到了天堂,你會看到無法用語言形容的藍天與碧水。青城山、峨眉山、黃龍等等名勝古蹟,早已蠻聲海外。除此之外,省內各地,處處皆有景,邊遠地區也不例外。

可是,20xx年5月12日一場突如其來的大地震,使得整個汶川被夷爲平地,整個中國爲之顫抖!更令我們心痛的是,在這場地震中死亡的多數都是正在茁壯成長的祖國的花朵們,鮮花還沒有盛開就已經凋謝。因爲沒有了他們,我國就少了成千上萬的優秀人才和未來的希望,真令人可惜而心痛!

如果中國沒有地震那該多好,如果人類沒有災難那該多好:大人們愉快地享受陽光與新鮮空氣,孩子們快快樂樂的上學、玩耍……

20xx年5月12日

小學五年級作文300字 篇2

今天,學校組織去秋遊,我們去了廣東科學中心。我玩了很多館,體驗館裏的東西很新奇。

讓我覺得最有趣的是電流遊戲,玩法是:拿着一支“筆”,放在金屬圈中間,不可以碰到金屬三次。我按了一個鍵,便開始了。我快到終點了,可是“筆不幸”碰到了三次,我輸了。該袁悅了。她順利的到了終點。我大吃一驚,對她真是“羨慕,嫉妒,恨”。

不知怎麼着,我和思宇在一起了。我們排隊去玩轉圈椅。我坐了上去,開始轉了。我的眼睛非常晃,別人都在問我:“暈不暈呀?”其實我有點暈,可我卻說“太舒服了。”

袁悅和陳煜彤不知從哪裏蹦了出來,這讓我和思宇大吃一驚。我們一起去了鏡子迷宮。我們往前走着,鏡子實在太多了,連我都分不清哪個纔是真實的我。走了好久,我們終於走了出去。

我們又去了旋轉小屋,屋子會轉。大家被搞得暈頭轉向。我得把球投進筐裏,可是我剛想投,突然摔倒在地,那地板好硬哦!把我都摔疼了。不過我很堅強,馬上站了起來。我努力把球往筐裏投,終於進了一個。

體驗館可真好玩呀!這次秋遊去體驗館可是去對了。我愛這次秋遊。

小學五年級作文300字 篇3

我生活在海邊,從小就愛玩沙子,這次沙雕比賽更令我心奮不已。

這天,我們舉行了沙雕比賽,每班分成主雕和裝飾兩個組,我是裝飾組的。比賽開始了,同學們東跑西跑,有的挖沙,有的運水,有的遞鏟子,有的去看別的班的方法……因爲我們做的.是螃蟹,所以潤潤在螃蟹前寫了個“CRAB”。隨後,我在旁邊做了一個海星。中間,宋老師過來給我指導,她告訴我:“溝挖得越深,就顯得越立體,圖案還要做大。”說着,老師還給我示範,我很快就學會了。做完海星,我又看了看別班同學的作品,同學們的作品五花八門,形態各異,有章魚,燈塔,還有隧道……看來大家都積極地投入到這場比賽中。主體完工了!一隻肥胖的大螃蟹揮舞着兩隻大鉗子,剩下的小腿疊在一起,真是個很搞笑,很可愛的形象啊!

這次沙雕比賽意義很大,既培養了我們的合作精神,又讓我們瞭解了沙雕的製作方法和竅門,真是難忘啊!

小學五年級作文300字 篇4

當一次升旗手,也許是許多同學夢寐以求的事情,我也不例外。今天,我終於當上了升旗手。

自從老師宣佈這個消息以後,我便在每天晚自習的時候都去練習,爲的就是在星期一的早晨完成這次神聖的使命。終於讓我等到了升旗的這一天了!我的內心充滿了喜悅和激動,但同時也有不安,即喜又怕。喜的是,我終於可以當一次升旗手;怕的是,萬一我沒有升好怎麼辦?被人笑話怎麼辦!眼看馬上就要升國旗了,我懷着忐忑不安的心情站在那裏,心裏像是有一窩兔子一樣“怦”、“怦”、“怦”地亂跳。當升旗的時候,國旗下的隊伍鴉雀無聲,場上充滿了莊嚴和神聖的氣氛,放眼望去,操場上是一片小手的“樹林”。我站在國旗下,目送着國旗徐徐升起,我心中的那份不安和恐慌已經被神聖而莊嚴的氣氛沖掉了,換來的是激動和尊重。在主持人講話的時候,我望着臺下黑壓壓的人羣,背上冒出冷汗,主持人宣佈結束後,我才長長的吁了一口氣,發現衣襟已經被汗水浸溼,腳也有些發麻。

通過這次升旗,我明白了萬事開頭難,有一些事情看起來難,做起來卻很容易。升旗也是這樣,我希望那些默默在心底看着別人升旗的人,有朝一日也能自己親自升旗,感受一下升旗的樂趣吧!作文

小學五年級作文300字 篇5

假如所有小河干涸了?這是一個我從未想過的問題,也是一個極爲嚴重的問題。

大家都知道,大海里的水都是由無數河流、湖泊彙集而成的,假如小河都乾涸了,海不就變成“死海”啦?生物沒有了水,沒有了生命之源,又會變成什麼樣呢?

首先,植物會因爲缺水而死亡,人們沒有了蔬菜、水果就會營養不良,身體變得軟弱無力,疾病會纏繞着人們,氧氣會減少。接着,食草動物會因沒有了植物而死去,食肉動物會因爲沒有了其他動物而去騷擾人類,人類如果自衛,把食肉動物殺死,最後地球上就只剩下人了,人們沒有了水、沒有了植物、沒有了動物,還能活得久嗎?地球會死氣沉沉。

不,我們決不容許這樣的事情發生!我們要行動起來,保護地球母親,保護自己。加強植樹造林,生活中節約用水;工廠排出的廢水不能直接排進海洋、河流,經過加工處理,也許能成爲資源;工業廢氣、汽車尾氣想辦法讓它們不復存在;不吃小魚小蝦,要等到它們長大後再吃,儘可能少吃……

小河都乾涸了,希望這永遠不會成真,讓我們攜起手來,共同保護地球這個人類賴以生存的家園吧!

小學五年級作文300字 篇6

在這幾年中,家鄉發生了日新月異的變化。

在爸爸媽媽生活的那個年代裏,山中還沒有汽車,只有五六輛自行車在山路上盤旋,而那時自行車也只有富人才可以買得起,爸爸媽媽曾經對我說,那時他們都是走路去上學的,下午放學了,在田野裏割一些野草,回家餵豬吃,把豬餵飽了,又去廚房燒飯,每天都是這麼忙碌。

而且那時候學校也非常破舊,沒有大屏幕,沒有電腦,沒有大大的黑板,課桌也非常爛,地板都是水泥鋪的,操場只用一些泥土和一些石子做成。

今天,大家都坐着車,不管是汽車,不管是電瓶車,還是自行車。而學校裏的裝置也是非常好的,有大屏幕,有投影儀,也有液晶電腦,操場上也是塑膠跑道,人工草坪,不僅僅是這一些,學校的教學水平也有所提高。大家不養豬了,有漂亮的鞋穿,漂亮的衣服穿。

今天的變化是由大家一同創造的,在這日新月異的時代,未來的變化很難預料,可能學校變得更好了,可能教學水平又提高了,也有可能交通工具越來越多了,總之,我希望家鄉能更加美麗。