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實用的五年級寫景作文300字彙總九篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的五年級寫景作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級寫景作文300字彙總九篇

五年級寫景作文300字 篇1

我們的校園中,有一個美麗的小花園。小花園的四周樹木種類很多。一年四季把校園打扮的多姿多彩,美麗極了。 春天,萬物復甦,下過幾場雨後,春風吹過,小草探出頭來,梨樹、桃樹和迎春花都抽出了新條,小草長大了,綠色覆蓋了花園,梨樹開着雪白的花朵,猶如片片雪花。桃樹開着淡粉色的花朵,就好像是用淡粉色的水粉畫筆畫成的。

迎春花可真急啊!還沒有長葉就開出一串串金燦燦的花。春天花園裏的花真絲爭奇鬥豔,繁花似錦。 夏天,小草又活潑起來,長得更茂密了。梨樹、桃樹花都落了,綠葉長滿了枝頭結出了小小的果實。紫丁香開的更豔麗了,那淡紫色花瓣猶如披上了一身輕紗,散發着清新淡雅的芳香,真是讓人陶醉其中。 秋天到了,樹上結滿了果實。歪着嘴的桃子,黃澄澄的梨……我們學校中好心的馬爺爺在花壇裏種植的茄子、辣椒也成熟了。小花園裏有了田園風光。 冬天,一場大雪把校園變成了銀白的世界,教學樓變成了童話中的城堡,給了我們夢幻的感覺。 我愛這美麗的校園,更愛那美麗的花園!

五年級寫景作文300字 篇2

今天天氣真好啊,天氣晴朗,萬里無雲,爺爺說:“吃完早餐,我帶你去‘小龍’玩。”聽到這個消息,我的心像懷裏揣一隻兔子一樣“砰、砰、砰”跳個不停。我激動極了,迫不及待的跑到爺爺面前問:“我們什麼時候出發?”爺爺笑呵呵地颳着我的小鼻子直笑我心急,我也不好意思地撓了撓頭。一路上,我的眼睛雖然望着窗外的風景,可心裏卻想:‘小龍’會是一個什麼樣的地方呢?是破爛不堪的小房子,還是在大山的深處呢?我百思不得其解,帶着滿腦子的疑問,20多分鐘的路程轉眼就過去了。一下車,我驚呆了,“小龍”既不是破爛不堪的房子,又不是在大山的深處,而是美麗而古樸的小村莊。那兒綠樹成陰,幾十畝田種滿了蔬菜水果。在那裏,有一面並不大的湖,那面湖的水很淺,但卻很清澈,如同一面還沒打磨過的鏡子。這讓我不由得想起了劉禹錫的一首詩“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。”這不剛好襯托了這面湖嗎?除了這面清澈的湖,還有一大片樹林。那裏的樹很大很高,有的樹還被列爲了“國家級保護樹木”,怎麼樣,是不是很光榮啊!“小龍”是個美麗的地方,有機會我一定還會再來。

五年級寫景作文300字 篇3

在不知不覺中,春天已經踏着那無聲的腳步,悄悄地來到了我們的身旁,我懷着愉悅的心情來尋覓春天的蹤跡。

小草告訴我,春天在這裏,她是醒目、稚嫩的綠色;桃花告訴我,春天在這裏,她是文靜、羞澀的粉紅色;映山紅告訴我,春天在這裏,她是熱情、豪放的紅色;油菜花告訴我,春天在這裏,她是興奮、活潑的金色。

是啊!春姑娘帶着五彩繽紛的顏料盒,染粉了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春的花瓣。春姑娘還是一個催生的白衣天使,搖搖花,花開了;碰碰樹,樹長出了嫩芽;叫叫魚,魚兒在水中嬉戲;喊喊鳥兒,鳥兒在天空中自由自在地飛翔。

春姑娘又像一位畫家,她畫下了青青的山,綠綠的水,紅紅的太陽,棉絮般的白雲,還有那堅強不屈的竹子。山圍着水,水映着山,白雲襯托着太陽就好比葉襯托着花,再加上那唱着動聽的歌的可愛小鳥,美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,好似一幅美不勝收的圖畫。

春天,這是一個萬物復甦、充滿希望的季節!讓我們在這個充滿希望的季節裏,做我們想做的事!我愛春天,更愛春天的豐富多彩!

