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五年級猜字謎作文彙編八篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的五年級猜字謎作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級猜字謎作文彙編八篇

五年級猜字謎作文 篇1

今天上作文課,老師讓我們猜字謎,猜對了有獎品。我高興的拍着手,心裏偷偷樂着,這些獎品全是我的,你們誰都別跟我搶。

“第一個,大雨下在橫山上。打一字。”大雨是什麼,橫山又是什麼,我哪知道呀?坐在我左前方的陳君浩快人一步,想到了。他舉手站了起來,得意地回答道:“是‘雪’字,太簡單了。”靠,這麼簡單,我怎麼沒想到,走來就潑我一盆冷水。

“第二個,大家注意。”老師笑着拿起粉筆在黑板上寫了三個字“九十九”,接着補充了一句,“打一字。”是九十九,還是九加九,或者九乘九?還有別的情況嗎?“雜”有點像謎底,“機”也有點像,“九”可以分成“乙”和“丿”,兩個“乙”相對的加就是“幾”,把“丿”折過來加上令一個“九”上的“丿”,變成八,“八”加“十”是“木”,“木”加“幾”是機場的“機”。我興奮地喊:“機,是機?”“錯的。”老師斬釘截鐵的否定了我的答案,“你那是乾坤大挪移,不叫猜字謎,變成湊字了。”

那答案是什麼?我羞紅了臉,低下頭。沒有人猜得出來,老師只好公佈謎底:“是個‘白’。九十九,就是一百減一,一百減一,不就是把“百”上的‘一’去掉,變成個‘白’字嗎?”哇!這樣燒腦子,我怎麼猜得出來。

“第三個,大家好好聽,最難得來了。”老師壓低聲音,“十月十日,打一字。”

十月十日是國慶節?不對,十月一日纔是國慶節。十月十日,十月十日,到底是什麼東西。老師是不是在坑我呀?正在我絞盡腦汁的思考的時候,前排的聞成萬胸有成竹的站起來回答:“是‘朝’,就是‘朝’。”當老師把字寫在黑板上的時候,我都想踢死自己,也不是很難嘛!

“別得意,這個字謎還有一個答案。”什麼,還有一個,我來好好想想。這個謎語是拼字,簡單。我的大腦迅速的轉動,一個“萌”字突然在衆多的字中顯得越來越清晰,“十”加“十”就等於“艹”,“艹”下加“明”就等於“萌”。我感覺是對的,不過前一題猜錯了打擊了我的自信心。我沒底氣的舉手,小聲的哼了一聲:“萌。”

“對了,聰明瞭。”老師向我投來讚賞的目光,我又活躍了。知道本王的厲害了吧,小樣們。嘻嘻,沒辦法,我這人真是給點陽光就燦爛呀!

這次猜字謎真好玩。

五年級猜字謎作文 篇2

今天天氣晴朗,人的心情也格外興奮。老師來了對我們,這次班會課要舉行猜字謎讓我們做好準備。大家高聲歡呼摩拳擦掌準備好“射虎”。

開始了,老師在黑板上寫出了幾道字謎,大家都躍躍欲試,同學們有的輕輕地敲打腦袋思考;有的同學不斷地弄着頭髮思考;有的同學想到了把手舉得高高的,非常得意。

一個同學想到了,一邊把手舉得高高的,一邊喊到:說,他站起來說:“我要猜‘點“老師我會我會。”老師讓他來心’因爲點的心就是中間的那一部分,所以是口,對嗎?”他精彩的回答贏得了同學的熱烈掌聲,老師說:“你真聰明,猜對了。”

一個同學見這個同學回答好了,馬上又把手舉起來喊道:“語文老師我要猜‘孩子丟了’這個字謎。”老師點了點頭讓她回答,她站起來興奮地說:“孩子丟了這個謎的謎底是亥,因爲孩字的子丟了就剩下亥字,對嗎?語文老師瞧我多聰明啊!”她滑稽的回答引得全班同學鬨堂大笑,老師也笑得那麼燦爛。

