【精華】五年級快樂作文錦集4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的五年級快樂作文5篇，歡迎大家分享。

五年級快樂作文 篇1

早晨，我們家展開了一場轟轟烈烈的大掃除活動。

我早早的起牀，叫醒了正在睡夢中的爸爸，媽媽還有弟弟，並事先準備的一系列工具：掃帚，拖把，畚斗，抹布......

7點左右，我已經分配好每個人該做的事，清潔的範圍。

只見媽媽拿着抹布，在擦玻璃。手上的布像施了魔法一樣，一會兒向上，一會兒向下，一會兒飛到左邊，一會兒逃到右邊，累的媽媽滿頭大汗，還會發出吱吱的響聲，好像在說：“加油啊！我乾的正起勁呢！繼續擦，繼續擦。”不一會兒，媽媽便上氣不接下氣了，一屁股坐在地上，直搖手，說：“不幹了，不幹了，我——我實在是——幹不動了。”在一邊掃地的弟弟停下手中的掃地的活，看着媽媽，一本正經地說：“是誰說做事要堅持不懈，是誰說做事不能半途而廢，又是誰說只有做到這些，纔會成功？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”弟弟一邊說，一邊盯着媽媽。媽媽聽了笑着說：“長大了就是不一樣，能背故事，還會引用成語了，好，看在你這股認真勁上，我繼續幹！”媽媽說着又站了起來，繼續幹活。

在一邊的爸爸突然發出笑聲，我放下擦桌子的活，走出來問：“爸爸，你笑什麼呀？”“嘻嘻嘻，哈哈哈！”爸爸的笑聲越來越大，“你看看你弟弟，把掃帚夾在腿裏那個樣子，哈哈哈，哈哈哈，我——我不行了，哈哈哈，嘻嘻嘻。”我轉過頭去，發現正在掃庭院的弟弟有時夾着掃帚，放在地上來回擺動，身子扭過來扭過去，不知擺了多少個s型；有時學着電視裏的人，把掃帚當吉它：把掃帚斜着拿在手裏，膝蓋彎曲，一隻手握着丙，一隻手上下揮舞着；有時把掃帚豎着放，對着電視機宣讀獲獎感言……我見了也笑的合不攏嘴。

掃了整整一個上午，媽媽把大大小小10幾扇玻璃擦得乾乾淨淨，弟弟掃好了庭院內外的所有路，爸爸也把所有的地面拖得一塵不染，我也擦好了我和弟弟的寫字桌，爸爸的辦公桌，媽媽的化妝臺，並把上面的所有東西擺放的整整齊齊，井然有序。我們還把所有的被單，牀單，枕頭套，衣服，褲子全不放到陽臺上，媽媽負責洗，爸爸負責曬，等衣服幹後我負責疊，弟弟負責把它門送回衣櫃。

“乾乾淨淨的感覺真好！”爸爸坐在沙發上，看着電視說。“就是，這樣看電視就更舒服了。”弟弟捧來一盤水果附和道，“吃的也舒服！” “哈哈哈！”弟弟的話惹的爸爸和媽媽開懷大笑。

不過這次讓我明白了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來的更深的一層意思。

五年級快樂作文 篇2

上個星期六，我在馬路旁撿到了一隻麻雀，見它的腳受傷了，便決定收養它，直至它的傷痊癒之後再放生。

這隻麻雀很可愛，尖尖的嘴巴，圓溜溜的眼珠不停地轉着，再加上兩隻腳無休止地蹦跳，真像個頑皮的孩子在玩鬧呀！一開始，我想給它包紮一下傷口，可它就是不聽話，總是亂動，最後只好請爸爸抓好它，我再進行包紮。接下來，我把米放在手裏，讓它吃，可它好像覺得我要傷害它，便一直盯着我，觀察我的一舉一動。沒辦法，我只好把米放在桌子上，讓它自己啄。這樣持續了兩天，它不再那麼怕我。我只要把米放在手上，它就會自己跑過來啄米。它那細而尖的嘴巴啄起米來又快又輕，絲毫不讓我感覺到手疼，反而是癢癢的，很舒服。我越來越喜歡它了，便給它取名“藍天”。“藍天”整天跳來跳去，好像很興奮。我有時用手輕輕地撫摸它，它就以啄一下我的手指頭表示還禮，那樣子好像在說：“小主人，我也喜歡你，今後，我會陪在你身邊的！”

