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【精華】五年級優秀作文三篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級優秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】五年級優秀作文三篇

五年級優秀作文 篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴”這清脆的上課鈴響了,同學們都爭先恐後的擠進了多媒體教室。給我們授課的老師長着兩條修長的腿;美麗的瓜子臉上,鑲嵌着着一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,還有一頭烏黑髮亮的長髮隨風飄動呢!從這精細的梳妝打扮,就可以看出她是一位可愛的老師!

上課了,老師露出了甜甜的笑容,她細聲細氣的做着自我介紹,哦!她姓劉,劉老師一開場,就問我們:“你們知道什麼是鄉下生活是什麼嗎?

我迅速地看了看語文書,又查了查資料,終於,哈哈!功夫不負有心人,我找到了答案。當我鼓足勇氣準備舉手時,心裏像揣着一隻兔子似的怦怦直跳,手也好像綁上了千斤重的'石頭似的,怎麼也舉不起來。“舉,不舉、舉,不舉”正在我左右爲難時,唐奕舉起了手。看着他,我想:“既然別人能做到的事情,我爲什麼不能做到呢?”想到這兒,我心裏便有了一股勇氣,舉起了手。老師看見我舉起了手,微笑着說:“你來回答。”我站起身,有感情的朗讀起自己找的的句子。這時,樹不搖了,鳥兒不叫了,彷彿都在聽我朗讀。聽了我的朗讀,老師用讚許的目光看着我,說:“說得不錯,請坐。”

得到了老師的肯定,我心裏樂滋滋的,比吃了蜜還甜。

我們和哪位素不相識的外校老師相處的很好,很快樂,這怎麼不是一道和諧,美麗的風景畫呢?

五年級優秀作文 篇2

在昆蟲的世界裏,有千千萬萬奇特的昆蟲,螞蟻因勤勞是我的最愛,但螞蟻會飛嗎?這個疑問,源自於我在西雙版納五一看見了一顆小草停着一隻長滿翅膀的小蟲,它長得很像螞蟻,只不過多了一雙翅膀,我仔細打量了一下它確定它就是螞蟻,可螞蟻不會飛呀!於是,這個疑問在我心中成了一個大大的石頭,今天,我再也藏不住這個祕密,我火速去問學姐學姐要了一本名叫《昆蟲記》的書,開始查閱會飛螞蟻的資料,查了半響功夫,連一個“飛”字都沒瞧見,哎!調查不行,我只能做實踐了,我從我朋友那裏知道了一個螞蟻窩的地方,準備掏掏看,我拿了一根又粗又長的樹枝,開始掏,一隻、二隻被我掏了出來,最後連高貴的蟻后也被掏了出來,可是找了半天,也沒找着有一對翅膀的螞蟻,哎!這次又失敗了!我好慘!兩次調查飛螞蟻都是失敗!不過失敗乃成功之母,我一定會成功的!嗯……這次回去問媽媽要一下手機查飛螞蟻,聽爸爸說度娘很牛的,提供的飛螞蟻資料一定不會讓我失望!我回到家,以箭一般的速度奪走了媽媽的手機,一查資料,發現飛螞蟻稱飛螞蟻,是危害極大的一種世界公害,飛布極爲普遍,品種繁多,主要有黑胸散和家白蟻,呃……我一直關注的“飛蟻”竟然是一種害蟲,嗚嗚……

通過這次的觀察,我明白了世界上有許多我們不知道的問題,我們需要在現實中仔細觀察,勇於實踐,就能明白其中的奧妙。

五年級優秀作文 篇3

這幾天,我讀了一本書,名叫《魯濱遜漂流記》。

這本書主要寫了一位具有航海夢想的英國人魯濱遜,不聽父母勸阻,去航海曆險,沒想到被困在了一個島上,但他沒有放棄希望,在道上他救了一個叫星期五的野人,並且捉了一隻馴鹿,讓它繁衍。在星期五的陪伴下,魯濱遜不在孤獨,魯濱遜用他的勇氣和智慧在小島上存活了下來。

讀了這本書,我有一個感想,那就是:有夢想,不管能否實現,只要去嘗試,一切皆有可能!不能灰心,要去實踐才知道能否實現,堅持實踐本身就是成功!

《魯濱遜漂流記》中有一篇故事我印象深刻,是這樣的:魯濱遜被摩爾人逮捕,去做奴隸,有一天,他趁人不注意,駕着主人的小船走了,在航海途中,被一個葡萄牙人帶到了巴西,魯濱遜在那裏慢慢富裕起來,買了一個莊園,成了莊園主,可這並不是魯濱遜所向往的,於是魯濱遜又去實現自己的航海夢想。魯濱遜爲了追求自己的夢想,對金錢都不感興趣,執着實現航海夢想,雖然那並不容易,但是他堅持追求。

我覺得,我們要爲夢想執着的堅持下去,就像閱讀一樣,讀多了纔會知道他的美在哪裏!