隨着時間流逝,有趣的遊戲也在同學們的歡聲中結束了。老師出了50道,我答對了5道字謎。我以後要多練習,下次再多猜出幾道。

五年級猜字謎作文 篇3

當同學們得知班會課上要猜字謎的時候,都興奮不已。

終於上課了,同學們摩拳擦掌,欲欲躍試。老師微笑地走上講臺,說:“這次有五十個字謎,誰答的最多,就能獎勵一支筆。”同學們聽了,便七嘴八舌地議論着。老師讓大家安靜,然後說:“二十四小時,不做日字猜。”教室裏小手林立,都爭着回答問題。老師請了李連錕,他說:“舊!”老師點點頭,然後說:“七十二小時。”我們班的“阿杜”搶答:“晶!”老師表揚了她,接着神祕兮兮地說:“接下來這題可有難度喲!”然後清了清嗓子:“金木水火。”這下可把大家難倒了。有的人拿着筆在紙上寫着,有的撐着頭呆呆地望着天花板,有的正和同桌竊竊私語。突然,林澤翔說:“坎!”老師笑着說:“金木水火,欠了一個土,土欠就是坎。你真聰明!一點一橫長,一撇向西方。並排兩棵樹,栽在石頭上。”李若曦慢吞吞地站起來,說:“是樟!”老師搖了搖頭。我靈機一動,說:“是磨!”老師說:“答對了!”我們更加積極,教室裏充滿了歡聲笑語。最後,我們打起精神來迎接最後一個字謎——“櫻桃小嘴。”我們都絞盡腦汁,可總猜錯。林澤祥說:“zuíng。”老師問是什麼東西,他寫了個木字旁,口字下面一個小。我們哈哈大笑,之後只好投降。老師宣佈謎底:“如,櫻桃小嘴就是女孩的嘴巴,就是‘如’啦!”我們恍然大悟,有人罵自己木腦子不開竅。隨着鈴聲,下課了,可我們還意猶未盡。

多麼快樂的猜字謎課堂啊!我真希望以後還能再玩這種遊戲。

五年級猜字謎作文 篇4

那一堂課是“猜字謎大賽”,老師讓大家課前準備了許多字謎給別的同學猜,當然,大多數都難不倒我們。

直到小謙站上講臺,說:“不要講話!”全班同學都屏息,等待小謙說出謎面,小謙只是對我們微微一笑,高昂的頭顱甩得更高了。靜默了十秒鐘,終於意識到謎面就是:不要講話。大家趕緊開動腦筋,有的歪着腦袋苦思冥想,有的咬着筆頭,時不時在紙上寫寫擦擦,有的乾脆翻起了字典……

我也開始琢磨這個字謎:“不要”會是什麼呢?“勿”?“不”?可是這和“講話”有關係嗎?感覺不搭邊兒啊!“不要講話”的“不要”是不是應該把“講話”的言字旁給去掉的意思呢?可是“井”和“舌”也拼不出什麼字啊!再換了一個思路,“講話”是不是可以是“口”呢?再加個“不”和橫不就是“呸”了嗎?可是,這橫怎麼會平白無故地冒出來呢?我心急如焚,卻也無可奈何。

最後,小謙終於心滿意足地公佈答案了,居然是“吻”字。我一拍腦袋,恍然大悟。

五年級猜字謎作文 篇5

學完這個單元,汪老師竟然說這個單元不用考試,只要進行一次綜合性學習就好了,真是太好了!

這次綜合性學習有:做小報、猜字謎。等,其中我印象最深刻的就是猜字謎了。

叮鈴鈴!下課鈴響了,平時冷清的走廊一下子熱鬧起來,人頭攢動,有的同學一手拿筆,一手拿紙,在紙上寫一些謎底;有的緊緊皺眉頭,在思考着什麼;還有的同學一邊比比劃划着什麼,一邊把謎底告訴身旁的同伴……。你猜,他們在幹什麼?猜對了!他們就是在—猜字謎。

爲什麼我們要猜字謎呢?因爲老師佈置了任務:這個單元要做小報和猜字謎,一個謎語猜出得一分,這張字謎卡共有100個字謎,共100分,相當於詞語卷的分數,答的越多分越高,你說大家能不下課拼命猜字謎嗎?

當老師發下字謎卡時,大多數人都吃完午鈑立刻去猜了,我也坐不住了,立馬起身準備去猜字謎,轉念一想:人多力量大,我還是找個同學吧!於是,我找了徐諾和我去猜字謎,我們組成了“猜字謎二人組”。

開始的前大段一切順利,但是到一道“金木水火”可把我和徐諾難定了,我左想右想,哎!有了,“金木水火”原本是“金木水火土”,少了一個“土”字,就是欠了“土”,不就是“坎”字嗎?我立刻跟徐諾說了一下這道字謎的謎底,然後對了一下其它的答案,後面越猜越有趣,真是精彩!