我每天放學回家，都要和“藍天”談談心，有時它會“點點頭”，表示贊同，也有時它會“搖搖頭”，表示不同意，但大多數它還是認可我的想法。因爲它是站在我這邊的。

就這樣，我和“藍天”一起生活了8天，它的腳傷也慢慢好了，但我沒有絲毫喜悅之情，反而更加擔憂了，爲什麼呢？因爲如果“藍天”的傷完全好了，我就要放它走，讓它重新回到天空的懷抱，但我會捨不得，因爲我和“藍天”的感情越來越深了，就像姐妹一樣，怎麼忍心就這麼分開呢？

但天下沒有不散的宴席。放開“藍天”的時候到了，爸爸讓我和“藍天”舉行10分鐘告別儀式。這時，我希望這10分鐘能過得慢些，再慢些；希望這10分鐘能變成10個月，10年，甚至更長。我手捧“藍天”，它彷彿也捨不得離開，我們互相看着對方，我的眼睛裏好像有東西要掉下來。不過，想到它能重回藍天，我的心裏又有說不出的快樂。

我捧着“藍天”，把它輕輕往天上一拋，“藍天”展開有力的翅膀，飛向了了天空。它回頭看了我一眼，我朝它笑了笑，它便加速，飛得無影無蹤了。我真的很開心，仰望藍天，心中默唸着：“‘藍天’，願你過得更好，有空回來看看我……”

快樂就是這樣簡單，即使你幫助的是隻鳥。這就是快樂真正的含義吧！

五年級快樂作文 篇3

每個人每天的心情都不一樣，如果遇到開心的事情就會好高興好快樂，如果遇到難過的事情就會好沮喪好低落。對我來說，只要上學和同學們玩在一起就是一件令人快樂的事。

每節下課時，我都和我那些“狐羣狗黨”玩遊戲，笑聲浮蕩在空氣中，汗水滴滴從額頭上掉落，我喜歡那種感覺，那時就是我最快樂的時刻。我最喜歡和同學們玩“紅綠燈”，我覺得這種遊戲很好玩，每次玩的時候我都很興奮。當鬼的人要來捉我們，我們就要一直跑一直躲，因爲只要一不留神而被抓到就要當鬼。當然，玩這種遊戲時常常會有糾紛產生，但我們還是樂此不疲，因爲很刺激很有趣。

人家說：““玩”是小孩子的代名詞。”說得一點也沒錯。別小看我們玩，我們可以將遊戲的規則變更，大家腦力激盪，再創造更好玩的遊戲來。短短的下課時間，從我們教室到操場就要三分鐘，因爲不能在走廊上跑步，所以我們只好慢慢走，符合學校三令五申的.規定，但來回就要六分鐘了，幾乎沒有玩的時間。所以我們會發明在走廊上的遊戲，比較不需跑跳不需體力的遊戲，那樣我們就覺得很快樂。

老師曾說：“快樂的事到處都有。”也說：“快樂是可以自己創造的。”我們不是在苦中作樂，而是在創造快樂。我們的偉大頭腦就是創造快樂的泉源，我們還發明很多種遊戲呢！我快樂，你也快樂，這天地間就沒有什麼憂愁了。

可惜下課的時間太短了，只有短短的十分鐘，有時老師還利用下課時間訓話，我們寶貴的時間就要放之流水，化爲烏有了。真希望能延長下課的時間，只要短短的五分鐘，我們也會感到十分的快樂的。

五年級快樂作文 篇4

我總是羨慕別的小朋友可以享受各種各樣的零食，而我卻不能。因爲我的喉嚨經常要發炎、咳嗽，所以媽媽一從來不讓我吃糕點、糖果類的零食。每次看着媽媽邊看電視，一邊品嚐親戚買給我的零食，我饞得口水都流出來了。

今天一大早，爸爸媽媽出去辦事情了，讓我一個人留在家裏寫作業。爸爸媽媽剛離開，我就開心得像小鳥一樣飛起來了。雖然我還是被關在“籠子”裏的，但是，我可以做自己喜歡做的事了。我連忙打開茶几的抽屜，把所有的零食都一袋袋拿出來。哇！大白兔奶糖！我迫不及待地抓了一大把，想放進口袋裏。不行，拿得太多媽媽會發現的。於是，我只剝了一顆放進嘴裏，啊！一股甜甜的帶着奶香的汁水流入了我的心田。我乾脆在沙發上坐了下來，慢慢地品嚐起來。燒烤味的薯片香脆可口，徐福記的餅乾香甜酥鬆，喜之郎果肉果凍酸甜爽一滑……雖然每一種零食我只能品嚐一點點，但我的心裏已經很滿足了。

我一邊寫作業，一邊快樂地回味着。快到中午了，爸爸媽媽該回來了。我跑到鏡子前，把嘴巴擦了一遍又一遍，生怕被媽媽發現。

今天上午是我最快樂的半天，我嚐到了自己最渴望的零食。