五年級寫景作文300字 篇4

我的校園——合師附中。在這個美麗的校園裏,樹木自然會種有很多。比如銀杏樹、木棉花樹和許多我並不知名的樹。

上體育課時,老師讓我們班同學繞着足球場跑步。每當我們跑完步時,老師又讓我們在足球場邊緣的欄杆上壓腿。在那一排欄杆的盡頭,種着三棵大樹。在我們壓腿時,總是會有幾片樹葉伴隨着風兒輕飛曼舞的爲我們伴奏。忽地,一片葉!是一片落葉。我不由得仔細端詳:那片葉的脈與紋清晰無比,只是葉面有些發黃,不過還沒有完全褪去盛夏的綠衣。那綠中帶黃、黃中帶綠的色彩讓我不禁擡起頭仰望,想道:落葉也不敢頹敗,而我們呢?

我開始仰望尋找落葉起舞的地方。啊!在這黃黃綠綠的葉子背後,它們的故事就是:春天發芽長葉,夏天書上狂歡,秋天落葉歸根,一切終結了。雖然已落,雖然將面對死,但是它們卻不願脫下夏裝,還要在秋末,生命的極點,再舞上一次。舞過後,上生命也就到了盡頭,但那最後一舞,是生命的完結。生,要舞;死也要舞。它不是留戀那絢麗的綠,它是想要穿着夏裝舞到生命的最後。

我愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的雲淡日麗,愛她那碩果累累的果實和愛那輕飛曼舞的落葉,更愛秋天的校園。

五年級寫景作文300字 篇5

三亞,是一個美麗、恬靜,如世外桃源一般的地方,我對此深有感受。

三亞到處都有大棵大棵高聳挺立的椰子樹,樹上的椰子更爲碩大。風吹過後,還能略微聽到椰子裏的汁的響動。大街上沒有一丁點兒垃圾,有時你還會聞到一股花的清香,使你整個人心曠神怡。三亞靠海,那湛藍的,和天空融爲一體的大海,更是讓你大飽眼福,全身輕鬆,彷彿海是一個人,她會爲你消除疲勞。海的鄰居是沙灘,顏色呈淡黃色,沙灘上的貝殼更是讓你目不暇接,數不勝數,如果擺在商品架上,也是很搶眼的珍貴物,琳琅滿目。

這些只是一部分。在白天,三亞的商店,小吃店更是讓人大開眼界,吃了東家吃西家,給你一天時間,你也吃不完三亞的小吃店。暖陽暖風讓你想馬上進入夢鄉。椰子樹葉的響動、大海上小波濤的翻滾聲更想睡覺前的催眠曲,讓你睡意更加濃厚。

夜晚,一切都安靜了。當你站在面向大海的地方,你會發現,白天湛藍的海面現在被將下沉的太陽映照得紅彤彤的,呈一片大紅色。徐徐海風向你襲來,你會感到無與倫比的清涼,恬靜。海面上安靜,城市也安靜,整個三亞已經被安靜包圍,這個美麗的三亞又沉沉地入睡了。

三亞,真是一個讓人舒心,讓人感覺清新恬靜的人間天堂!

五年級寫景作文300字 篇6

開始月亮還是圓圓的,像一面鏡子似的掛在天空,閃閃發光。慢慢地,月亮缺了一小塊,好像我剛剛吃了一口的月餅:這時爺爺說:“我們從前把這種現象叫‘天狗吃月亮’。當時人們不懂科學,怕天狗把月亮吃了,就敲着鑼呀臉盆呀想趕走天狗。

爺爺說話的功夫,我發現月亮又少了一塊,好像變成了小船。小船越來越窄,又成了鐮刀,眉毛,細鉤。天色也越來越暗,最後,細鉤也沒有了,只剩下一個紅銅色的圓影子,像一面鑼,鑼的周圍套着一個亮亮的光圈,像鑲了一條金邊。星星的眼睛一眨一眨的,顯得更亮了,好像在高興地說:“月亮沒了,我們是天上的主人啦!”大約過了半個小時,月亮又變成了細鉤,眉毛,鐮刀,小船。