經過3天時間,在我和徐諾的'努力下,猜了100個謎語。我從這次猜字謎中感受到了漢字的趣味性。

這一次綜合性學習中,我感受到了漢字的博大精深,我爲我學習的是漢字而驕傲、自豪!

五年級猜字謎作文 篇6

今天,我們進行了一場有趣而緊張的猜字謎比賽。

遊戲開始了,程奶奶說:“左邊綠,右邊紅,左邊喜歡水怕蟲,右邊喜歡風怕雨。”小朋友們猜猜是什麼字。

大家開始認真地思考起來,有的皺着眉頭思考,有的託着腮幫思考,還有的在小聲議論着。我想:這不是“秋”字嗎!這時,我和幾個同學舉起了手。

程奶奶說:“金千粟,你說。”我信心滿滿地回答:“秋”,程奶奶笑着說:“答對了。”一陣掌聲向我傳過來。

程奶奶又出了一題:草下畫叉,每逢端午,門前高掛。奶奶問:“它姓啥?”大家又開始思考了,我想:端午節門前掛的只有艾葉!所以肯定是“艾”字。我飛快地舉起手,響亮地說出了答案。又是一大片掌聲,我的心裏充滿了自豪。

這次比賽我的了冠軍,但是不代表我以後也會次次得冠軍,我不應該驕傲,要更努力,爭取做得更好!

五年級猜字謎作文 篇7

今天,同學們在教室裏竊竊私語。上課了,老師從容地走進教室,教室裏頓時鴉雀無聲,連時鐘的滴答聲都聽得見。老師隨之在黑板上寫了三個字:“猜字謎”。同學們一看到黑板上寫下的這次班會課的主題,都興奮不已。

老師出一道題:一斗米(猜一個字)。這時若穎不假思索地說:“是‘料’字。”當老師說答案正確時,同學們都用讚歎的目光望着她。接着,老師又出了一道題:一夜又一夜。這可把我們難住了,如丈二和尚——摸不着頭腦。過了一會兒,終於有一位同學站起來說是“多”,我們全班向他驚歎地鼓掌,老師也讚不絕口。再接着一道題:二十四小時,不作日字猜。我們全班異口同聲地說:“是‘舊’!”老師笑容滿面地說:“正確。”我們全班高興地哈哈大笑起來。

剩下最後一道題了,同學們都打起十二分精神來面對最後一個難關。這道謎語便是:櫻桃小嘴。這時同學們有的冥思苦想,有的在交頭接耳,還有的急得抓耳撓腮。最後老師見同學們都想不出來,便公佈答案:是“如”。同學們這時發出“啊”的聲音,他們都沒想到啊!

這次猜字謎真有趣,讓我們體會到漢字的神奇與奧妙,我喜歡漢字。

五年級猜字謎作文 篇8

太陽下山了,月亮悠悠地升上了夜空。

吃過晚飯,爸爸和往常一樣坐在沙發上看報紙,媽媽洗過碗筷做起針線活來。我坐在一旁悠閒地看着電視。媽媽笑眯眯地看了我一眼,說:“我們來猜謎語怎麼樣?”爸爸一聽連忙說道:“帶上我怎麼樣?”

“好!”

我打頭,想給爸爸媽媽來個下馬威,就說:“足球一下子踢進4個,打一地名。”媽媽被難住了,可爸爸卻不假思索地回答:“是四平。”到底沒難住爸爸,我很掃興。

“我說,我出……”媽媽也爭着出謎語。她略加思索,“戰鬥不緊張,打一人名。”“武松——。”我故意把“鬆”字拖得老長,顯出很得意的樣子。

“且慢!”爸爸幽默地伸出一隻手,“媽媽那個太簡單了,該我說了。蚊子在嘴裏,打一名。”嘿,這還真難,我一會兒抓抓後腦勺,一會兒低頭沉思,一會兒皺皺眉頭。

我和媽媽沒辦法,只好去求爸爸,爸爸悠然自得地先點了一支菸,賣起了關子。我和媽媽便用起了激將法,對他說:“你再不說,我們就走了。”說完,我們便開始了倒計時,爸爸沒辦法,只好說出了謎底:“答案是——張飛。嘴一張就飛。”我和媽媽都笑了起來。嗨,你說這讓我們上哪兒猜去。

家庭殘謎會就在這笑聲中結束了。這笑聲飄出了窗子,飄向夜空。