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【推薦】五年級敘事作文300字彙編七篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的五年級敘事作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】五年級敘事作文300字彙編七篇

五年級敘事作文300字 篇1

聽媽媽說,二十年前,當她踏入坦洲這片土地時,這裏還是黃泥路,小草棚,一條大街兩棟樓,一個警察看兩頭,幾間三四層高的小樓傲視羣雄的景象。道路很狹窄是真正單行線,兩輛中巴相對而行的話,還必須要有一輛車讓路才行。道路也很凹凸,汽車行駛在路上,一顛一簸的像跳舞似的,讓人很難受。人們都戲稱當時的路是“晴天時是揚灰路,雨天時是水泥路”。

如今的坦洲可大不相同啦,已經發展成一個現代化的工業強鎮了。

你看,一幢幢高樓大廈平地而起,一間間工廠生產繁忙,一條條大路四通八達,這一切,都在向人們昭示改革開放讓坦洲變得欣欣向榮。你聽,鹹水歌越唱越響亮,坦洲河越流越長遠,農家樂越來越紅火,這一切,都在向人們昭示時代發展給坦洲帶來的蓬勃生機。 怡樂園中,充滿了遊客們的歡聲笑語;健身廣場上,撒下了市民們舞動的身影;購物中心裏,留下了顧客們忙碌的腳步。

坦洲已今非昔比,我愛坦洲,我希望它的明天會更好!

五年級敘事作文300字 篇2

昨天,在信息課上,班裏的一位同學把她從家裏抓來的壁虎送給了我,並告訴了我它是怎樣被發現且捉住的:早上,那隻壁虎從牆上爬下來,也許是餐桌上有美食吧,竟爬到餐桌上,接着那位同學的媽媽拿起餐由紙把壁虎包住放入空玻璃瓶裏。它就是這樣被捉住了。

說完,她就把它交給了我。在她交給我時,我感覺小壁虎很燙,別看它是個小不點,能量可不小。與此同時,我腦子裏就跳出了無數個問號:壁虎吃什麼的?會被馴服嗎?它會有毒嗎?要咬人嗎?

到了中午我就奔向媽媽的辦公室,這一切問題我都要在媽媽的電腦上查個一清二楚,查了以後才知道壁虎愛吃蒼蠅、蚊子之類的小昆蟲,壁虎會咬人,但沒毒。放學回家時,我迫不及待地去下鄉給壁虎進食。到了鄉下,我首先發現了只蜘蛛,就把它當作壁虎的第一頓美食,壁虎的速度極快,一下子就把蜘蛛吃掉了,我又放進了一個,可它就是不吃,也許是它飽了。

接着就不停地逗它,一會兒按住它的尾巴,讓它走不了,一會兒把瓶倒過來,要它吸住。過了一會兒,它凝視着瓶子的外部,也許是它渴望自由吧。

所以,我決定讓它迴歸自然。

五年級敘事作文300字 篇3

科學家研究推測:今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀——日全食。具體時間是在20xx年7月22日。

爸爸從網上告訴我:肉眼不可以直接觀測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明,同時還告訴我,用Ⅹ光片可以製作安全觀測日食的濾光鏡。我按照爸爸說的辦法,找來一張用過的光片,用稻花香盒裝酒裏的白色塑料圓框,我們根據圓框的大小,分規在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀測鏡就完工了。

7月22日那天一大早,我就戴着自制的日全食觀測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等着觀看天文奇觀,人們紛紛帶着自己的觀測裝備,陸續來到天平,最後他們都搶着用我做的觀測鏡來看,尤其是一位老伯伯用我的觀測鏡拍攝了許多精美的照片。

這是一篇敘事類習作。文章通過講述“我自制日全食觀測鏡”的事情,寫出了小作者急切想觀測日食的心理,還從這次實踐中得到了啓示:肉眼不可以直接觀測日食。語言生動優美,十分傳神。

五年級敘事作文300字 篇4

春天,在這個萬物甦醒的季節裏,小草醒了,露出了嫩綠的小腦袋;小花伸了伸腰,大膽的往上伸展了四肢……每當看見這個情景,我都覺得春天是一年四季最美的季節,慢慢地,我愛上了這個季節,

春天裏,最令人興奮的當然是一年一度 的春遊了。在那天,同學們帶着自己最喜歡的零食,和大家一起坐在大客車上,一路邊走邊玩,邊走邊說,好像有一肚子話說不完似的。

下了車到達了目的地,同學們一窩蜂的跑下車去,有的在門口拍照留念、有的擠在一起咬耳朵……

春天,在這個萬物復甦的季節裏,我來到了原野、來到了村鎮、來到了小河邊、來到了花海……盡情的享受大自然帶給我的風采。

春天,這個萬物復甦的季節裏,我和爸爸、媽媽一起來到了草坪上,鋪上自己的餐布,拿出自己的食物,開始大口大口、無比暢快地嚼着自己的食物。別忘了,不要隨地亂丟垃圾,因爲這麼美好的環境要保護它,不要破壞它。

我愛春天,更愛這個萬物復甦的季節!

