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五年級升旗作文集合10篇

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在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家整理的五年級升旗作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級升旗作文集合10篇

五年級升旗作文 篇1

又一個清晨。太陽打着哈欠懶洋洋地從地平線越出,揭開清晨那神祕的面紗,小鳥兒在枝頭跳着笑着,迎來嶄新的一天。

每逢週一,學校就會舉行隆重的升旗儀式,有1600名學生,肅立着。這是多麼壯觀的場面啊。

一陣清脆的鈴聲響起,各班井然有序地下樓站隊。27個班的學生穿着紅色的校服,戴着鮮豔的紅領巾,站成27個方陣,圍着主席臺,排成u字型。同學們昂首挺胸,在期待着升旗儀式的舉行。

校園裏一片肅靜,我彷彿聽到同學的呼吸聲。突然,一個聲音響起:“出旗,奏樂,全體師生敬禮!”升旗手穿着迷彩服每人擎着紅旗的一角,邁着正步走到旗杆前。伴隨着國歌,五星紅旗徐徐上升。全校師生一齊擡起頭,敬着莊嚴的少先隊禮,注視着鮮紅的國旗。這雄偉的國歌激起我們的愛國熱情,仰望國旗的眼神飽含着對祖國的無限熱愛。

望着這鮮豔的五星紅旗,我不禁想到在香港和澳門上空飄揚的國旗,想到抗震救災時迎風飄揚的國旗,想到北京奧運會上升起的一面面五星紅旗……啊!作爲一名中國人,我是多麼自豪!

五年級升旗作文 篇2

在今天早上,我校舉行了莊嚴的升旗儀式。

溫暖的太陽從東方升起,操場上彙集了各班的師生,當全校師生到齊時,主持人用洪亮的聲音宣佈了升旗儀式的開始。

在樂曲的伴奏下,三人組成的隊伍向旗杆前進。擎旗手肩上扛着國旗——五星紅旗,那是我們名族的象徵,那是我們國家的象徵,更是我們每一箇中國人的象徵!在莊嚴的國歌伴奏下,五星紅旗冉冉升起,在全體師生共同的凝視中,國旗升到了旗杆頂端,在晨風中飄揚。

全體師生帶着強烈的愛國之情,唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中,我的眼前彷彿出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來,也看到了中國近代的那一段辛酸史,更看到了一代偉人毛帶領着中國共產黨反擊外國侵略者的影像,我還看到了……

接下來,優秀少先隊員上臺發言。當我聽到了”節約光榮,浪費可恥。“這八個字時,不禁回想起了自己的所作所爲:我寫字時,爲了可以寫出一篇完美作業,把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶,雖然交給老師的是一片書寫認真的作文,但是卻忽略了環保,我經常把”環保“這兩個字掛在嘴邊,現在想起真是覺得非常羞愧。我作爲一名少先隊隊員,真是不應該,我在今後一定要改掉這個壞習慣,成爲一名勤儉節約的好少年,爲了地球的環保儘自己最大的努力。

在升旗儀式上,我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強,成爲新時代的領跑者,長大以後用自己的赤子之心回報祖國,使祖國永遠強盛!

五年級升旗作文 篇3

有一年冬天十分寒冷,而週一是升旗的日子,從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式,對怕冷的我來說,也是一場挑戰吧!

不經意間,響亮的廣播聲傳來,該升旗了!各班的同學魚貫而出,陸陸續續來到操場,五顏六色的手套隨着步履在寒風中揮舞,大家在指定的位置站定,升旗儀式正式開始。隨着一聲洪亮的“奏國歌,升國旗!”,雄壯的國歌聲響起,鮮豔的五星紅旗緩緩升起,我隨着大家將手緩緩舉過頭頂,向國旗行隊禮。

忽然,有人在背後拍我,扭頭一看是小張同學,他嚴肅地說:“敬禮時手套要摘。”我這纔想起我那紅色的手套,趕緊將它摘下,塞入口袋。可我聽到周圍有抱怨聲傳了過來,“天這麼冷還摘手套,跟敬禮有什麼關係啊!”“就是,就是,不就敬個禮嘛!”

