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關於假文盲五年級作文集合七篇

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在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的假文盲五年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

關於假文盲五年級作文集合七篇

假文盲五年級作文 篇1

今天在語文書上,看到了一幅題爲《假文盲》的漫畫。這幅漫畫是由著名漫畫家華君武創作的。圖上畫了:在一個公共汽車站上,幾個看起來文質彬彬的男人,站在母子上車處候車。一個正吃力地抱着嬰兒的瘦小婦女,靜靜的站在旁邊,期待着這幾個男人中,有一個人爲她讓位。可奇怪的是,那幾個男人卻無動於衷,對那塊醒目的牌子和那位婦女視而不見,那位婦女只好無奈地站在了一旁。

漫畫家華君武就是想通過婦女的無奈與男士們的冷漠,形成一個鮮明的比例,辛辣地用漫畫把這些假文盲和缺乏愛心、公德心的事表現出來。將這種形象躍然紙上,批評社會上沒有公德心和愛心的人。

其實,在我們的現實生活中,只要你留心觀察就會發現生活中“假文盲”現象舉不勝舉。例如:踐踏草坪、亂丟垃圾、隨地吐痰……還記得有一次,我乘坐公共汽車回家。汽車靠站的時候,上來了兩位白髮蒼蒼的老人,坐着的年輕人全都像看不見似的。有的就把目光投向窗外,有的就打電話,有的就擺弄自己的衣服……這時車上的廣播響起了:請爲有需要的人讓位,謝謝!可是這個廣播並沒有對這些年輕人起作用,那些年輕人依舊休閒地坐在座位上。難道他們都是假文盲嗎?

中華民族一直被視爲“禮儀之邦”,新一代的人卻喜歡我行我素,把古人留下來的傳統美德全都丟掉了,真是讓人感到恥辱。愚昧的人們,你們趕快醒醒吧!你們不要把這些沒有公德心、愛心,只會損人利己的事情發揚光大,讓這些事情向傳染病一樣,一個傳一個。到那時候,就一發不可收拾。我們應該把那些好的東西,好好地教育到我們的後代,讓他們把我們的傳統美德發揚光大。那時,外國人就會豎起大拇指說:“good!”

讓我們共創一個沒有假文盲的和諧社會吧!

假文盲五年級作文 篇2

在一個人車站的“母子上車處”站着一個人母親,手裏還抱着一個人不滿週歲的小孩。一個人男人看就見“母子上車處”的人並不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個人男人跟着站在“母子上車處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個人的男人是以個人穿着西裝的,一眼就能夠看得出他是以個人大公司的老總,一改認得“母子上車處”幾個人鮮紅的大字。跟在後面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領導,有醫生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車處”,把真正的母子擠到了一旁。

唉!着個人母親真是無能,不敢上去指責這幾個人不道德的男人。車來了,四個人假文盲上車了,那對母子剛要上車,售票員瞅了瞅四個人男人不敢說什麼,又很客氣地對那對母子說:“對不起,車已經超載了,請您坐下一趟車。”那對母子無可奈何,只好下車。在風中等待着,等待着……

在現實生活中着樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽菸的公共場地上有人抽上了煙。

假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自我的道德品質,快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻出一點愛,世界將會更完美!

假文盲五年級作文 篇3

翻開語文書,我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫——《假文盲》,令我思緒萬千。

這幅漫畫畫着在車站裏,立着一塊牌子,上面寫着“母子上車處”,可底下卻站着幾個身強力壯的大男人,大家一個個面無表情,若無其事的樣子,把本應享受這項權利的一位抱着孩子的婦女擠到了一邊,看看那幾個人,第一個穿着一件大衣,目視前方,很高傲的樣子,像是一個老闆;第二個帶着一頂帽子,穿着一件軍大衣,應該是個軍人吧;第三個穿着一件時髦的羽絨服,一雙烏黑髮亮的皮鞋,尖尖的鼻子上架着一副圓眼鏡,像是個知識分子;第四個人帶着口罩,可能是個醫生。

這四個大男人,難道是文盲嗎?不,不是,大家都是有文化的人。可大家如果不是文盲,又怎會不認識“母子上車處”這幾個字呢?原來,大家都是“假文盲”是無視社會公德的人。大家的外表看起來很乾淨,可實際上大家的內心是無比醜陋的。這種人雖然有文化,有知識,可卻沒有素質。大家是“德盲”,應該受到社會的唾棄!

