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有關五年級升旗作文合集五篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的五年級升旗作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級升旗作文合集五篇

五年級升旗作文 篇1

“起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……”聽着那鏗鏘有力的國歌,看着那隨風飄揚的五星紅旗,我心中的自豪感便油然而生,彷彿看見了昔日新中國成立時普天同慶的盛景。

暑假我和爸爸媽媽一起去北京旅遊,觀看了莊嚴的升旗儀式。早晨三點我們就起了牀,坐上旅遊大巴車,來到天安門廣場。廣場上已是人山人海,人們都在等待着莊嚴的升旗儀式,我的內心也激動不已。

四點五十分天剛矇矇亮,國旗護衛隊出現在天安門的金水橋上。中間的解放軍捧着國旗,旁邊每一個儀仗隊員抗着禮賓槍,他們邁着整齊劃一的步伐,穿過長安街直至旗杆下。隨着一聲清脆的口令,四名戰士整齊的走上升旗臺,嫺熟地把紅旗掛好。接着,那四名戰士在旗杆的四周,立正站好。廣場上響起嘹亮的國歌聲,五星紅旗冉冉上升,看着解放軍威武的身姿,耳邊迴響着莊嚴有力的國歌,我心裏激動萬分感覺心臟在胸膛撲通地跳動,我爲自己是中國人而驕傲自豪。國歌聲嘎然而止,紅旗已經升上旗杆頂端,天邊泛起了魚肚白。我又一次久久的凝視着鮮紅的五星紅旗,只見它在風中舞動着,爲這莊嚴的氣氛補上隆重的一筆,

升旗儀式結束了,此時此刻我依然久久的凝視着飄揚的五星紅旗。彷彿看到偉大的祖國面貌日新月異,祖國建設突飛猛進,我在心裏默默的說“祝福您,偉大的祖國!我一定努力學習,成爲一個國家有用的人才,讓祖國更加繁榮富強。”

五年級升旗作文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是五(1)中隊的侯星宇,本週被推選爲升旗手,我感到無比榮幸和自豪。我是一名熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,數學是我的強項。班裏名列前茅。本學期在我的努力下英語成績也取得較大的進步。我的興趣十分廣泛,看書、下棋、打乒乓球等我都樂此不疲。我尤其喜歡看書,只要一有空,我就會捧起書本津津有味地讀起來。我常常被書中的情節所吸引,有時甚至忘了吃飯。在學校,我爲人誠懇,待人和氣,當同學遇到困難的時候,我總能挺身而出。對於老師交給我的任務,我也能盡心盡責地完成。在家中,我還是媽媽的開心果,父母工作忙,少有時間陪我、照顧我,但我能處理好自己的事情,不讓他們太操心。

每當國旗升起,我總是情不自禁地想起了那些爲了祖國的解放事業獻身,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們用生命換來了我們今天幸福的生活。每當國旗升起,我就會想起了我的理想,想到美好的未來,看着鮮豔的國旗從我手中冉冉升起,作爲一名中國人的自豪感油然而生。啊!我爲自己是一名升旗手而感到無比驕傲!

五年級升旗作文 篇3

在今天早上,我校舉行了莊嚴的升旗儀式。

溫暖的太陽從東方升起,操場上彙集了各班的師生,當全校師生到齊時,主持人用洪亮的聲音宣佈了升旗儀式的開始。

在樂曲的伴奏下,三人組成的隊伍向旗杆前進。擎旗手肩上扛着國旗——五星紅旗,那是我們名族的象徵,那是我們國家的象徵,更是我們每一箇中國人的象徵!在莊嚴的.國歌伴奏下,五星紅旗冉冉升起,在全體師生共同的凝視中,國旗升到了旗杆頂端,在晨風中飄揚。

全體師生帶着強烈的愛國之情,唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中,我的眼前彷彿出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來,也看到了中國近代的那一段辛酸史,更看到了一代偉人毛帶領着中國共產黨反擊外國侵略者的影像,我還看到了……

接下來,優秀少先隊員上臺發言。當我聽到了”節約光榮,浪費可恥。“這八個字時,不禁回想起了自己的所作所爲:我寫字時,爲了可以寫出一篇完美作業,把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶,雖然交給老師的是一片書寫認真的作文,但是卻忽略了環保,我經常把”環保“這兩個字掛在嘴邊,現在想起真是覺得非常羞愧。我作爲一名少先隊隊員,真是不應該,我在今後一定要改掉這個壞習慣,成爲一名勤儉節約的好少年,爲了地球的環保儘自己最大的努力。

在升旗儀式上,我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強,成爲新時代的領跑者,長大以後用自己的赤子之心回報祖國,使祖國永遠強盛!

