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【精華】五年級馬的作文合集九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級馬的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級馬的作文合集九篇

五年級馬的作文 篇1

今天,我們去雲夢山遊玩。

到了雲夢山,媽媽告訴我山頂有個跑馬場,在那裏可以騎馬,我們遊賞完風景優美的主景區後,爸爸驅車來到了雲夢大草原,在大草原上剛留完影,我就迫不及待地向山頂飛奔而去。

到了跑馬場,我已經累得氣喘吁吁了,從山頂往下看,雲夢山的全景盡收眼底,青山綠樹、碧水雲天,我完全陶醉在這如夢如幻的美景中,“國威,騎馬了。”媽媽的一聲呼喚把我從“夢”中叫 醒。

我騎的是一匹小馬,在跑馬場叔叔的幫助下,我小心翼翼地登上了馬鞍,跨上了馬背。剛騎的時候,我膽戰心驚,心裏只想着:會不會摔下來,摔下來怎麼辦?我睜大眼睛,雙手牢牢地抓信繮繩 ,心中一直默默禱告:馬兒,你跑慢些,再慢些。騎了一圈後,沒有發生任何事情,我便大膽地騎了第二圈,這次我不像剛纔那樣害怕了,我威風凜凜地騎在馬背上,緊緊地抓住馬繮繩,兩腿一夾,馬 兒便“的的”地跑了起來。到了第三圈,我更是無所畏懼了,我嫌馬兒跑得太慢,還用馬鞭抽打了一下馬屁股呢!騎完三圈後,我已完全學會了騎馬,當我以勝利者的姿態從馬背上跳下來時,我看到圍 觀的人們都 向我投來欣賞的目光,就連跑馬場的叔叔都誇我勇敢,騎的好呢!

通過這次騎馬,使我懂得了“世上無難事,只要肯登攀”這個道理,做任何事情,只要敢於嘗試,不怕困難,就一定能取得成功。

五年級馬的作文 篇2

“白龍馬,蹄朝西,馱着唐僧西天去取經……”每當我聽到動畫片《西遊記》裏的主題歌時,“馬”的形象便浮現在我腦海中!這也是我最早對馬的認識,白龍馬體態英姿勃勃,精神煥發;以及它的上天入海,自由變化的法力,讓我眼中的馬成了神仙,而他在西天取經路上不畏妖魔鬼怪,一直保護唐僧到西天取經堅持不懈的精神讓我十分敬佩!

前年五一大假時,我去塔公草原才真正的見到了成羣的馬。當我們到達一望無際的草原時,我看到了一羣羣馬在草原上吃草,奔跑。這些馬長得十分勻稱,身上很光滑,油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來。我感到十分驚奇,意識到馬不是傳說中的神仙。那時我眼中的馬是那麼真實,每塊肌肉都顯示出力量,十分健美。有幸的是,我還騎上了馬,那麼威風。

上了五年級,學了“馬”這一單元以後,我知道伯樂和千里馬的關係和汗血寶馬的來歷,懂得了馬是人類最早馴服的獸類,而且馬已經服務人類幾百年了,這使我感到十分驚訝,也讓我不得不佩服馬的忠誠,這時我眼中的馬就是人類的朋友。

隨着年齡的增加,我想我眼中的馬也會有不同的形象,但馬無私奉獻的精神已經深深的埋在了我心底,相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。

五年級馬的作文 篇3

現在的馬可以拉車或騎······可是這麼點功能怎麼行呢?

未來的馬可跟現在的馬不一樣。馬的背上長着一雙天使般的翅膀。它的身上長着一張椅和踩的東西。他還會跟着人的大小來改變自己的大小。它的腿上還長着盔甲一樣硬的毛。

它吃的是垃圾,喝的是污水。它不拉屎拉尿,而是把不可回收的垃圾和水裏面的髒東西當作空氣排出來,其他的當作能量儲存起來。

如果你不想坐椅子那麼椅子上還有一個按鈕,只要你按了那個按鈕,就可以進入一個”高級酒店“,而且他還有一個指紋識別功能。如果是壞人,他身上就會長出許多武器,把敵人趕走,那個房間是和馬連起來的馬跑的時候房子也會移動,但絕不會震動。

如果你一人在家,感到很孤單,那麼馬就會變成人,和你一起玩耍。而且它還可以和你聊天。他可以在海里遊,是因爲它注入了魚的基因

它長得很像動畫片裏的獨角獸頭上長了一個角,你可以讓它在地底下鑽個遊樂場這樣你就可以在底下玩了!

