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有關五年級漫畫作文合集五篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的五年級漫畫作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級漫畫作文合集五篇

五年級漫畫作文 篇1

我曾看過這樣一幅漫畫:有一張桌子,上面放滿了好酒好萊。桌子旁邊坐滿了人他們各各穿着西裝,各忙各的事兒。後面是一片被砍光的森林。桌上的菜動也沒動,因爲他們都沒有進餐工具——筷子。他們幾次崔服務員了。服務員也在崔木匠了,但木匠也犯難了,因爲他沒有木頭來作筷子了。在這時,他發現,斧頭的手把是木頭的,於是,他把斧頭的把手劈開了,做了一雙筷子。

看了這幅漫畫,我想笑了。但是,我們平寸在快餐店的垃圾桶裏看一下,就會發現有好多的一次性方便筷。我們想想,它是什麼做的?木頭!它們是上等的木頭做的。我們在扔的不是方便筷,而是爲人造福的木頭。如果沒了木頭,我們不能呼吸,沒有了木頭,我們會沒有傢俱,沒有木頭,誰來抵擋沙塵暴、洪水、暴雨等自然災害

所以,保護環境,從少用一雙方便筷作起。

五年級漫畫作文 篇2

“都一點多了,媽媽怎麼還不回來?”我不滿地自言自語道。我只好吃了半個冷饅頭,便上學去了。晚飯,媽媽也只炒了一個菜。一連幾天,都是如此。我非常不滿。

於是,我對媽媽提出了意見:“媽媽,這幾天怎麼搞的,連飯也吃不好。”

“明明,我們外語協會在暑假準備到承德市辦一個英語培訓班,現在正在準備。你爸爸又出差了,我很忙,你應該體諒一點。”媽媽說。

“那就不顧家了?”我心想。

第二天中午放學回家,我一看家裏又沒人,心想,不能老這麼下去。我得想個辦法才行。我便畫了一幅漫畫:一個瘦得皮包骨的孩子正在喊:“我餓!我餓!”我還特地畫了一個大嘆號。下午我回到家,見媽媽沒回來,就又心生一計。開門聲——媽媽回來了,我急忙鑽進壁櫥,聽腳步聲我判斷出媽媽進大屋了。我推開壁櫥門,躡手躡腳到了大屋前,透過玻璃,我看見媽媽正在欣賞我的漫畫呢。“明明。”媽媽叫我。我不由自主地答了聲:“哎。”答完了我才意識到自己犯了一個極大的錯誤,但媽媽是怎麼知道我在家的呢?原來我沒關燈。這時我有些害怕了,媽媽會不會批評我呢?我心裏象揣了一個兔子,緊張得怦怦直跳。媽媽沒說什麼。她吃完簡單的晚飯,又走了。我寫完作業就去睡覺了。

轉天中午我回到家,看到桌子上放着兩個麪包和一段香腸,下面還壓着我的傑作——那幅漫畫,漫畫上寫着:“明明,這幾天我沒照料好你的生活,不過你也要想想大人的困難。媽媽”

我看完了留言心裏很不是滋味,端起一盆髒衣服來到水龍頭前嘩嘩地洗開了……我要用勞動來彌補我的過失。

五年級漫畫作文 篇3

她個子高高的,臉上總帶着微笑,不管何時何地,她都愛穿着一身粉紅長裙,看起來非常有活力。她就是我們的語文老師——陳老師,她是個名符其實的“舞王”。

每當那上課鈴聲一響,她都隨着美妙的鈴聲,邁着優美的步伐走進教室。她站在講臺上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那對炯炯有神的眼睛看了看我們,就開始上課了。