只見小張同學臉色嚴峻了起來,“你們知道國旗是什麼嗎?難道升起來的僅僅是一塊紅布嗎?你們戴手套敬禮就是對國旗、對國家的不尊敬!”

一陣沉默後,一個、兩個,更多的同學將自己的手套摘下,塞入口袋,寒風中五顏六色的手套看不見了,面對國旗的,只有一雙雙赤裸的小手,和一顆顆赤誠的心。

耳邊響起了那首歌,“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪裏,都留下一首讚歌……想必,這也是每一箇中華兒女心靈深處的歌聲吧。

五年級升旗作文 篇4

在我的校園裏,有許多美麗的景物,有美麗的水杉樹,有寬大的大操場……但其中最令我難忘的,還是學校的升旗臺。

我們學校的升旗臺位於大操場的正前方,它是一個十幾平方的長方形建築,它的表面都用紅色的大理石瓷磚鑲嵌,當清晨的.第一縷陽光照向它時,它總會發出耀眼的光芒。在它的中間豎立着一根銀色的筆直的旗杆,鮮豔而美麗的五星紅旗飄揚在它的上方,好似一位紅髮的少女正隨風讓她的頭髮舞動。五星紅旗是那樣紅,她的紅比太陽的紅更濃更豔,就像一團在空中熊熊燃燒的火焰。風停了,它便舒緩下來,像一個媽媽護着寶寶一樣抱住杆頭,好像是一支高大的紅纓槍,又好像是一支高聳的火炬。

我第一次參加升旗儀式時才上二年級,只知道一羣人看着一面紅旗慢慢地升起來,好無聊啊!三年級我戴上了紅領巾,知道了原來這個三角形的紅領巾是用革命先烈的鮮血染成的,是五星紅旗的一角,知道後,我很驚訝,也很震撼。四年級,爸爸媽媽帶我去北京天安門看了莊嚴的升旗儀式,那升旗護衛隊整齊一致的步伐,使我的心怦怦只跳,看着鮮豔的五星紅旗隨着日出的太陽徐徐上升,這不禁讓我油然升起了一種敬意,讓我的思緒久久不能平靜。

如今每當週一,我們都會在大操場舉行莊嚴的升旗儀式,當那嘹亮、雄壯的國歌響起時,我就會神情嚴肅,端莊恭敬地站在那裏,唱着國歌,敬着隊禮,心裏就好像平靜的大海掉入了一塊巨石,久久不能平息,望着那徐徐升起的五星紅旗,此時的我心裏充滿了對革命先輩的懷念之情和對偉大祖國的熱愛之情。

旗臺,雖然它在整個校園不是最美麗的地方,但一定是最莊嚴的地方,它的莊嚴是誰也無法取代的,它時刻警醒着我的人生之根,我要好好學習,天天向上,用自己的行動來表達對祖國的熱愛,我想這也是升旗臺的使命吧!我愛它--升旗臺,因爲它讓我難忘。

五年級升旗作文 篇5

起來,不願做奴隸的人們升國旗,從一年級到現在,不知道參加過多少遍了,但今天聽到的卻別有意義,因爲今天是在天安門參加的。

自從決定明天去參加升國旗儀式的時候,我興奮得一夜輾轉反側,幾次起來看看鬧鐘有沒有定好時間。好不容易熬到五點鐘,興沖沖衝向地鐵站,卻發現天公不作美,下起了鵝毛大雪。雪下得很大,積了厚厚的一層,可是來看升國旗的人卻不少。我們剛到天安門對面,就看見黑壓壓的一片人。明顯,我們還是遲到了。媽媽看了,也不顧溼滑,拉着我的手,馬不停蹄往前跑。到了廣場,我的鞋溼透了,腳凍僵了,但我還是十分興奮。可是人太多了,猶如一道人牆,我怎麼鑽也鑽不進去。那些人拿着長槍短炮,對着國旗、天安門、人民英雄紀念碑一陣猛拍,我只能跑到最旁邊,遠遠地望着。在大雪中,隱隱約約看見一根旗杆。周圍有許多軍人昂首挺胸站在風雪中,一動不動,眼神堅定,一看就是訓練有序的軍人。他們在國旗杆邊,就像是守護國旗的戰神。七點二十分,儀式準時開始,只聽到嚓嚓嚓一陣整齊的腳步聲傳來,從地平線上露出一隊軍人。四位軍人各舉着國旗的一角,後頭還有一隊軍人跟着,他們踏着整齊的步伐,緩緩走向旗杆。瞧他們的步伐,堅定整齊,手和腳擡高的角度都是那麼的一致。當一切準備就緒後,隨着音樂響起,一位軍人瀟灑地把紅旗甩了出去,紅旗在風雪中緩緩升起。我莊嚴地看着國旗,做了一個標準的小學生敬禮動作,眼神跟着國旗走。嘴裏傳出響亮的國歌,心中無比的自豪和興奮。儀式結束後,我與許多的軍人叔叔合影,看着他們的動作整齊劃一,我也不禁高興的左蹦右跳。