其實它還有一個特殊功能,如果你忘記一個字怎麼寫,它還可以當你的老師呢!如果你忘記帶東西了,它還可以幫你轉移過來呢!

未來的馬可真實用啊!朋友們,你們喜歡嗎?

五年級馬的作文 篇4

世界上有很多交通工具,古代有英俊高大的馬,當今有方便快捷的汽車,有風馳電掣的火車,有乘風破浪的輪船,有像閃電般的飛機,那未來的交通工具呢?就是馬了,但這種馬比古代的馬更神速、更方便,比當今的任何交通工具更安全、更環保。這種馬可以設計成單人馬、雙人馬、情侶馬、家庭馬、工作馬等等,服務於人類,聽令於人類,成爲人類的好夥伴。

未來的馬,有伸縮的能力。當你不再駕駛時,就可以讓它收縮起來,拿在手裏很方便;當你要到另一個地方時,就可以讓它變大。馬可以飛,飛起來時馬的兩邊就會伸出一雙潔白的翅膀,飛翔時速度會比較慢。

未來的馬,還可以在水裏遊。馬在水上游時,你坐在馬背上,馬背上就會出現一層防水玻璃;如果你累了,還有一張軟綿綿的牀。

五年級馬的作文 篇5

我見過許許多多的馬:有高大魁梧的伊梨馬,有健壯的大宛馬,有寶貴的.汗血寶馬……假如我有一匹馬,我會要汗血寶馬,騎着它,奔向世界各地。

假如我有一匹馬,我會騎着它奔向大草原。如果它餓了,我會讓它吃最鮮嫩的草;如果它渴了,我會讓它喝最清澈的水。蒙古的朋友熱情地招待我們,我在蒙古包內喝着香噴噴的羊奶,吃着手抓羊肉。而我的坐騎——汗血寶馬呢,它正在和它的新結識的朋友賽跑,還奪得了冠軍呢!

假如我有一匹馬,我會騎着它奔向雅魯藏布大峽谷。去看那最純淨的天空;去欣賞那最飄逸的雲彩;去觸摸那最雄偉的雪峯;去領略那最漂亮的大拐彎;去探索那最豐富的寶庫;去聆聽那最美麗的傳說。

假如我有一匹馬,我會騎着它奔向北京。去看雄偉的長城,登上八達嶺,任由輕風吹拂;去看神聖的天安門,欣賞古建築的神韻;去品嚐王府井最有名的小吃。

假如我有一匹馬,我會騎着它奔向遭受泥石流的同胞中去,我會與我的寶馬一道幫助運送傷員、運送救災物資。儘自己的微薄之力,幫助災區人民早日重建家園,過上幸福快樂的生活。

啊!假如我真的有一匹馬,那該多好呀!

五年級馬的作文 篇6

暑假我來到了遼闊的內蒙古塞罕壩草原,在那裏我還騎了真正的馬呢,想知道都發生了什麼故事嗎?一起來聽聽吧。

那是一個火熱的下午,我、爸爸、媽媽和十二中的老師一起來到了一望無際的草原,剛一下車,我們就朝騎馬的地方飛奔而去。

啊!騎馬的人可真多呀,把馬圈圍了個水泄不通。我們一家人站在了排隊最後,我可站不住,不時跑到隊前面,數一數再有幾個人才輪到我們。只覺得時間過的太慢了,終於輪到我們選馬了,可我又不 是選馬專家,於是我就找了一匹健壯的馬,可那馬太高了,無論我怎麼努力也爬不上去,媽媽只好把我抱了上去。可還是不行,我坐在馬上夠不着腳蹬,於