其實,像這樣的人還有很多。比如,最近在社會上飽受非議的“中國式過馬路”。所謂“中國式過馬路”,就是過馬路不用看紅綠燈,只要湊夠一小撮人就可以闖過馬路,這不就是現實版的“穿越火線”嗎?前幾天,湖南衛視的一個欄目組做了一個調查,大家在長沙市最忙的十字路口等候,等了一個半小時,有兩千餘人經過這裏,竟沒有一個人遵守“紅燈停,綠燈行”。大家都是“假文盲”。

努力吧!讓大家行動起來,做一個有文化、有素養的人讓“假文盲”不復存在!

假文盲五年級作文 篇4

你們見過假文盲嗎?我就見過!當然,我是從漫畫中看到的。

在漫畫中,一位衣着破舊的母親抱着一個還在吃奶的小娃娃站在“母子上車處”。遠處,一個挺着啤酒肚,衣冠楚楚的“兒子”慢慢地走過來,排在那位母親身後,心想:“今天終於不用和一羣人擠車了。”他的嘴角微微上揚,露出不易察覺的微笑。閉上眼睛,悠閒地等待着車輛的到來。

不一會兒,一個高個字從遠處走來,慢悠悠地看了一眼“母子上車處”和婦女身後的“兒子”,便邁開大步,上前搶佔先機。至於他的`同伴,一個小矮老頭,也尾隨而至。

這下子可好,人們都發現了這個佔盡天時地利不用人擠人的風水寶地,一下子全擁過來,眼看着最後一個位置就要被佔了。一個面戴口罩的醫生模樣的人無助地看着人羣,咳了幾聲,裝出一副百病纏身的樣子,人們馬上爲他讓出一條“綠色通道”。一步,又一步;近了,更近了,他將身子一挺,跳到了那最後一個位置上,手一推,將最前面的那個婦女擠了出去,然後又用可憐的眼神看着她。嘴邊上提的肌肉似乎在得意自己的小聰明。就這樣,四個“兒子”將一位母親擠出了站臺,高興地站在那兒。

看到這裏,我再也看不下去了,心早已被他們無恥的行爲給揪下來了。人們啊,怎麼突然之間變得如此自私呢?難道真的是這樣嗎?是的,人民醫院的電梯超載是常有的事。人們霸佔住那一方小天地也不肯自行排隊的現象已司空見慣。銀行裏的一米線早已成爲不文明的分界線。這一切都是真的。

人們這幾年的文化素質不斷提高,但又有多少人真的“認得字”呢?恐怕已經很少了吧!

然而,在將來,又會有多少人是假文盲呢?但願真正的小人不再出現。

假文盲五年級作文 篇5

北風呼嘯,寒風刺骨的冬天,一位鄉下母親抱着一個不滿週歲的孩子,急匆匆地向公交車站趕去。

她打了個冷顫,把孩子抱緊了,面對一陣陣如刀割死的狂風,這位母親只期盼公交車快一點來到。這時一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車處着幾個大字,走到普通車站,看見長龍似的隊伍,對着手呵了幾口氣,之後索性又把手伸進大衣兜裏……

不知什麼時候,中年男子已經佔領母子上車處得第一名的絕對優勢!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱着孩子躲到了牌子後,瑟瑟發抖。這時,又來了幾個男人,大家都以中年男子爲榜樣,毫不猶豫地站在母子上車處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看着大家,那個孩子冷得哇哇大哭,那幾個男人卻無動於衷。

這是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》中的畫面。我不僅爲那位母親打抱不平,爲什麼那些人要佔母子上車處的位置呢?難道大家不識字?都是文盲?不,天下會有戴眼鏡的文盲?真是笑話!

