五年級看圖作文集合6篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的五年級看圖作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級看圖作文 篇1

森林裏有一隻小鹿，名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮，天天在森林裏自由自在地玩耍。

一天，天氣晴朗，風和日麗，太陽火辣辣地炙烤着大地，歡歡和他的小夥伴們一起在草地上玩耍，他們玩得不亦樂乎，大汗淋淋，口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠處有條小河，就提議說到那裏去喝水，正走着的時侯，歡歡的弟弟喜喜驚叫道：“快看，快看，前面有一棵樹，說不定上面有果子呢！”大夥走近聞了聞，嗯，這濃郁的水果芳香撲面而來，於是他們唾延三尺了。可是果樹太高了，摘不到怎麼辦呢？這時歡歡開口了：“要不我們齊心協力一起搖晃果樹，看看果子會不會掉下來吧！”大夥都按照歡歡說的去做了。可是儘管他們用盡了吃奶的力，那高大的大樹還是紋絲不動，因爲那樹幹實在是太粗太壯了，憑几只小鹿的力量哪行呢？，正在大家苦惱的時侯，“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭，使勁往樹枝上一砸，只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。於是大家馬上行動起來了，石子像箭一樣射上去，果子像雨一樣落下來，大家一邊唱着，一邊跳着，一邊吃着，開心極了。

小鹿們心想：“今天的收穫可真大呀，不但出去玩了個痛快，玩賞了美麗的風景，還嚐到了美味的果子，真是一舉兩得呀！

五年級看圖作文 篇2

人與動物之間都有一種感情——那就是相互謙讓，五年級看圖作文。今天我在語文書上看到了這樣的一幅圖片，讓我給你講講吧。

在車水馬龍的大街上，車輛正在緩慢的前進着，忽然，前面的車輛停了下來，後面的司機不停的按着喇叭，抱怨着。可是前面的司機卻說：“前面的鴨子要過馬路，就等會吧。”只見幾隻毛茸茸的小鴨子跟着一隻大鴨子昂首挺胸的在馬路中間緩慢前進。一輛車開了過來，差一點就撞到小鴨子毛茸茸的身體。小鴨子驚慌失措的跑到打鴨子的身旁大聲的叫着，好像在說：“嚇死我了，媽媽。

”大鴨子不停的對那輛車大叫，好像說：“你把我的孩子嚇壞了。”這時沒有一人下車趕鴨子，而是讓它們悠哉悠哉的走着，沒有一人按喇叭，而是耐心的等待。等鴨子大搖大擺的走過馬路，一切才恢復原樣。

愛護動物是每個人的責任，請保護我們那些可愛的小動物吧!

五年級看圖作文 篇3

在一個下午放學以後，一羣孩子抱着他們心愛的足球來到一個廢棄的房子的前面，這是一塊空地，他們把這塊空地當做球場，另外，旁邊的椅子上還有很多觀衆。

椅子上有一個大個子叔叔，這個叔叔像是剛路過這裏，然後就被這場小足球賽迷住了。這個叔叔看的時候面帶笑容，好像回想起了他小時候踢足球的場景。

椅子旁邊還有一個小男孩領着他的弟弟站在一邊聚精會神的看着。椅子上那個戴着紅帽子的小女孩似乎被什麼物體遮擋住了，使她彎着腰看。椅子上有一個小女孩抱着她最心愛的布娃娃在那看着。椅子上還有一個帽子上有個蝴蝶結的女孩雙手叉着腰看着。椅子旁邊有一個不知是誰家可愛的小狗在那睡着了，似乎對這場足球賽毫不在乎。

這場球賽的守門員的膝蓋上碰傷了，但他毫不在意。他的姿勢讓我感覺到他有點累了。站在守門員後面的那個穿着紅衣服的那個小男孩兒好像迫不及待，心裏面好像說：等我成爲守門員，我一定撲住好幾個球，讓他們瞧瞧我的厲害！

這場足球比賽進行了1個小時左右，那時候天已經黑了，足球隊員們和觀衆都回家休息去了。

五年級看圖作文 篇4

幾個孩子放學後結伴來到一片空地裏舉行足球比賽，場面的情況十分激烈，孩子們一直在搶球，你搶我的，我再搶你的，到手中的球又被別人奪走了，守門員都急得不耐煩了，這幾個小孩把書包放在兩旁，做球門，誰的球進了誰就贏，過路人又都湊近觀看這場無與倫比的足球賽。

那個小男孩看得出來，是一個守門員，金黃色的頭髮，黑色白領的襯衫，帶着一雙皮手套，膝蓋上纏着繃帶，好像是上次比賽受了傷，傷還沒有好，那個小男孩好像很累，喘着氣，弓着腰，鞋帶都開了，小男孩炯炯有神的眼睛一直看着踢球的隊員。後面還有一個紅衣服的小男孩，好像在想着：怎麼還沒有球踢過來，我也好像上場，和他們一起踢足球。紅衣服小男孩一直聚精會神的觀看着足球比賽，瞪着大眼好像要把這個足球賽看透。椅子上坐着一個大個子，他穿着西裝帶着領帶的大人，他也饒有趣味的看着這場足球賽，眼睛也一直看着場上的情況，好像在沉思，又好像在看着比賽，又像在想着自己小時候踢足球的樂趣。

