實用的五年級懷念作文五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級懷念作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級懷念作文 篇1

我最懷念的人是我的朋友馬一丹。我媽媽與她爸爸是同事，我們從小就認識，一起玩到大。她今年轉到杭州上學了，一下我們就斷開了聯繫，不再一起玩了。

馬一丹扎着一條馬尾辮，齊齊的劉海像是用尺子仔細量着修剪過一樣，垂到她的眼睫毛上。我懷疑，頭髮再長一毫米就擋住她的眼睛了。她的眼睛不大，烏黑的眼珠常閃過狡黠的光芒，使她看起來像只小狐狸。馬一丹經常笑，她一笑起來，眼睛就顯得更小了。

有一次，馬一丹在微信裏告訴我，她家買了個聖誕薑餅屋，叫我一起吃。到了她家，馬一丹捧出薑餅屋，拿了兩根裝滿糖粉的吸管，示範給我看怎麼吹，把糖粉吹到薑餅屋上。我吹完了一根吸管，沒有注意到它已經空了，仍用力往外吹氣，薑餅屋上剛纔我們倆好不容易吹上的糖粉全飛了起來。換成別人一定會生氣，但馬一丹只是笑着說了一句："沒事，就當是提前下雪了。"這麼幽默的話，只有她想得出來。薑餅很硬，我們咬了幾塊就覺得嘴巴很酸，馬一丹狡黠地笑了笑，她往餅乾上灑了些熱果汁，然後把它端到油汀上，過了一會，薑餅變得很軟，我們吃起來毫不費勁了。

我好想念這位大度、幽默、機靈的朋友，懷念和她一起的快樂時光。願她在新學校過得愉快，儘快融入新班級！

五年級懷念作文 篇2

記得自己小時候，傻傻的，一毛錢一袋的“唐僧肉”，一毛錢一袋的冰水，袖子上總是油光可鑑，每次上課都期望着下課，下課之後又害怕上課，放學之後又會被爸媽拉着耳朵罵。

老師發的字母表和文具盒上的九九乘法表都在拼命的背，因爲在學校特害怕老師，最害怕老師請家長，最怕別的同學說；我告訴老師去。考完試不敢把試卷拿回家，最怕讓父母簽字，然後偷偷當自己的家長。永遠不會覺得無聊，總是有做不完的遊戲：老鷹抓小雞，警察捉小偷，丟沙包……

現在想起這些事，已不覺啞然失笑，但笑過之後又似乎有了一種奇怪的感覺，大腦也說不明的放鬆，自己和以前的確不同了。小時候，總是希望早早到學校，後來就越拖越晚，甚至希望不要去學校了。小時候，覺得老師那麼神聖，老師的話比父母的話有用的多，現在對老師卻有那麼多的抱怨。小時候，願意有感情的朗讀課文，現在課文連看都不想看了。小時候，我以爲人與人之間，就是我跟你好和我不跟你好了，結果現在才發現，有喜歡，忍耐，包容，感恩，甚至還有背叛。

小時候呀，我總以爲你很長，可是你又是那麼短，短的讓我來不及捉住你你就悄悄的溜走了，我對你當時是不耐煩，現在又是那麼懷念，不知不覺離開你已經六年了，你還記得我曾經的點點滴滴嗎？你還記得我們的夥伴嗎？你還記得那個愛哭的小孩嗎？

小時候，我知道你一直在我的回憶裏，你在我的回憶裏好嗎，你在我的回憶裏冷嗎？

小時候，笑着笑着都笑到肚子痛，長大了笑着笑着，怎麼就笑出了眼淚。

小時候呀小時候，我們的小時候似乎一樣，又似乎不一樣。

小時候呀小時候，我們總有那麼多事來不及記起，來不及訴說。

小時候呀小時候，你在前面等我，我會慢慢的慢慢的追上你的……

五年級懷念作文 篇3

光陰似箭，日月如梭，時間過得真快啊！一晃，小學時光結束了，我們馬上就成爲初中生了，步入初中的校門，離開小學，離開母校。

忘不了，忘不了母校的一草一木，花壇裏的花，操場上的樹；忘不了，忘不了雨後校園清新的、不一樣的空氣；忘不了，更忘不了小學的同學，小學的所有老師。老師的淳淳教誨時刻在我的耳邊縈繞，想念啊！想念我的老師，想念我的.所有任課老師與班主任曹老師。曹老師上的每一節課我至今都難忘：“π等於3。1415926……我們一般取值爲3。14，孩子們，記住了嗎？”曹老師時常稱我們爲孩子，我們將曹老師看作是溫和的媽媽。的確，老師把我們當做她的孩子那樣看待。她愛我們，從她的一舉一動，從她的眼神中都能看的出來。督促我們的學習，更督促我們的身體健康，曹老師常常告訴我們早飯要吃好，午飯要吃飽，晚飯要吃少。曹老師慈祥的面容時刻浮現在我的腦海中，她保持着微笑，對我們微笑，對任何人都微笑，甜甜的，美美的。