五年級敘事作文300字 篇5

蠶寶寶?很可怕嗎?如果你這樣問我,我一定會回答:yes!

不知爲什麼,我們班突然來襲了一場蠶寶寶風 。大家在開發者的領導下,把那些白白的,軟軟的小蟲子帶到了學校.,和那些他們認爲很可愛的(我認爲是可憐沒人愛)的蠶寶寶開始了親密接觸 。這個現象,讓我想象着將來人和蠶寶寶一起吃飯,睡覺等親密接觸。這一想讓我打了一個冷顫,皮膚髮麻,一種噁心的感覺從心底油然而生。

正當我處於這種想象中時,我班班長——張煜婷雙手捧着兩隻蠶寶寶出現在我的面前,那蠶寶寶只離我有1分米,這使我受到了極大的驚嚇,當場一聲河東獅吼 傳遍了整個教室,頓時餘音繚繞 。張煜婷在過去了的一分鐘後,用不懷好意的笑聲說:你這麼怕蠶寶寶嗎?那我以後專門用它來嚇唬你!呵呵! 說完上前了一步,我馬上退後了好幾步,說道:別拿它來威脅我,我沒有防蠶寶寶的'抵抗力! 她聽完又笑着對我說:好了好了,不來嚇你了瞧你那膽小樣!

丁鈴鈴,丁鈴鈴 上課了,老師還沒來,我想:雖然蠶寶寶對我們人幫助很大,但是也許每個人對事物的看法不一樣,我可能是那種不怕人只怕小蟲子的女孩。 想完,我習慣性的看了看同桌,沒想到他正在地下活動場 逗弄着兩隻蠶寶寶······

五年級敘事作文300字 篇6

記憶追隨到六年前。

“咔”一開門,我就發現有一雙眼睛盯着我,“這誰家狗啊”,我一把把它抱起來。看樣子,它音應該出生不久,只有巴掌大小。一身白色的短毛,就像個小肉球。

從那以後,它就成了我的狗。

我喜歡把它從窩裏抱出來,自己鑽進去,然後看着它着急的樣子;我喜歡每天放學後它朝我飛奔過來的樣子;我喜歡它撒嬌似得舔我的臉。只要是和它在一起的時光裏我都喜歡。

記得那次。我們出去玩,一向愛粘着我的它,突然不知了去向,我找了又找,忽然聽見不遠處有狗叫聲,我急忙跑去看,一個小女孩掉在了水裏,它正在那裏用牙咬着她的袖子,使勁往上拽。我急忙跑上前,把那個孩子拽上來。

可美好的日子總是短暫的。那天,當我邁進家門,它並沒有一時間撲進我的懷裏。它不見了!

哦。忘了說了,它是毛毛。

雖然我們的情誼早已飄散不再,但我會永遠記着它。它就像煙火,照亮了我整個童年。

五年級敘事作文300字 篇7

我給我的長輩們定了星級,想知道嗎?三二一,請看——

爸爸和媽媽,三星。

一星:勤勞星。我的爸媽在公司上班,早起晚睡,就是週六、週日都不休息。

二星:舐犢星。他們疼愛我和我姐,每次下班回來,都帶點零食;晚上睡覺時,每次被子掉了,都會幫我們蓋好。

三星:慈愛星。每次我作業沒寫完,遇到難題的時候他們都會幫助我。等我把作業寫完了,還陪我玩。

舅舅和舅媽,二星。

一星:快樂星。每當我舅舅和舅媽來時,他們都會給我帶玩具,給我帶來了許多快樂。

二星:陪玩星。當我非常無聊時,他們就會帶我出去玩耍。

姥姥姥爺和爺爺奶奶,一星。

一星:吃喝星。只要一到爺爺奶奶家,姥姥姥爺家,他們都會燒我最喜歡吃的菜,讓我吃飽喝足。

怎麼樣,我長輩是稱職的“三二一”星長輩吧!