五年級升旗作文 篇4

“華華,華華,快起來,”聽聲音就知道是奶奶在呼喚着我的小名,“幹嘛呀?大清早的,天還沒有亮呢!又讓我幹嘛去啊?”我說,還刻意看了一下表:“奶奶,才3點整,你就叫我出去!”奶奶驚訝的說:“難道你忘了,今天我們仨要去看升旗啊!”於是,我們便走出了賓館,踏上了看天安門升旗之旅。

我們3:15就到了天安門旁邊,本以爲我們已經很早了。結果讓我們震驚:已經有好長一條長龍了。

我們邊排隊邊說話,整個長龍吵吵嚷嚷,特別是在旁邊把守的警察,拿着擴音器:“那個人,你的車不能停在這裏,請迅速把車停到遠處。”“那個人……”

過了半個小時,終於讓我們進了天安門廣場,結果,還要安檢,慶幸的是沒有帶包的人不用安檢,我們正好都沒帶包,所以衝了進去。我跑的挺快,很快就找到了一個最前面的位置,奶奶爺爺也隨後而來,結果,讓我窩火的是,升旗還要在4:59分纔開始。

我心想:天哪!剛纔都站了半小時了,現在還要再站一個小時,要看升旗還真不容易啊!可是,當我看到那些廣場上的武警戰士紋絲不動的站在那裏,個個威風凜凜,像一棵棵橡樹,看着那些戰士,我想:我受過軍訓的鍛鍊,體能都有提高,可以跟那些戰士一樣,很快, 1個小時就被我熬了下來。

突然,人羣沸騰了,因爲大家都看到:國旗班排成兩隊緩緩走來,步伐整齊,精神抖擻,兩個領隊拿着紅燦燦的國旗,走上升旗臺,其他的人在兩邊護衛,隨着嘹亮的國歌響起,閃閃的紅旗緩緩升向頂端。看完了升國旗後,我深有感觸:雖然站了這麼久,但是,就爲了那輝煌的時刻,這都是值得的。

五年級升旗作文 篇5

星期一早上八點零五分,是全校師生升旗儀式。同學們穿着整齊的服裝,佩戴着鮮豔的紅領巾,邁着整齊的步伐,陸陸續續地來到學校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形,外圈是150米的跑道,內圈擺放着許多花花綠綠的器材。站在這嶄新的操場上,同學們的心情非常激動,幾乎個個都踮起腳尖,望着主席臺,巴不得升旗儀式馬上進行。

這時,主持人用洪亮的話語打破校園的寧靜:“升旗儀式,現在開始。升國旗,奏國歌!”接着,雄壯的國歌相繼從學校的高音喇叭中傳出。同學們一齊把手高舉頭頂,一齊瞻仰這鮮紅的國旗,爲自己的祖國而感到無比自豪。當雄壯的國歌結束的時候,全場爆發出一陣雷鳴般的掌聲,並且持續不斷。

接着,學校領導昂首挺胸地走上主席臺,環視一下同學們,便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉;時而深情;時而感動,全校師生好像與講話的聲音融爲一體。當領導講完話時,全場再次爆發出雷鳴般的掌聲。

最後一項是頒獎儀式。同學們的心像吊着七八桶水——七上八下,都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學緊張地望着老師上下跳動的嘴脣,懷裏像一隻小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支,拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲,氣氛使全校充滿樂趣。

在一聲聲《運動員進行曲》中,同學們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿寧靜。只有國旗還傘隨着寒風在操場上的旗杆頂部隨風飄動着。