在生活中,這些情況也有許多。一次我去醫院看望表弟,醫院裏分明寫着:禁止吸菸。可我仍然看到好多人在吞雲吐霧;還有大街上都有分類垃圾桶,可是一些人要麼就是把垃圾隨處亂扔,就是即使垃圾桶裏他只有幾步之遙,要麼就把垃圾不分類的亂丟。

如果他家都能講文明,懂禮貌,做事將心比心,千萬不要像《假文盲》裏那些“假文盲”學習。

假文盲五年級作文 篇6

華君武是著名的漫畫家,他的這幅,《假文盲》是具有強烈的諷刺性的。畫上畫了六個人,四個相貌堂堂的男士站在母子上車處等車,而一對母子卻站在旁邊,眼巴巴地望着四個的男士,無可奈何。這四個人爲了早點上車搶到好位子,把真正的母子擠到一邊。

在日常生活中,也有一些類似的事。在學校的牆壁上掛着學校是我家,美化靠大家,而有的人卻看不見,到處亂扔果皮紙屑,還在草坪上做遊戲。我們出去遊玩時,在公園的門口寫着不要在建築上亂塗亂刻,可有的人眼睛大得很,看不見,常常刻上“到此一遊”,字寫得好還不說,偏偏字寫得歪七歪八的,像毛毛蟲一般。在社會上還有很多事例:在汽車上,常常會看見老人站着,小青年卻坐着;在車上,前面寫着“請勿與駕駛員談話”,後面就有人與駕駛員攀談起來,把整車人的生命置之度外……

這些人不顧公共道德,如果每人都像他們一樣,那社會豈不亂成一團了?

假文盲五年級作文 篇7

新書發下來了,我順手翻了一下,不經意間看見了這樣一幅圖畫,這是一九八四年中國著名的漫畫家華君武的畫,畫裏畫着一個婦女與四個大男人理直氣壯地站在母子上車處,那個抱着孩子的婦女卻在角落不敢做聲。

十分鐘之前那位婦女站在候車室,抱着孩子,儘管是在隆冬時節,但那位婦女穿的很單薄,上身是一件破爛的毛衣,下身穿的是一個圍裙,頭上戴着紅色的帽子,還有一雙舊舊的黑布鞋,懷裏緊緊的抱着一位孩子,孩子不大,可能剛出生,那位母親十分瘦小,凍的發抖,孩子也冷得哇哇大哭。母親害羞的向四周看了看,在車站裏顯得十分渺小,一個男人聽見了孩子的哭叫聲,朝那邊看了一下,那麼少的人?他打起了壞主意,把後面的同伴叫上讓她們一起去那邊候車,他們理直氣壯地走了過去,把婦女一堆推,自己便站在了那裏,婦女十分氣憤,卻勢單利薄也不敢說什麼,只是怯懦地告訴他們,你們看那寫的是“母子上車處”,第一個男人穿着大皮衣,胖胖的,黑色的棉褲加上一雙亮晶晶的皮鞋很是顯眼,不肖一顧的說:“知道了!知道了!”第二個男人頭戴軍帽,身穿軍大衣,下面還是軍鞋,而他卻說:“我沒看見就有牌子!”第三個男人穿着大衣,一雙昂貴的皮鞋,戴着眼鏡:“我是文盲不識字!”而第四個男人卻自我保護的就更好了,還有個口罩,他沉默不語,一幅事不關己,高高掛起的架勢。婦女也只好退到一邊靜靜地等待。

其實我們身邊也有很多假文盲。我相信你們一定看過這樣一則小新聞吧!一天,兩家人一起去動物園玩,門票很是貴,母親們買了門票進去了,父親們爲了不給門票錢,於是準備從後門逃票進去,父親一翻進去,發現誤入了老虎窩,四隻老虎循着氣息向他靠近,父親驚慌失措,放起了鞭炮,三隻老虎都被嚇走了,只有一隻老虎還在,它向他移動,他癱坐在原地十分害怕,不知下一秒會發生什麼,他懊惱地想,要是剛纔看到“危險,不能攀爬”就停止動作該多好啊!今天恐怕小命就交付在這裏了!突然,老虎撲向那個男人,男人直接被老虎咬死了。也許最後一秒還在想着賢淑的妻子和可愛的孩子,但一切都晚了!

看見這兩個故事,我們明白了,人要學會將心比心,站在別人的角度想問題;還要遵循規則。如果抱着僥倖想當回假文盲,結果可能害人更害己!爲了自己,請拒接做文盲!