別有意義的一次升旗儀式。

五年級升旗作文 篇6

“華華,華華,快起來,”聽聲音就知道是奶奶在呼喚着我的小名,“幹嘛呀?大清早的,天還沒有亮呢!又讓我幹嘛去啊?”我說,還刻意看了一下表:“奶奶,才3點整,你就叫我出去!”奶奶驚訝的說:“難道你忘了,今天我們仨要去看升旗啊!”於是,我們便走出了賓館,踏上了看天安門升旗之旅。

我們3:15就到了天安門旁邊,本以爲我們已經很早了。結果讓我們震驚:已經有好長一條長龍了。

我們邊排隊邊說話,整個長龍吵吵嚷嚷,特別是在旁邊把守的警察,拿着擴音器:“那個人,你的車不能停在這裏,請迅速把車停到遠處。”“那個人……”

過了半個小時,終於讓我們進了天安門廣場,結果,還要安檢,慶幸的是沒有帶包的人不用安檢,我們正好都沒帶包,所以衝了進去。我跑的挺快,很快就找到了一個最前面的位置,奶奶爺爺也隨後而來,結果,讓我窩火的是,升旗還要在4:59分纔開始。

我心想:天哪!剛纔都站了半小時了,現在還要再站一個小時,要看升旗還真不容易啊!可是,當我看到那些廣場上的武警戰士紋絲不動的站在那裏,個個威風凜凜,像一棵棵橡樹,看着那些戰士,我想:我受過軍訓的鍛鍊,體能都有提高,可以跟那些戰士一樣,很快, 1個小時就被我熬了下來。

突然,人羣沸騰了,因爲大家都看到:國旗班排成兩隊緩緩走來,步伐整齊,精神抖擻,兩個領隊拿着紅燦燦的國旗,走上升旗臺,其他的人在兩邊護衛,隨着嘹亮的國歌響起,閃閃的紅旗緩緩升向頂端。看完了升國旗後,我深有感觸:雖然站了這麼久,但是,就爲了那輝煌的時刻,這都是值得的。

五年級升旗作文 篇7

在今年十月一日,我在我的市中心觀看了氣勢繁榮,嚴厲的升國旗禮,那場景,才叫壯麗!

我一想到今日是長假的第一天,就想多睡一會,可是三個字從我腦海裏閃過:國慶節,我立馬拋開棉被,穿上拖鞋,以“每秒一百公里”的秒數,飛到客廳去,不料,爸爸現已預備好了,我感嘆道:“老爸,你真快耶!”老爸僅僅一笑而過。

坐上1路公共汽車,我垂頭一看錶“呀,起來早了,才八點”“沒事,咱們先吃飯吧。”吃完飯後,按慣例流程,要在路旁等候,不一會,一堆儼然有序的穿戴軍服的人,出現在咱們面前。有的拉着小提琴;有的拿一把金槍,不時朝天打一顆子彈,真灑脫呀;有的用薩克斯、圓號吹出來的歌聲;還有的用鐃來熱鬧氣場。

我看完這些扮演,堅決果斷的跑到主席臺的上面,看震懾人心的升旗典禮,“起來!不肯做奴隸的人們!把咱們的血肉,築成咱們新的長城!”國歌就這樣聲勢赫赫的唱了起來。

這一刻,我再也不由得奪眶而出的淚水,想想咱們中華民族這幾百年來所受的欺負與訕笑,想想膝下與淚水,想想巨大的中華民族復興,在這64週年裏,咱們的祖國走向興盛、富強的時間裏,有多少人支付的盡力與汗水是沒有白搭的。

國旗升起時,我不由敬了個禮,鞠了個躬!

