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實用的五年級上冊作文300字彙總10篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的五年級上冊作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級上冊作文300字彙總10篇

五年級上冊作文300字 篇1

兄弟幾個擠着躺,彎彎身子軟心腸,看去個個像彎月,吃到嘴裏甜香.你們知道這是什麼嗎?對了它就是香蕉.

香蕉穿着一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀.摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的.你可不要瞧不起;它肚子裏裝許多許多美的享受.香蕉可喜歡換衣服了;未成熟時穿着一件青綠色的大衣,成熟時換了一件黃大衣,爛掉後穿上了黑色的大衣.香蕉的長短也不一,最短的香蕉只有手指那麼長.聞一聞香蕉散發出淡淡的清香.撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口.沒有吃的人都會垂涎欲滴.

香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等??有的同學會說:“香蕉這麼好吃那香蕉的種子在那兒,我想種。”那我就告訴你吧!香蕉裏面的黑點就是種子,香蕉了種子就會出來。

聽了我的這麼多對香蕉的介紹,相信你們一定對香蕉有了更多地瞭解。也一定跟我一樣,認爲香蕉是一種好吃的水果吧。

五年級上冊作文300字 篇2

能夢想成真,我會做許許多多的事情。在這無數個“假如”裏,至今讓我夢寐以求的仍是語文老師。

假如我是語文老師,我會對學生們實行“幽默化+現代化”教學。現在一般的小學生都喜歡幽默而又不“老土”的語文老師,而我就一定要做到這一點。

假如我是語文老師,我絕對不會以“作業山”來“鎮壓”學生們。所有科目裏。語文這一科的字數比較多,一些考試的內容也是一抄就懂,所以語文這一科是最適合抄的。不過我對於那些內容不會讓學生們抄得“過火”,這樣反而會產生不必要得“副作用”。

那些題目我讓學生們抄兩三次就行了,接着讓他們自己去多看幾遍,有的老師總是讓學生們抄上個十來遍,可這又有什麼意義呢?

假如我是語文老師,我會虛心接受任何人士的批評和教誨。正所謂“學無止境”,語文也是學不完的。就算我當上了語文老師,我必然會有許許多多尚未知道和理解的知識,我會不恥下問去請教別人。

假如我真的是一位語文老師,我一定會以我的行動來證明,我一定我會做到我想做的事情!

五年級上冊作文300字 篇3

偉大的作家高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的'階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因爲它讓我深深愛上了讀書.”

記得在三年級暑假裏,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書裏豐富精彩的故事迷住了,其中有:一隻烏鴉叼了一塊肉,被狐狸看見了,狐狸就想法設法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐狸太狡猾了.給我留下了深刻的印象.

後來,爸爸給我講這個故事,等爸爸沒有說完,我就說:“最後狐狸太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以後,我就愛看書了.

書籍可以讓語言表達能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識寶庫;書籍是人類的全世界的營養品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.

讓我們多讀書,讀書會讓你獲得很大的進步.

五年級上冊作文300字 篇4

表哥送給我一個超人玩具,這是我最喜歡的玩具,我給他起個名字叫“達亞超人”。

達亞超人有一頭濃密的齊肩黃髮,胸前的正中間有一個黃色標誌,這個標誌象徵着和平。他有一條藍色腰帶,正中間是一個黃色三角形,後部有紫色飄帶。綠披肩下露出強壯的肌肉,似乎可以與巨人相比。達亞超人的雙手帶着紫色的手套,右手的手套上也有一個黃色的三角形,藍色的護膝上各有一道閃電標誌。護心甲晶瑩剔透,象一顆未受任何污染的水晶,再加上一身綠色的盔甲,非常帥也非常酷。

我特別喜歡達亞超人,簡直把他當成了寶貝。姥姥耳環上的假紅寶石被我取下來粘在他的肩膀上,我想辦法把同學送給我的雙克雷勝劍按在他的手中,經過我的改造,達亞超人顯得更加威武了。

達亞超人對我太重要了。當我學習疲倦時擡頭看到他,他彷彿在鼓勵我說:“小主人,不要光想着我,學習也要加把勁啊!”當我學習完時,他彷彿眉開眼笑地說:“小主人快來跟我玩吧!”當有同學欣賞他時,他彷彿很驕傲地樣子說:“我夠帥吧!要知道小主人爲我花了好多心血呢!”

我非常喜歡我的達亞超人,有了他就像有了伴一樣,一點也不寂寞。

五年級上冊作文300字 篇5

尊敬的校長:

您好!

在我離開母校之前,想留下我對母校的美好祝願和對母校工作的一點建議。

五年來,我目睹了學校的巨大變化:師生素質提高,校園環境美化,捷報頻頻傳來,我 爲自己是母校的一名學生感到無比自豪,爲有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。

但我覺得,五年來學校讓我們參加社會實踐的機會並不多,一學年只有一兩次,我認爲 學校可以適當地多組織一些活動讓我們走出教室,走出校園,走向社會,走向大自然。

敬愛的校長,我真心希望學校進一步開放辦學,把學校教育融入社會中。我想,這樣做收穫一定是巨大的,對嗎?我相信,在您的領導下,在老師們的精心培育下,母校必將培養 出更多祖國的精英,社會的棟樑,時代的驕子。

  五(2)班學生:xxx

  20xx年xx月xx日

五年級上冊作文300字 篇6

我最喜歡看中央電視臺10頻道的“走近科學”和“我愛發明”這兩個節目。

“走近科學”這個節目講述的是發生在各地的奇事、趣事、考古等事件,以紀實的方法對故事進行解析,每一期的故事都很精彩,圖像也很精美好看,讓我看得如癡如醉,一看就是一個小時,即使播完了,我也在那兒久久地回味着……

“我愛發明”則是講各種發明的故事,各種新奇發明騰空而出,像雙層傘、摺疊船、深井救人器(下到被困人員處,下邊打開,變成可以坐人的椅子)。

你不要認爲這些發明太玄乎了,自己看不懂就不去看了,節目組特請清華大學的教授來講解,並做小實驗解開其中的奧祕,你就會突然恍然大悟,並驚歎道:“原來這麼簡單啊!”甚至會使你覺得自己也可以發明創造一些東西,到節目上去展示。

同學們,不要被電腦遊戲、動畫片迷惑了雙眼,多看些科普節目吧,這既很有趣,又可以讓人增長知識,快去看看吧!

