【熱門】五年級優秀作文300字集錦五篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文300字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級優秀作文300字 篇1

親愛的媽媽:

您好！

我有好多話想對您說，可每次話到嘴邊又咽下。爲了使我們的交流更加和諧。自然；我決定提筆給您寫這封信；把心裏的話倒給您。

有一件事，我至今無法忘懷，不知您是否還記得？一次放學的時侯，我讓您給我買麻辣串，您說:這個沒營養，我去給你買蛋糕。我說:不，我就要吃麻辣串。您二話沒說拉着我就去了蛋糕王。買完蛋糕您讓我提着，我把嘴一撅，把頭一低裝作沒聽見，不但沒理您；而且把門一甩跑了出來。回到家裏，您給我炒菜；給我盛飯；給我夾菜。看着您忙碌的身影，我的心裏好難過，您爲我日夜操勞，可我，媽媽我好不懂事；好對不起您。

媽媽，恁對我的關心和愛我早就感受到了；那是一份'嘮叨'的愛；是一份'惡狠狠'的愛；是一份'親切'的愛。這都是真正的愛。可我想有一點自由；想有一點自己的思想；想按自己的想法去辦些事情。好嗎媽媽？媽媽我相信；在您愛的沐浴下，我會健康。快樂的成長。以後我一定要做個品學兼優的好學生；做個聽話。懂事的好孩子。用我的實際行動來回報母愛。

最後祝媽媽:

身體健康

工作順利

　　您的女兒:亮點

　　20xx年4月26日

五年級優秀作文300字 篇2

時間老人的腳步總是飛快，五年難忘的小學生活即將結束。五年裏，老師給我們傾注了無數的心血。從不懂事到懂事，從一無所有到懂得讀書寫字。我們由衷地感謝我的老師。

在各位老師當中，我尤其感謝我們的班主任沈老師。中等身材的她流着一頭披肩發。他總能給我們及時的指導：有一次我上課注意力不集中，沒有集中精神聽課。細心的沈老師用嚴厲的目光盯着我，慚愧的我立即懂得了老師的意思。從此以後我每次上課開小差的時，總是會想起沈老師的眼神。在她的影響下，我的習慣得以養成。

五年當中，我們不僅得到了知識，沈老師的'精神也深深的感動了我。小學一年級時，書寫難看的我被沈老師留下。面對我糟糕的書寫和不耐煩的態度，沈老師用她的耐心和細心，不厭其煩地爲我校正書寫，陪我一起練習書寫。放棄自己的休息時間，沈老師對事業的專注和對我們的關懷，讓我們深受感動。

也許我不能再上沈老師的課，但我永遠都忘不了老師的恩情。她的教育和精神，將伴我永遠。

五年級優秀作文300字 篇3

一天，丁丁和小紅去公園裏玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹上，開心的玩了起來。他們越玩越起勁，可是小樹卻發出了咯吱咯吱的聲音，左搖右擺，快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹。這時一位 少先隊員走了過來，對他們說：“快停下來，你們這樣可不行，小樹會折彎的，葉子也會掉的。小樹是我們的好朋友，可以保護土地，綠化祖國，美化環境，我們要愛護小樹。”丁丁和小紅慚愧的低下 了頭說：“我們知道錯。”

丁丁和少先隊員搬來兩個板凳對小紅說：“把皮筋綁到板凳上玩吧！”小紅把板凳搬到遠遠的地方綁上皮筋開心的玩起來了。

丁丁對少先隊員說：“我們要想個辦法保護小樹呀！”少先隊員說：“那我們幫它們做個牌子吧！”於是，他們拿來了木板和油彩，把木板掛在樹上，上面寫着“請愛護小樹。”

大家看着樹上的牌子都開心的笑了，小樹也在搖擺着向他們表示感謝！

五年級優秀作文300字 篇4

“唉，這道題目倒底怎麼做？”我把筆一扔，發起脾氣來。這時，媽媽立刻在對面的房間裏親切地說：“怎麼啦？是不是又有什麼難題把你給難倒了？”這時，我非常生氣，因此沒有答理媽媽的問話，照常一聲不吭地坐在那裏。

媽媽沒有聽到我的回答，知道我在發脾氣，於是，她就走過來問我：“怎麼啦，心裏煩躁吧，沒有關係，你就聽聽歌曲放鬆放鬆自己的心思。這樣說不定題目倒反會做出來。”聽到這兒，我想對呀，做不出就是想一天也還是做不出來的。不如先讓我這個人輕鬆一下，說不定靈感來了，反而能夠做出來了！想到這裏，我就打開了錄音機聽起了流行歌曲。聽着聽着，我覺得自己的心情舒暢起來了，煩躁也就不翼而飛了。這時，我再去看那一道題目，覺得是那樣的簡單。我一下子想到了解開題目的思路，提起筆就做。這時，我覺得自己的那支筆好象有一位神仙在幫助，滔滔不絕地寫了起來。我很快就把那道題目做完，還驗算了一遍，正確。前後時間不到五分鐘。哈哈，早知道這樣就可以做出題目來，我何必守在一棵樹上吊死呢？

同學們，你們要是與我有同樣的感情，那就不妨也去試一試吧！

五年級優秀作文300字 篇5

我一星期的零花錢很多，但是，以後我決心，把零花錢攢起來，這是因爲那次小事。

有一次，我們在趙璐璐家排練節目，因爲排練到了很晚，所以我就趕緊跑回家了。

到家後，我一看，要是怎麼丟了？我心急如焚，想：本來想悄悄溜進去，不把家人們吵醒，誰知，鑰匙丟了。我只好拍門，拍了好大一會都沒人來。我只能去掏錢打電話，哎？錢呢？哦！我放到學校裏了，怎麼辦？沒有錢打電話。我只能在門口坐着等。我把手放進口袋裏，以保持手的溫度。忽然，我摸到了五角錢，我喜不自勝，趕緊跑到小賣鋪打電話。後來，我進了家。我現在是多麼感謝那五角錢啊！

零花錢，可以買零食；可以買學習用品；還可以捐給災區小朋友，挽救一個個生命呢！雖然只是個不起眼的小數目，但對災區人來說是一個多大的“錢”吶！