“起來!不肯做奴隸的人們!把咱們的血肉,築成咱們新的長城!”升國旗時這首歌,在我的心田裏,迴盪着,一遍又一遍……

五年級升旗作文 篇8

“噔噔噔啦啦噔……”這一陣陣清脆的美妙的音樂在我的耳邊不停迴盪着,我們用溫柔又不失堅定的聲音唱起了動聽的有力的國歌……

這是怎麼一回事呢?原來,這次輪到我們班升國旗了。我非常開心,因爲我已經是第四次升國旗了。但是開心中有有另一種因素,那就是恐懼。爲什麼恐懼,恐怕你不問也知道,因爲那是我很久沒升國旗的原因。

早上鄭老師嚴肅地告訴我們:“你們要好好地珍惜現在的機會,有的同學從一年級到六年級只升過一次國旗,多數人連國旗碰也沒碰過就畢業了。”我把這句話埋在心底。

開始升國旗了,走到國旗臺前,握住國旗的那隻手已經冒出了許多冷汗,我告訴自己在這一刻一定不能出差錯。我把手用力一揮,國旗的一角順勢飛了出去,國旗冉冉升起。

我擡頭仰望着國旗,那鮮紅的國旗是無數革命戰士的鮮血凝成的,那五角星閃爍着金色的光芒,四顆星星圍繞着一個大五角星,不正是說我們全國人民萬衆一心,衆志成城嗎!

五年級升旗作文 篇9

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是五(1)中隊的侯星宇,本週被推選爲升旗手,我感到無比榮幸和自豪。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,數學是我的強項。班裏名列前茅。本學期在我的努力下英語成績也取得較大的進步。我的興趣十分廣泛,看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地讀起來。我常常被書中的情節所吸引,有時甚至忘了吃飯。在學校,我爲人誠懇,待人和氣,當同學遇到困難的時候,我總能挺身而出。對於老師交給我的任務,我也能盡心盡責地完成。在家中,我還是媽媽的開心果,父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我能處理好自己的事情,不讓他們太操心。

每當國旗升起,我總是情不自禁地想起了那些爲了祖國的解放事業獻身,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們用生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起,我就會想起了我的理想,想到美好的未來,看着鮮豔的國旗從我手中冉冉升起,作爲一名中國人的自豪感油然而生。啊!我爲自己是一名升旗手而感到無比驕傲!

五年級升旗作文 篇10

我的學校每週一都要舉行升旗儀式。清晨,我六點半早早地起牀,吃飯、整理書包,然後我匆匆忙忙地去學校。

大約八點整,學校響起廣播,這時,楊老師就會讓我們在班門口站隊,由體育委員領着我們下樓,之後,我們便來到操場。

開始升國旗,八位同學整整齊齊地向升旗臺走去,最前面的同學捧着國旗走上去,隨後,操場上響起國歌,二位同學把鮮紅的國旗緩緩升到旗杆頂,國歌也放完。

一個同學拿着話筒說:“忠於祖國,爲祖國服務。”之後,我們全校學生也跟着念。

之後,校長走到升旗臺,宣佈獲得衛生紅旗和紀律紅旗的班級,隨後,十幾個人都來到升旗臺下,滿懷欣喜地向校長、同學敬禮,拿走紅旗。

接着,由行校長檢查某班的背誦情況,那個班的同學穿着乾淨的校服,整齊有序地往前邁進,走到升旗臺旁,很有感情地背誦着。背誦完,行校長點評幾句,同時,操場上響起雷鳴般的掌聲

行校長又讓同學們喊出我們學校的口號:我努力,我快樂,我一定會成功。最後,行校長宣佈升旗儀式到此結束,我們便緩慢地回到教室。