五年級寒假作文彙總九篇
在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級寒假作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級寒假作文 篇1
寒假的生活可以說是豐富多彩的，也可以說是枯燥無味的。但是在這個寒假裏，我即是快樂的，快樂中帶着點着急，緊張，因爲新的一年我要成爲一名初中生，不再是小孩子，不能在媽媽的懷裏撒嬌，也不能瘋瘋癲癲的玩耍。因爲新的一年，我大了一歲，我得懂事，得有中學生的樣子！
這個寒假對我來說是很快樂的，因爲我有時候會泡在圖書館裏看書，我對書很感興趣，什麼書都看（小說除外哦）因爲書對我來說就像是我的朋友一樣，陪着我，快樂的時候我看書，帶有一點點歡樂的氣氛，傷心的時候我看書，因爲它能彌補心中不足。書，他可以給我疑問的答案，書，我覺得他能改變我的一生！書，對我來說不是爲了功名利祿，也不說話的時候滔滔不絕，更不是把他當作敵人那樣對待。其實我喜歡讀書，是因爲我覺得我和書有一種說不出的緣分，就這樣，我跟書擁有一片美好的天空，任我自由閱覽，任我在書的世界裏自由自在的飛翔！
書，我喜歡書，因爲我和書有一種說不出的緣分。但我能說，不只我一個人跟書有緣分，因爲你們只要認真的看完一本書，就會發現書中的快樂。願你們喜歡書，因爲他會成爲你的好朋友。
五年級寒假作文 篇2
豐富多彩的寒假到了，讓我的快樂一起與你分享吧。
隨後，我們一路飛奔來到了醫院，進了病房。看見牀上睡着一個外表挺俊的小寶寶。我問舅媽小寶寶叫什麼名字，舅媽說叫吳新博，新博，新博，真好聽。我走到小寶寶身邊細細一瞧，他的皮膚白中透紅，輕輕摸一下，軟軟的，滑滑的，簡直像煮熟的雞蛋白一樣。
哎呀，他醒了，一雙小眼睛正羞羞地地看着我呢，似乎在說："你是誰？"我又輕輕地握了握他的小手，哇！好小，好可愛呀。我對舅媽說："能讓我抱一會嗎？"舅媽怕我不會抱，沒答應。他的手還不停地動來動去，好像要抓什麼似的。我在他額頭上輕輕吻了一下。小傢伙很聽話，不哭了，性格很像我舅舅。
希望這個新的小生命能長得聰明活潑，健健康康。
五年級寒假作文 篇3
笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜；笑，又恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；笑，宛如春雨，滋潤人們的心房；笑，又宛如那挺拔的蒼松，積蓄着萬般力量……
在人世間，有許多種不同含義的笑。我們不需要李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的大笑；不需要“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的狂笑；也不要“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”的紅顏一笑……而我們需要的，只不過是嘴角微微翹起會心一笑。
這就像那次天崩地裂，地動山搖，高樓大廈瞬間成爲一片廢墟。當將一個小男孩救起，放入擔架時，他輕輕一笑，用滿是灰塵的右手向戰士們敬禮！
一個孩子的微笑，是災區人民對未來充滿希望的笑。它傳達着：我能樂觀堅強地活着，要感謝所有關心災區的朋友們，我很好！
這還像奧運會的志願者們，無論在怎樣的場合，面任何種膚色、國籍的人，總會抱以笑容。這不僅展現了一個大國的風采，更展現了中華民族包容的姿態。它在向全世界傳遞着一種力量，一種海納百川，擁抱世界的力量！
也許小男孩不曾想到很多，他只知道，每天都是陽光的，而微笑就是給自己最好的犒賞。也許志願者們也不曾想到很多，只明白，自己要盡責任去幫助每一個人，以微笑去面對，就是最好的！
當人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激；當別人不小心踩到你，你的微笑就是寬容大度的力量；當厄運侵襲了你，你卻微笑的便成了堅強勇敢的力量！
請大家讓笑可以如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍的天空下，一直傳遞着……
五年級寒假作文 篇4
正月十五那一天，爸爸，媽媽把我帶到了鄉下看耍獅子，耍獅子的地方人山人海，彩旗飄揚，那裏的人們在敲鑼打鼓，禮花鞭炮齊鳴，場面非常熱鬧!我和媽媽在人羣中穿梭，看見兩隻獅子整齊的擺放在桌子上面，前面放着水果，魚和肉。媽媽告訴我那是貢品，我也不明白貢品是什麼意思，就在這個時候，兩個年輕人將獅子套在了自己的頭上，用力的耍了起來，一會兒跳起來，一會兒立起來，一會兒跑起來......