五年級上冊作文300字 篇7

同學們,你聽說過祖逖聞雞起舞的故事嗎?這個故事的主人公叫祖逖,他是晉朝人,他從小立志報國,是一位民族英雄。他爲了能在戰場上殺死更多敵人,維護祖國統一,每天夜裏只要聽到雞叫就起來練舞,並且長期堅持,雖然最終他沒有實現祖國統一大業,但他那種刻苦勤奮的精神激勵着一代又一代人努力學習,報效祖國。

讀這個故事,我受到了很大的啓示。祖逖雖然不和我們一個朝代,但都生在中國,因爲他有一種勤奮刻苦的精神,他得了很大的成就。如果我們也像他那樣勤奮學習,也還有另外一個原因,就是堅持不懈的精神。祖逖天天練,不管天氣怎樣,他都堅持,我們在學習上也應該這樣,須天天努力才行,只靠三分鐘熱度是不會取很好成績的。

同學們,讓我們以祖逖爲榜樣,堅持不懈,刻苦努力,相信期末時我們一定能取得好成績,將來一定能取得更大得成績,爲祖國貢獻自己的力量。

同學們,努力加油!

五年級上冊作文300字 篇8

星期六中午,代奇星和劉奕樂正匆匆趕去十字街做市場調查。

他們正走着,就發現一個垃圾桶外有許多垃圾都被扔在垃圾桶外面,臭氣熏天,蒼蠅和蚊子“嗡嗡”亂叫,令人作嘔。代奇星見狀,就立即動手撿這些令人作嘔垃圾。

劉奕樂捏着鼻子說;“代奇星你不嫌這些很嘔心嗎?有環衛工人呢,我們不是還有事嗎”

代奇星說:“如果我不撿,風將這些垃圾吹走後,滿大街都是垃圾。那時不但更噁心,還會破壞花溪的環境。”

劉奕樂:“那你自己撿吧!我先走了!!”

代奇星;“站住!我先給你講一個故事在走也不遲:

一次我爸爸去雲南的獨龍江旅遊拍照,那裏保持完好的原始森林,給爸爸留下了深刻的印象,但是城市裏的人們只當那是一個普通的後花園,並不愛護那的環境,隨地亂扔垃圾。所以我們要呼籲大家愛護環境,不要亂扔垃圾。”

劉奕樂聽了,覺得很慚愧,所以就馬上俯下身子和她一起撿垃圾,並寫下了一張警示語“文明———只差一步”。

那天晚上劉奕樂深有體會:文明其實就在我們身邊,只要每人邁開一步將垃圾扔進垃圾筒裏,那世界就會變成美好的明天。

五年級上冊作文300字 篇9

像一個個活潑可愛的小精靈,在方格紙上跳躍,盡情地玩笑嬉戲;像一條條清澈見底的小溪,流過筆尖,頓時一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

從小,我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中,漢字拉着我的手,爲我講述着一個個精彩的故事,愉悅了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書上,漢字又告訴我世界的奇妙,祖先的祕密,開拓了我的眼界,爲我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合,同我們身體上的器官多麼相似,它們就是我們的夥伴。如今,我們要將這羣可愛的小精靈瀟灑地留在方格框裏,給記憶留下無窮的回味。

漢字從古演變到今天我們使用的楷書,每一種字體都讓我着迷,它有一種智慧的力量,一個想象的天地,讓我瞬間有許多的靈性,在自己的空間飛翔和馳騁。現在,我參加了作文興趣小組,因爲漢字具有聲音、色彩和氣味的魅力,調動了我寫作的情緒,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調遣,流過筆尖構成了一篇篇佳作。

看着自己熟悉的漢字,我不禁讚頌道中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。

我愛漢字,我愛寫作,我更愛中華民族的漢字。

五年級上冊作文300字 篇10

小花:

你好!

昨天收到了你的來信,我真是高興極了。你在信中感謝我爲你寄去了這學期的學費和書本費,其實根本不用這樣客氣,既然我們是“手拉手”的朋友,這點事也是我應該做的嘛!你現在功課怎樣?寫作文還吃力嗎?需要哪些學習材料,你就寫信告訴我,我會盡力去辦的。

我們現在的學習很緊張,但是課外活動也相當豐富,上週剛剛結束的跳繩比賽中,我們班男生獲得了第一名,女生獲得了第二名,成績還不錯吧!遺憾的是我缺少“體育細胞”,沒能參加。不過,下週學校要搞一個隊報設計比賽,這可是我的強項,我一定會努力去爲集體爭光的,你也在遠方爲我加油吧!

對了,還有一個好消息要告訴你,我媽媽被公司評爲勞動模範了。那天,公司裏的小青年們敲鑼打鼓地把喜報送到我家,鄰居們都圍過來你一言我一語地誇獎媽媽,媽媽總是不好意思地擺擺手,而我爸爸卻得意地笑着,笑得眼睛眯成了一條縫。你是不是也爲我們家感到高興呢?

你那裏有什麼新鮮事,能寫信講給我聽聽嗎?時間關係,我不再多寫了。祝你學習進步!