五年級馬的作文 篇7

在遠古的沙場上,總有一些戰馬的蹄印,在廣闊的草原上,總有一些駿馬的身影。他們有的日行千里,戰死沙場。有的血統名貴,高大威武。但有這樣一種滇馬,它們身材矮小,爆發力弱,卻曾廣泛的被人們做爲交通工具。它給人們的生活樹立了希望,它給人們的生活帶來了幸福。一想到即將就要騎上麗江的滇馬。我的心中就有種莫名其妙的激動。

一坐上馬背,我就忐忑起來,一搖一晃,你能平靜下來嗎?光是在平地上就一搖一晃,上了坡更不是“晃上加晃”嗎?一想到這裏,我便緊緊的抓住馬鞍,山間小道坡陡路窄,高低起伏,路面上佈滿了坑坑窪窪,連我看了都心驚膽戰。可馬兒走在上面卻鎮定自若,沒有顯出絲豪的慌亂,常年累月奔波,它每一步都腳踏實地,踩在出地上發出“咯嘣、咯嘣”頗有節奏的音樂。這裏的山路越走越險,馬兒卻輕鬆自在的和着節拍,達到山頂。

它們還能聽懂各種語言,除了“駕駕,哷哷”兩種“馬語”外,它們也能聽懂外語,當它們不聽話,低頭找路邊小草親聊時,只要你說聲“go、go、go”,它們便能邁着步伐打着節拍繼續趕路。

下山的路雖說要輕鬆很多,但重心向下呀,稍不注意便會跌倒在地,馬兒似乎也意識到了路的難走,一步一步小心翼翼的踩在石板路上,我也理解到了馬兒的艱辛,凝神屏氣的坐在馬背上,和它一起度過了最危險的路程。

爲什麼它能深受人們的喜愛,因爲它的忍耐力使它能在每一段路上都能應付自如,更是因爲它的智慧使長年累月在茶馬古道上奔波卻毫髮未傷。

這些滇馬是茶馬古道的驕傲,也是它他們的希望之火。解放前,茶馬古道是一條重要的運輸之路,那時沒有汽車,輪船,飛機。全是依靠馬兒。馬兒是唯一的交通工具,馬幫託着茶葉和鹽去西藏進行貿易,路上要行走長達一倆個月,在食物短缺的情況下,最重要的是馬兒的忍耐性和負重力,馬兒任勞任怨的在茶馬古道上走過一個又一個春夏秋冬。

茶馬古道上拳頭大小的坑坑窪窪,是滇馬一步一步走出來的,這是一條艱難之路,也是一條堅韌之路,更是一條艱辛之路,這是前輩們給後人留下最寶貴的財富。

五年級馬的作文 篇8

春天到了,

鳥語花香,

可是少了點什麼?

哦!是一匹奔騰在春天的馬兒!

千里馬啊!

請你快點來到!

千里馬啊!

請你快點騰飛!

小馬啊小馬,

可能要耗盡一生來訓練,

而這一切的一切,

都是爲了這一次飛騰!

一匹奔馳在春天的馬兒!

永遠不會勞累,

永遠不會停歇!

這就是一匹真真正正的烈馬!

馬兒!

不要吝嗇自己的舞姿!

不要吝嗇自己的步伐!

讓人們見識見識,

什麼才叫烈馬!

春天的烈馬!

剛勁又頑強!

柔情又堅定!

邁開你的腳,

做一隻奔馳在春天的烈馬!

五年級馬的作文 篇9

遠方,一聲嘶吼,那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發着狂熱,尾巴揮動着激情,剽悍的身軀彰顯着力量。它在藍天下孕育,在大地上成長,體味着奔跑時心的律動,躍動着無盡的青春與活力。馬,一個古老而堅毅、一個神祕而勇猛、一個強壯而狂野的種羣,它那奔放的熱情,令人爲之驚訝,爲之嘆服!

如果生命有第二次的奇蹟,我願化作一匹馬,一匹擁有無限力量馬,用我的生命追尋心靈的聖火。

奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,領悟靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情願,因爲我始終擁有最博大的理想,也曾爲此付出過艱辛,爲了理想獻身,我無怨無悔。

離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉。厭惡了這裏的浮華煙雲,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因爲在一個封閉而又高壓的環境下,我無能爲力!

可是,那本不屬於我的馬鞍、繮繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這隻會使我過早地品嚐生命的衰弱,甚至一點點地消失。

我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草?