有一次,陳老師給我們安排了一個任務——背書。我正在津津有味地揹着,忽然一個龐大的身影來到我的身邊。我的心裏打起了小鼓,“陳老師在幹嘛?難道我犯什麼錯了嗎?”我額頭上不禁冒出豆大的汗珠。我頭一擡,只見她的手左右揮舞着,好像馬上就要打到我的頭上了。我嚇得閉上眼睛,過了好久,我睜眼一看,她眯着眼睛,頭輕輕上仰,嘴角微笑着,沉浸在她的音樂世界當中。腳還不停地挪着舞步,這一段優美的舞蹈過後,她又開始換了個步子來,我摸了摸腦袋“這是老師自己創編的舞蹈嗎?真好玩兒。”

陳老師在值周的時候也不浪費一點兒時間,她會跳起她自己編的舞蹈,每到下課時間,我總感覺有一股吸引力,會把同學們都引到陳老師那兒。因爲陳老師跳的舞實在在精彩了,圍着觀看的同學都在拍手叫好,而陳老師只會笑眯眯地說“這還不算什麼!”於是又給我們表演起更精彩的來。

我喜歡我們的陳老師,每當她跳起舞來,像一隻花蝴蝶,吸引着我們。

五年級漫畫作文 篇4

冬天的一個早晨,北風呼嘯,寒風刺骨;車站裏的人太多了;不少入口處後面都排成了長龍,只有“母子上車處”候車的人不多。

在一個寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站着四個衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠的角落裏,卻躲着一對真正的母子,那個母親像是個農村婦女,衣着單薄,頭頂一條圍巾,抱着一個幼小的嬰兒,弱不禁風的身體凍得瑟瑟發抖,用膽怯而無可奈何的目光張望着那四個五大三粗的男人們;而擠佔了“母子上車處”的那四個男人卻保持着他們原有的冷漠狀態,心安理得地站着,一點兒要退讓的意思都沒有。

你看,第一個男人雙手插兜,眼睛望着前方,一幅文質彬彬的經理樣子,好像在思考什麼的.;第二個男人頭戴棉帽,穿着棉大衣,正在閉目養神,看起來像是個軍人。第三個男人戴着一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿着鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四個男人戴着口罩,身穿着長風衣,看上去似乎是個醫生。

明明是“母子上車處”,爲什麼真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認識上面那五個大字嗎?錯了,他們只是爲了提前上車,爲了搶先坐個座位,所以裝作假文盲,他們是沒有愛心的文盲,是沒有公德的文盲!但旁邊的婦女卻爲什麼又逆來順受,不去據理力爭呢?如果她去奪回自己的權力,也許會第一個上車。正是因爲她的懦弱,鑄就了四個大男人的不良作爲!

古人云:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”改變生活,就要從身邊的每一件小事出發,提高自身素質,讓“文明之花”處處開放,使整個世界變成美好的人間!

五年級漫畫作文 篇5

文明有時很簡單,只需我們多做一個動作,就能做到。

今天,我在語文書上看到了一組漫畫。內容是這樣的:放學了,林菲和王辰兩位同學一起走在回家的路上,他倆有說有笑,真快樂。可走着走着,林菲突然指着路邊,用手捂住了鼻子。王辰轉頭一看,他們看到了髒亂的一幕:一個垃圾桶旁邊的地上,全是塑料罐,香蕉皮,人們吃過的剩飯剩菜等垃圾。還時不時地發出一股惡臭。非常噁心。林菲彎下腰,打掃起來。王辰沒有說話,只是拿起書包,取出紙和筆趴在地上寫了起來。不一會,林菲把垃圾撿完了,王辰的字也寫完了。他這張寫着有“文明--只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。林菲看了,笑着對王辰豎起了大拇指。王辰看着煥然一新的垃圾桶,也自豪地笑了。

看了這組漫畫,我深受啓發。兩位小同學真文明,也很聰明。難道把垃圾扔在垃圾桶外面的人,是不知道要把垃圾扔在哪裏嗎?不是的,他們只是圖省事兒,反正也會有清潔工來打掃的!這些人的做法太不應該了!

文明很簡單,只要每個人都多動手,我們的家園會更美好。