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【精華】五年級馬的作文七篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家整理的五年級馬的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級馬的作文七篇

五年級馬的作文 篇1

在幾千年人與馬的交往中,馬爲人作出了巨大貢獻,人對馬也傾注了許多真摯的感情。人們在紙上畫馬,在戲中演馬,在石上刻馬……

中國是馬的故鄉,是擁有着華夏大地的故土,是許許多多炎黃子孫的搖籃。從遠古到近代,馬成就了輝煌,在近代,馬依舊是重要的交通工具。我是一個愛馬的人,徐悲鴻的馬沒有傲氣,卻有傲骨,是多多少少的夢!可現在,馬卻難行蹤跡,偶爾看見的馬卻是身上揹負着千斤重的擔子,它氣喘吁吁,呼吸在一剎拉變的沉重,讓人心痛……讓人心碎!後面還有它的主人,往往手中揮舞着鞭子,馬在吆喝聲中漸行漸遠……這一切,看在眼裏,想救卻無能爲力!

這是馬嗎?不!這不是!它們在人類的手下變的那樣腐朽,那樣可悲!它們被束縛了自由,嘴巴被鐵勒得變了形,腹側留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶着奴役的標準。

可嘆,可悲!

五年級馬的作文 篇2

未來的交通工具就是太陽能電子馬。這種馬就在未來的太陽城,坐在這種馬的上面就和在沙發上一樣舒服。

當然,這種馬也有一塊可以存電的超大容量的環保電池,如果幾個星期沒有太陽,還可以去“加電站”充電。

這種馬還可以和人溝通,如果你身體不舒服,這馬還可以把你送到最近的醫院。這種馬的身上還有GPS,迷你電腦……

未來的馬擁有無限非概率驅動系統,可以在1秒內到達你想到的任何地方,還可以變得和學校一樣大,或變得和米粒一樣小,變成和學校一樣大後可以坐1000人,變的極小後還可以拿在手上。

這馬可以在天上飛、在地上跑、在海上飄、在海底遊。

這種馬還可以穿梭時空,帶你去觀看宇宙大爆炸和宇宙的終結。

如果你餓了就可以對這馬說你想吃什麼,這馬就會給你什麼,需要的錢就會從你的銀行賬戶扣。

這就是未來的馬。

五年級馬的作文 篇3

遠方,一聲嘶吼,那是野性的呼喚。零亂的馬蹄聲迸發着狂熱,尾巴揮動着激情,剽悍的身軀彰顯着力量。它在藍天下孕育,在大地上成長,體味着奔跑時心的律動,躍動着無盡的青春與活力。馬,一個古老而堅毅、一個神祕而勇猛、一個強壯而狂野的種羣,它那奔放的熱情,令人爲之驚訝,爲之嘆服!

如果生命有第二次的奇蹟,我願化作一匹馬,一匹擁有無限力量馬,用我的生命追尋心靈的聖火。

奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,領悟靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情願,因爲我始終擁有最博大的理想,也曾爲此付出過艱辛,爲了理想獻身,我無怨無悔。

離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉。厭惡了這裏的浮華煙雲,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因爲在一個封閉而又高壓的環境下,我無能爲力!

可是,那本不屬於我的馬鞍、繮繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這隻會使我過早地品嚐生命的衰弱,甚至一點點地消失。

我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草?

五年級馬的作文 篇4

未來的馬與現在的馬相比,會有很多變化,有的功能退化了,有的可能產生一些特異功能。

未來的馬沒有繮繩,沒有鬃毛,它的耳朵坐縮小,眼睛也會變小,四隻腳還會變得瘦瘦的。尾巴上還會打一箇中國結。

未來的馬會譜得和寵物狗一樣大小,我可以給小紀做一個小屋,可以給它染色,還可以和它一起玩,一起散步,還一起看電視。未來的馬還可以拉着我們去上學,在馬的後面安一個車廂,我們就叫它“馬車”。我們可以在馬的身上安一個時間調動器,這個馬車每分鐘就可以奔跑1500米。只要我們拔到多少時間,再說出我們要去的地址,馬兒就能按時到達目的地。有了這個馬車,現在的公共停車場就會變分公共停馬場了,汽車也不會再出現了。因爲汽車浪費油,馬車不浪費油;汽車污染環境,馬車不污染環境;汽車要人開,馬車不需要人開……

未來的'千里馬可以當我們的郵遞員,可以幫我們送信。只要在馬身上安一種小電腦,這個小電腦就可以幫我們控制馬兒,只要在馬兒送信、報刊、雜誌之前在小電腦裏輸入收件人姓名、詳細地址,馬兒就可以準時送到。只要有了馬兒郵遞員,郵遞員也會從此不出現,因爲這樣可以節省大量的人力。郵遞員需要車運送,汽車又會污染環境,還要浪費油,而馬兒郵遞員都不需要這些條件,這對於保護生態環境非常有利!未來的馬還可以拉着輪船在海上航行,我們給馬身上安一個潛水器和一個發動器,讓幾匹千進而馬在水下拉着輪船走,再在船上也安上一個大型潛水系統,這樣就能在大風大浪的時候隨時潛入海底。因爲它既安全,雙會污染我們的環境。