還記得我剛剛從幼兒園升入一年級的時候，那時由曹老師帶2班，老師在全班同學中看到了我，將我任爲中隊長，指導我寫作，直到我現在能夠在網上發表作文爲止。

當我擁有了一個新的學習環境後，我也不會忘記我原來的學習環境，更不會忘記我的老師。走出的學校——中心小學啊。

五年級懷念作文 篇4

時光飛逝間，無人在意歲月的變遷；成長在牽引着你我向前，無人再去惦念過去的笑顏。可當那有聲的默片再次播放，片刻間勾起回憶，在思念蔓延的秋天，我悉數着走過的每一條河流，每一座山川，和向遠方寄去的每一份叮嚀。

我懷念的，是每一個亮的透徹的清晨。吃好早餐，背上書包，走日復一日不變的路，看日日常新從不墨守的書本，聽每一節老師精心準備的課程，完成每一天會得小紅花的作業。那是幼年對學校生活最簡單的概括，而如今想來，那一條當做祕密來珍藏的羊腸小道上留下太多上下學時的歡聲笑語，那一本本今日看來簡單得有些幼稚的書目間也留下了小學生精緻認真的筆記，那每一節課上高高舉起的小手和迫不及待邀來表揚的表情又何嘗不是年少時最爲珍貴的印記？

當我發覺那條上下學的路不再是神祕的小道而僅僅是小區裏的幽徑，當我發現之前寶貝似的捧在手中的課本已然落了俗套跟不上今天改版的課程，當我在網上找到和昔日老師所講課程一樣的篇目卻再沒了往日的熱情，我知道，這是成長。

可我心上卻又升騰起巨大的失落。像是祕密被窺視到的惱怒，像是珍寶被他人盜走的空洞，像是想回到昨日，卻再不能重返的無助，眼下你所看到的茫然，剛好映襯了你我心底的淚水。那淚水滴答滴答的流淌，流進了心湖，一片無人知曉的地方。

那會兒的自己被老師小小表揚就能高興的度過一整天，那會兒的自己被安排了什麼小小活動也會全心全意準備上個一週半周，那會兒遇到老師同學會親切的問候，走廊裏看到參觀的客人也定會行個隊禮高聲“客人好”，今天再想起那會兒的畫面，除了“稚氣”二字還真是再沒了其他形容。不過此刻，卻念極了當時的勇氣與傲然，那份不知名的自豪感，來源於生活處處縈繞的關懷和愛意。

無可逃避的成長讓我們措不及防，從當時需要被呵護的小娃娃搖身變成了要肩負起國家社會責任的接班人，肩上的使命讓我們無暇回頭望，只得向前，拼盡全力的奔跑。

不過我還是貪心的希望，希望在某個太陽剛剛升起的時候，記起幼年遺忘了的夥伴，與他們再度玩耍；希望在某個日落昏黃的時候，相邀童年的玩伴走在森林小道，願時光讓我們再度相逢，願歲月偏愛，讓我今日所懷念之人之物都永記於心，不再忘懷。

五年級懷念作文 篇5

鈴！鈴！媽媽接起電話，不久卻是放聲大哭，電話那頭傳來了外婆去世的消息，在聽到這個消息時，媽媽和我們傷心落淚，雖然知道外婆的身體已經撐不久了，可是我卻還是無法接受。不能陪在她身邊度過最後一刻，是媽媽和我最大的遺憾。

我的外婆是個和藹可親的人，總是笑臉迎人。記憶中，小時候每一次回外婆家，外婆總是準備了好多好多的玩具給我，也會準備香噴噴的飯菜迎接我們，陪着外婆聊天，天南地北的好不快活，因此回外婆家是我最開心的時光。

前陣子外婆的身體愈來愈虛弱，醫生說需要住院治療，當時心中也在祈禱外婆的病情能快一點好起來。可能也會有不理想的是發生，這些是讓我聽痛哭流涕，一整晚睡不着，可是這樣想並不代表願望能實現，也只能默默關心，我時常在想爲什麼那慈祥那麼親切的外婆會離開我們。

參加喪禮後，媽媽的心情和我一樣失落，那是我唯一的外婆，她的離開，是我們全家人的遺憾，但我相信外婆也不會希望我們那麼傷心難過。雖然外婆突然的離開我們，但是我會記住外婆和我的一切，把外婆永遠放在我心裏。