伴隨着鼓聲，鑼聲，鞭炮聲和人們的歡呼聲，兩隻獅子越舞越精彩，時間飛快的過去了，天也黑了，我和爸爸媽媽一起回家了，在回家的路上，我們三人一直說着那兩隻獅子的精彩表演!爸爸見我非常高興，答應明年還會帶我再來看!
五年級寒假作文 篇5
放寒假了，該放鬆了。媽媽答應我，等考完試，就帶我去逛街。我們坐上了101路公交車，車上也洋溢着過年的喜慶氣息，每個人看上去都喜氣洋洋的。有的帶着孩子，有的結伴同行，有的帶着老人，談笑之間都是辦年貨或購物。車上的人越來越多，每次都是上車人多，下車人少，車越來越擠。中間有一站，上車的人特多，一位上車乘客對司機說："能不能開後門？我把錢給你。""如果開了後門，就有人會鑽空子，不投幣。"司機顯得很無奈。"現在都是新時代了，人的素質都在提高，應該不會這樣吧。"又一位乘客說。又到了一站，這站上車的人同樣很多，司機就相信了那兩位乘客的話，試着開了後門。前門上車的人一個一個有秩序地把錢投入錢箱。司機從監視器中看到了有幾位乘客從後門上了車。司機輕聲地數着後門上車的人數。人都上來了，司機就關門開車了。車已經開了一段時間，在這段時間裏，後門上車的一些人都陸陸續續地把錢傳到前面來。司機也默默地算着人數，可司機卻皺起眉，小聲說："還有兩人沒傳錢!"車到了十字路口，交通燈是紅燈，司機趁這時站起來大聲叫道："後門上車的還有兩人沒付錢，快把錢傳過來!"一分鐘、二分鐘……五分鐘……後面絲毫沒有一點動作，若無其事。"我就說嘛!……"司機搖着頭。直到終點站，也沒人把錢傳到前面來。司機很懊惱。唉!現在社會上都在提倡做文明市民，人人都在逐步提高自己的文明程度，可還是有些人愛佔小便宜，那些從後門上車不買票的人在這裏鑽了空子，可他們曾想到自己已經跨越了道德的底線，難道他們的價值就值這一元、兩元嗎？這些人的文明何在？中華民族的美德在何處？但願今後這樣的事情不再發生，但願我們的人民真正的文明起來。
五年級寒假作文 篇6
煙花在空中綻放，一朵朵似竹，似菊，似梅的煙花把夜空裝扮的十分美麗，這一朵朵美麗的煙花就是我們一家人點燃的，雖然是夜晚，但在焰火的照耀下，依然是燈火輝煌，猶如白晝一般，把節日的夜空打扮的就像絢麗多彩.
在廣場上，來往的得人來這散步，打拳的.購物的人使寂靜的廣場變的熱鬧起來.我和哥哥吃完飯拿着煙花，選好地方，點燃引線，一場比美大賽拉開了維幕.
開始，看那邊的煙花一個接一個，都衝上了天空，大概是在筒裏憋得太久了，已等不及了，想大顯神威，威嚇我們也不甘示弱，點燃那藍色的煙花.火花四濺，不一會兒，煙花只射出五個小圓點，令人掃興，但過了一會兒，火花驅漸分開，在空中形成朵朵美麗而驕小的菊花，我永遠忘不了那次放煙花，忘不了那一朵朵菊花.