未來的馬還會很多很多的功能……會是多麼的能幹呀!但願這能夢想成真。

五年級馬的作文 篇5

冬哥哥來了,雪姐姐也來了。雪姐姐好漂亮簡直就是一個仙女,下雪時彷彿是仙女散花,雪姐姐灑下了白色的雪花。冬哥哥用他身上寒冷的氣息將河裏水凍成了冰。

最妙的是下點小雪呀!看,大樹被銀裝素裹着。村子裏到處都是白色是雪姐姐的天下,冬哥哥把寒氣帶給了小草、大地、田野、樹枝。他們看樣子很冷,於是雪姐姐便同情他們,給他們穿了一件白色的衣服。

凡是有小孩的家裏,幾乎每家門前都站着兩個看門神。“不”不是,是門衛。“呵呵其實是兩個穿着白衣的雪人。”他不怕冷堅定的站在那裏。遠遠望去雪人身上插着的兩個樹枝,就好像一杆長槍。

楊馬湖的冬天是有風聲的,是呼呼的聲音。我不喜歡,應爲颳風時很。冷狂風怒吼把樹枝都刮斷了,他的力氣好大有時能把樹連根拔起,有時吹的大樹來回搖擺,像小孩子玩的搖搖椅,搖來搖去。

要說陽光也是有的,有時很熱,連蒼蠅都從他的老窩出來了。在陽光強烈時,小河的心業被曬軟了,不忍心在凍住。因爲太陽公公已近把冬哥哥趕出了我們的生活範圍,天氣一晴,大夥都出來了,站在一起曬太陽。

冬天就像七八月的小孩臉色不停的變,一會晴,一會陰,一會多雲,真是多變的臉呀!

這就是楊馬湖的冬天。

五年級馬的作文 篇6

要說騎馬,大家肯定都說自己騎過,可是你有在真正的高山牧場上騎馬嗎?我們是在去青海湖的路上騎的馬。

還沒有到草場,我就遠遠的看到草場上有許多馬,我和姐姐都興奮得有蹦又跳!車慢慢得駛入草場,我和姐姐幾乎同時衝下了車,我們在馬羣裏挑選着自己喜歡的馬。

一位藏族的阿姨抱我上了馬,還沒走我就已經緊張得透不過氣來了,一個勁的說:“阿姨能慢點嗎?”過了一會兒,阿姨也跨上了馬背,我就放心多了。“咯噔!咯噔!咯噔!”馬慢慢跑起來 了,我還有點緊張。“小朋友,幾歲啦!”阿姨問我,“九歲啦。”我回答。……

我是第一次高山牧場騎馬,真是太高興了!

五年級馬的作文 篇7

在20xx年,機器馬可是非常受歡迎的,因爲它們比汽車跑的得還要快,而且還會幫人們做做不到的事情。我天天盼、日日盼有這麼一匹“好馬”。

有一天,有一個好朋友芷晴來看望我。她對我說:“張曉雯,好久不見了,送一樣東西給你吧!”看着一個小禮物盒,我猜不出她送我的是什麼,我疑惑地問:“芷晴,你送我的是什麼?”“想知道?自己拆開來看一下唄。”拆開禮物後,我興奮極了,這就是我夢寐以求的機器馬!只不過有點校“芷晴,這匹機器馬怎麼這麼小啊?”“我現在是出產機器馬的總經理,這匹‘馬’可是我們公司的新產品,我第一個就送你,不說了,我還有事情忙呢。有機會再聊吧。”“好吧,再見!”

這匹“小馬”的操作程序和功能應該是和普通的機器馬一樣吧?不過還是看看說明書好些。我想。說明書上有幾點很重要:1、要給機器馬取一個名字,如果你叫它機器馬,它是不會聽從你的命令的;2、機器馬本來很小,有隨身攜帶的功能,如果你想讓它變大,就說“卡卡咕嚕,大”;3、每一匹機器馬都有一本百寶典,如果機器馬餓了、渴了、病了等等,百寶典裏什麼都有;4、機器馬生病三天還不醫治,它將永遠沉睡。

看了說明書後,我把“馬”拿到花園裏,說:“卡卡咕嚕,大!”“馬”一下子邊成了平常的馬一樣大。它渾身雪白;頭昂了起來,可神氣了;身兩旁長了一雙銀光閃閃的翅膀,漂亮極了!它那麼美麗,那麼優雅,就叫它小雅吧!“以後你就叫小雅吧!”“是,主人!”“小雅,起程吧,我想上天空看看。”很快我們到達了天空,我們躺在了軟綿綿、像棉花糖一樣的雲朵上。小雅說口渴了,我就“百寶典!”它出來了。我翻看裏面的內容,哇,裏面不止有食物,還有飾物 。我先給小雅挑了一瓶果汁,在給它找一件衣服,幫它裝飾一下。

我們下去去後,已經是晚上了。我們剛剛進屋,就聽到外面“沙沙沙……沙沙沙……地下起雨來了。我把小雅帶進我的房間後,再去樓上最頂的房間裏去拿東西,我看見雨滴從一個窟窿裏流了下來,我趕緊用盆給接着祝我回到房間說:“小雅,樓頂上穿了一個洞,我又不會修補,怎麼辦吶?”“沒關係,有我就搞定!”說完,它就上去補樓頂了。一會兒,它飛回來,告訴我說:“主人,樓頂我補好了,可是我很冷!”“你一定是被雨淋得感冒了,快吃點藥吧!”還好,後來小雅的病好了,它又像往常一樣活潑、可愛了。

“叮……叮……”剛纔只是做夢而已啊?不過剛纔的夢令我回味無窮,我要趕緊刷牙、洗臉……上學去咯!