大個子的旁邊坐着一個可愛的小男孩，他目不轉睛的看着，很緊張的樣子，彷彿在比賽的人不是他們，而是他自己，天氣不怎麼好，一直掛着風，小男孩好像很怕冷戴着帽子，穿着天藍色厚厚的外衣，坐在凳子上猶如坐在針氈上，坐立不安。小男孩的旁邊有着一個金髮的小女孩，小女孩看着比賽心想：怎麼還沒有進球，一直不進球，守門員幹什麼？小女孩手中抱着一個小布娃娃，但是小女孩早已忘了手中的布娃娃，布娃娃都快掉下來了。

還有一個帶着紅帽子的女孩，那一直往前傾，好像要看到更清楚，她彎着腰，使勁往前，可以看出這個小女孩很喜歡足球賽。還有一個捲曲金髮的小男孩，他的脖子一直往上，因爲那個小女孩當着他，伸着長脖子也不嫌累。還有一個跪在板凳上的小女孩，拼命的想看到，頭上戴着一個漂亮的蝴蝶結。還有一個小男孩抱着自己的小弟弟都過來看了！

五年級看圖作文 篇5

一片荒地上，正舉行着熱鬧的足球比賽。

一個用兩個書包搭起來的球門。前面站着一個金色頭髮的小孩兒，他爲了守住球門，把自己的腿給弄破了。他的身子往前傾着，好像在想：我是不會讓你得逞的！也不知道是誰家的.一條狗，覺得看不懂就趴在地上睡着了。狗的旁邊坐着兩個小弟弟，他們在過路的時候，被這場激烈的足球賽所吸引了。他們的旁邊坐着一個幫着蝴蝶結的妹妹，看她臉上紅彤彤的樣子，就知道她非常生氣，好像在喊：“快，進球，進球！”這位姐姐的前面還站着一個小弟弟，他好像也被足球所吸引了，那樣轉身的樣子，那樣瘦小，好像就跟沒有吃飯的樣子。他的左面有一個小女孩，小女孩的身子往右斜，好像被遮擋住了似的，也好像困了似的。這個女孩的左邊還有一個女孩子，她的懷裏抱着一個軟綿綿的洋娃娃，洋娃娃好像就是她的親生寶貝一樣，無論走在哪裏，都像是在都像是把洋娃娃當成自己的孩子。好個性啊！她的左邊還有一個小孩子，小孩子帶着一個雪帽子，好像是很冷的樣子。可是他滿不在乎，好像把自己都迷在籃球裏面。

最沉迷的就是穿着西服的那個叔叔，他看上去非常帥的樣子，他叉着腿，好像在回憶着自己小時候踢足球的情景。他小時候的動作肯定很瀟灑。他的手下愛拿着一個本子和一支筆，好像在記錄着足球的趣事。

大家都戀戀不捨，是啊，足球情深何忍別，一心想念足球賽啊！

五年級看圖作文 篇6

在一個夕陽如血的停晚，喬尼和一一在回家的路上，爲了快點回家寫完作業能早點兒出去玩，所以他們就走了公園的近道，走在那條鳥語花香的櫻花小道上時，他們看見了一樣與四周的景色形成巨大對比的東西——一個垃圾桶，那個垃圾桶旁有許多亂糟糟的、臭哄哄的垃圾，一地都是，讓人看了就想嘔吐。

喬尼和一一看了之後，一一馬上有了反應，從書包裏掏出回家準備做手工的手套，捧着垃圾送入垃圾桶裏，喬尼說：“喲！我心靈手巧的姐姐也會做這種事呀！”說：“哼，就知道說風涼話，還不過來幫忙！”喬尼卻一動不動，他說：“我想到了！”一一問他：“你想到什麼了？”喬尼說：“保密。”

喬尼從書包裏掏出了回家準備畫畫的紙和筆，把紙在地上鋪開，拿起筆，趴在地上寫着什麼，在喬尼寫字的時候一一已經把所有的垃圾捧着全送到了垃圾桶裏了，一一便坐在一旁的椅子上擦着汗。

不一會兒，喬尼也寫完了，從書包裏拿出膠水，把標語貼在垃圾桶上。“姐姐，快過來看我寫得怎樣？”喬尼說：“嗯，不錯，文明只差一步。”一一說：“哈哈，不錯吧！”喬尼對着自己豎起了大拇指，一一說：“你寫得不錯，我的行動也不錯，我們真棒！”一一對自己豎起了大拇指。

第二天沒有人再那兒亂扔垃圾了。

在這篇漫畫中，我得到的啓示是：人一定不要亂扔果皮紙屑。