五年級寒假作文 篇7
考試結束了，所以寒假就來了。
成績沒有想象中的那麼好，也許是因爲我把自己的學生想的太好了。事實上，他們每個人在我的眼裏都是那麼好。可是，五班這次期末考砸了。剛開始我有些不能理解，因爲平時他們真的很棒。
剛纔把學生的`成績一個個輸入EXCEL中，然後算出平均值。結果發現二班平均分居然比期中考要高。五班卻退步了五分。很難過。不知道其他老師教的班級怎麼樣。
不多想成績了，應該不會被人指責的地方，畢竟我的努力已經是公認的。
今天全體教師包了一個地方狂歡。自然免不了K歌。我的致命弱點啊！
從小就不喜歡唱歌，初二是才意識到自己的歌聲難入大廳。在大學之前，我並沒有體會到一個好嗓子的重要性。大學室友在這一點可以說是偉大的，她們曾經默默地忍受了我的練聲期。直到我將要放棄時，還有人誇我歌喉長進不小。
寒假來了，對於我來說，最壓軸的快樂莫過於他要回來了。
我一直催他早點一樣，我給他的期限是10號，然而他們導師的話是10號之後才能走。他不好意思問10號之後包不包括10號，於是他企求我能寬限一天，爲此我們鬧了不少彆扭。想想爲了一天時間吵鬧，真沒趣，如果換了一個人，一定受不了我的無理取鬧。
不管這樣，寒假來了！
五年級寒假作文 篇8
書，是我童年的好夥伴，它伴我進步，陪我快樂成長。隨着年齡與日俱增，我讀書的範圍也愈來愈廣泛。但給我印象最深、影響最大的一套書是《貝貝熊的故事》。
從三歲開始，媽媽帶我去西城青少年兒童圖書館，特意培養我的讀書興趣。一開始，我去那裏是爲了玩“翻鬥樂”，每當我玩累時，媽媽總是對我說：“來，坐下看會兒書。”有一次，我偶爾找到“貝貝熊”系列圖書，我一下子被精美的圖片吸引住了。因爲那時我還不認字，所以我很想知道內容是什麼，便讓媽媽讀給我聽。媽媽讓我把手指在書上，一個字一個字地讀，我的手動，媽媽就讀，我的手不動，媽媽就不讀。我太喜歡這套書了，媽媽從網上訂購了給我讀。讀得遍數多了，我逐漸認識了不少字。
慢慢的，我能夠自己讀“貝貝熊”了。媽媽又給我上網找了“貝貝熊”的動畫片。這更吸引我。但媽媽爲了保護我的眼睛，並作爲獎勵，只讓我每天看一集。這，讓我變得更乖巧了，我每天都聽幼兒園老師的話、講秩序，有禮貌的對待家人。媽媽非常高興，有時候會陪我一起看，我倆通常會被動畫情節逗得開懷大笑。
當我上了小學，我的英語學得很吃力，媽媽便給我買了英文版的“貝貝熊”圖書和英文版的“貝貝熊”動畫片。剛開始時，我通常都是連蒙帶猜地看、聽，但很快，我便熟悉了很多單詞，校內英語一下子提高了一大塊，老師都誇我進步得很快。
這套書近一百本，每本我都讀了不下三十遍，是我最深入讀過的一套書，《貝貝熊的故事》伴我成長，從書中我不僅學到了一些生活中的禮貌，瞭解了西方文化，在閱讀過程中不知不覺提高了認字和英語水平，深刻體會到“好書”對人的成長影響深遠。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。” 書，不僅是我成長的道路，還是我最珍貴的好朋友。書是我的良師益友，我還要讀更多的書，知道更多的知識
五年級寒假作文 篇9
有一天，正在明亮而溫暖的燈光下學習的我，一不小心，我回到了距今兩萬多年的蠻荒時代。
當我到達那裏時周圍一片昏暗，伸手不見五指。我能感覺到這裏是一片位於地下的峽谷。這裏陰冷異常，我聽見了一些不知名的大鳥
拍打着翅膀的聲音，它們叫得如此悽慘，像在哭訴它們黑暗的生活。
我記起來老師說過燧人氏鑽木取火的故事，於是便準備找些柴火生火取暖，但峽谷裏十分潮溼，想生點火是不可能的。情急之下我鼓足勁兒向一個方向撞去想從這個恐怖的地方出去，可天不隨人願，我的腦門兒上硬生生的撞出個包來，好疼呀！
我又冷又怕，真想回到有火有光的時候去，這樣就不會這麼狼狽了。最少我可以順着光從這兒走出去，我真怕我呆在這個陰冷的峽谷會發黴。
當頭被撞到第五個包時，我終於從這裏逃出來了。可眼前的一切卻是那麼荒涼，和我住的現代化大都市差太遠了。周圍滿是一人高的荒木，其餘的地方寸草不生。除了和現代一樣湛藍的天空外，全是灰褐色的岩石荒木。
望着這個充滿危險的世界，我決定像燧人氏那樣鑽木取火來保護自己!
對於鑽木取火，我只是略有耳聞，並沒有看過，也沒有實際經驗。但出於對火的渴望，我還是要試一試。
我在亂石縫中找到了一根大小適中的木棍，有手指那麼粗，再用小木棍在一塊荒木上鑽。鑽了一會兒，我沒有耐心了，因爲我連半點火星子都沒看見，手倒是磨破了一大塊皮。怎麼回事呢，難道根本鑽不出火？我開始質疑傳說的真實性了。我沉思了半天，終於發現問題的所在了。我起身找了塊較爲鋒利的石頭，在荒木的表面鑽出了一個小窩窩，這下好鑽多了，火星源源不斷的冒了出來。
在這一堆火前，我陷入了沉思，原來沒有火是多麼的可怕呀，我不僅沒有珍惜明亮溫暖的光和火，還偷懶不學習，如果我能回去，我一定會好好珍惜有火的幸福生活的。不知不覺我睡着了。
醒來時我趴在燈光下。是的，我回來了。