這次看月食,我大開眼界。

五年級寫景作文300字 篇7

我覺得,在世上有兩個人間仙境。一個在我心中,一個在---昆明。

我愛昆明,我愛人間仙境,因爲那兒有春天。可以說,昆明四季如春。那兒的花李白桃紅、杏雨梨雲;那兒的草春暉寸草、寸草春暉;那兒的樹枯木逢春、柳暗花明;那兒的鳥鶯吟燕儛、下喬入幽;那兒的魚鸞翔鳳集、鶼鰈情深。你一定意想不到,那是一番怎樣的美景。用人間仙境這個詞來形容昆明,一點兒也不過分。

我愛昆明,我愛人間仙境,因爲那兒有鴿子。那兒的個子可不一般,就連品種都會讓你眼花瞭亂。有體形較大的白王鴿,有體型短胖的銀王鴿,有體型結實的卡奴鴿,有……但這些都是國外流傳來的。我最喜歡本地的鴿子,瘤鼻鴿。體型無法形容,個體大。而且,它具有在惡劣氣候條件下飛翔的本領。用人間仙境這個詞來形容昆明,一點兒也不過分。

有一個人間仙境是不能看到的`,因爲它在你心中。但有一個人間仙境是能看到的,因爲它在昆明。

五年級寫景作文300字 篇8

我的家鄉在內蒙古,那裏有一望無際的大草原,還有漫山遍野的牛羊,美麗極了!

春天,大地甦醒了。樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋的睜開眼,花兒們也紛紛盛開,有紅的,藍的,黃的,紫的,五顏六色,千奇百怪。花兒們發出陣陣芳香,引來一羣蝴蝶,蜜蜂,在空中翩翩起舞。我們在草坪上玩兒,小鳥彷彿也被吸引來,它們放聲歌唱。

當烈日炎炎的夏天來了,家鄉熱鬧起來了,知了在樹上:“知了,知了”的叫着,好像在說:“熱死了,熱死了!”高大的樹長得蔥蔥蘢蘢,就像草原上的哨兵一樣。廣場上,人們在樹蔭下乘涼,還說說笑笑,孩子們在喂鴿子,有趣極了!

秋天,天是那麼藍,那麼高。田野裏,一派豐收的景象。果園的蘋果令人垂誕欲滴,農民伯伯忙着喜悅的心情,正在收割呢!大雁排着“人”字形正向遠方飛去。

冬天悄悄地來到了我們的身邊。下雪了,一朵朵雪花隨風飄落,它們像一個個白色的“小精靈”。地上結冰了,遠遠望去,就像一片片鏡子,美麗極了!

家鄉給我留下了深刻的印象。家鄉的美麗風景給我們帶來歡樂,我喜歡我的家鄉。

五年級寫景作文300字 篇9

天漸漸黑了,月亮姐姐從雲朵背後忸怩地走了出來。看來是白天沒有休息好,臉上的光暗了些。

藉着那一點點微弱的光,漫步在河堤上,來欣賞這夏夜美景。

雖然今晚的光暗了些,但是河面上仍然銀鱗閃爍,水面上那擴散的一道道微波,映襯着月光,更添了幾份暖意。

河水真靜啊,靜得你感覺不到它在流動;河水真清啊,清得可以看見水底的沙石;河水真綠啊,綠得彷彿那是一塊無瑕的翡翠。

河邊柳樹上的葉子飄落到水中,好似一膄膄正在起航的小船,向着遠方緩緩的前行。

一陣涼爽的風吹來,更讓我感到這夏夜的寧靜。風裏帶來了些泥土的氣息,這氣息在我的耳邊就是一首和諧動聽的曲子。

河邊的柳樹,路邊的小草,涼爽的夜風,河面的柳葉,寧靜的樓房伴隨着河水就是一副連綿不斷的畫卷。

夏夜,是一幅畫卷,因爲它是寧靜的使者;夏夜,是萬物的母親,因爲它張開雙臂讓植物呼吸到新鮮空氣,使它們長的更快、更好;夏夜,是一位音樂家,它帶來了多麼悅耳、動聽曲子。

這迷人的夏夜帶給了那麼多的歡樂,我愛迷人的夏夜。