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精選五年級上冊作文300字彙編七篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的五年級上冊作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選五年級上冊作文300字彙編七篇

五年級上冊作文300字 篇1

遨遊漢字王國,我知道了漢字的樂趣,也知道漢字的歷史……

首先我們學的是《有趣的漢字》。這一部分的內容可真豐富啦!有《字謎七則》中的“文字謎”、“畫謎”、還有“動作謎”。《有趣的諧音》中的“諧音歇後語”,都說明了我國的漢字十分有趣。還有一個“倉頡造字”的傳說呢!相傳在人類早期,是沒有漢字的,古人們曾發明、使用過“結繩記事”,後來倉頡根據龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態,創造了文字。

這第二部分的題目是《我愛你,漢字》。上個部分說了祖國漢字的魅力,令我折服。這一部分的內容比上一個部分的內容更加豐富,更加有魅力。寫出了漢字的演變:最先是甲骨文,然後是金文,再是小篆、隸書,然後又是楷書、草書、行書,這裏面有正楷的端莊,有狂草的奔放,有篆書隸書的古色古香,還有行書的流暢。我還了解到了第一個發現甲骨文的人是一位叫作“王懿榮”的學者。接着,老師又帶我們去欣賞了一幅幅名家書法作品,難道這些還不能體現出漢字的魅力嗎

遨遊漢字王國讓我明白了漢字獨有的魅力,也相信漢字將被越來越多人所真愛!

五年級上冊作文300字 篇2

人的一生中有許許多多令人感動的事,但最令我感動的事發生在我最敬愛的母校——實驗小學。

記得那是一個酷暑難耐的夏天,太陽公公炙烤着大地。這節課是年級統一的體育活動課,同學們都穿着小背心,每人手中都拿着一把大扇子,懶洋洋地坐在陰涼處。這時,大喇叭裏傳來了師校長語重心長的話語:“同學們,今天我又發現了校園‘牛皮癬’,它已經困擾了好長時間了,希望同學們不要破壞我們校園美麗的環境……”別人或許不知道,但我們清楚的很,所謂“牛皮癬”就是泡泡糖粘在地上,天長日久就變成了黑色。是啊,放眼望去校園裏這種東西隨處可見,操場上、樓道里、教室中,曾經美麗的實驗小學如今怎麼變成了這樣?

廣播剛剛結束,同學們突然拿起小刀子,蹲在地上一點一點地往下刻“牛皮癬”,10分鐘,20分鐘,時間一秒秒地流失,汗水一滴滴地落下……我被此情此景所感動了,也拿起小刀,衝了下去……

這時,“實驗小學是我家,校園美麗靠大家;實驗小學是我家,我們永遠熱愛它。”這樣的口號傳遍了校園,頓時,校園裏熱鬧非凡。

是的,校園的美麗是用我們的雙手換來的,祝願我們的母校越來越美麗!

五年級上冊作文300字 篇3

一天,小紅和小明出去玩,突然,他們看見了一個垃圾桶旁邊都是垃圾,散發着讓人噁心的臭氣,可垃圾桶還沒裝滿。從這兒經過的人們都捂着鼻子,邊走邊說:“誰幹的,這麼沒文明。”可他們一個個儘管這樣說,卻沒一個人把垃圾收拾了,都是急匆匆的跑過去。

小紅見了,便對小明說道:“我們一起把這兒的垃圾全收拾到垃圾桶裏去。”小明聽啦,用手抓了抓腦袋,說:“好啊!”他們說幹就幹,不一會兒,垃圾桶旁邊的垃圾越來越少啦。

當小紅把旁邊的垃圾收拾的就剩下一點的時候,小明卻跑到了一旁,從書包裏拿出了一支鋼筆和一張紙,用鋼筆在紙上寫着什麼。他們把這裏收拾乾淨啦!可人們到以後還會往這裏扔垃圾的。正當小紅在想辦法時,小明在一旁大叫道:“我寫好啦!只要在把這張紙再粘上去就好啦!”從這以後,人們再也沒往這裏扔垃圾,這兒也變成了一個乾淨的地方。

想知道那幾個字是什麼嗎?告訴你吧,那幾個字是:文明---只差一步。這句話,大家要牢記哦!

五年級上冊作文300字 篇4

故鄉是一個令人懷戀的地方,可是我已經二十年沒回故鄉了,很想家了,我準備回家看一看。

到了故鄉後,眼前的景象讓我目瞪口呆,以前泥濘不堪的小路,風吹就倒的房屋,臭氣熏天的小溪……今日已經變成了加了“一塵不染”的水泥路,房屋變成了別墅,小溪變成了稱爲“世界第三美溪”的小溪。

再看看行人,身上的衣服都是現在最潮流的衣服,以前土裏土氣的衣服都被人們淘汰了。旁邊大廈的玻璃是“吃音玻璃”,珠寶店用的是“夾絲網防盜玻璃”。再看看環保設備,天空一片潔白,沒有一絲黑煙,汽車也是“氣流汽車”,不用油,全用氣流,既節能又環保,而且車輛相撞了也無人受傷,因爲有防撞設備。

馬路兩旁綠樹成蔭,這些樹是新品種,他們不是真正的樹,但是一樣能吸收二氧化碳,放出氧氣,這就不會加大園林工人的工作量了!最引人注目的是一個直徑十米的放射器,這是做什麼用的呢?我問了問市民,他們都說:“這是荊州的驕傲”——“雨護罩”。下雨天,雨是進不來的,行人車輛可以隨時自由進出。

這就是我的家鄉,一個令我驕傲的地方,我愛我的.家鄉!

五年級上冊作文300字 篇5

紅撲撲的臉蛋,一頭烏黑髮亮的短髮,個子高高的,有一張能說會道的小嘴巴,還有一雙明亮的小眼睛,非常帥氣。

我不喜歡和大人們一起吵吵鬧鬧,喜歡一個人安安靜靜的思考問題,不想讓人來打攪我。你別看我在大人面前安安靜靜的,可我一到小夥伴面前就像一匹脫僵的野馬,歡快地跑着。

我的愛好是跑步,因爲跑步能讓我的身體健康強壯。我跑得快的時候,能和我們班跑得最快的同學一樣快。我還喜歡上英語課,因爲上英語課生動活潑有趣,老師在課堂上不僅讓我們做一些跟英語有關的遊戲,而且還教會我們許多英語知識。

粗心是我的缺點,粗心經常和我寸步不離,因爲粗心我總是丟三落四。我還有一個大缺點,就是寫字太慢。我每次寫作業的時候,總是一邊寫一邊玩,把時間都白白的浪費掉了,我以後一定要改掉這個寫字慢的壞毛病。

這就是調皮又帥氣的我,如果你願意和我交朋友就快來吧!

五年級上冊作文300字 篇6

大家好!我是一個推銷員,我叫方媛。今天,我可要向大家推銷我最心愛的物品——小檯燈。

你們看!它渾身都是藍色的,唯獨底座上的那隻小狗,它的顏色是黃的,它長長的大耳朵耷拉下來,眸子黑得像黑珍珠似得,炯炯有神,小鼻頭黑的可以照見人影,它總是笑着,似乎任何憂愁都能被消除。它的左手抱着一個空心的球,裏面裝着小鬧鐘,指針滴答滴答地走着,可以告訴你現在的時間,順着燈管向上看,燈罩像皮大衣似的裹着燈芯,這根燈芯約十五釐米長,五釐米寬。聽完我對小檯燈外形的介紹,你們是不是覺得小檯燈的外觀十分精美、漂亮呢?小檯燈的整體結構可分爲三部分:底座、燈管、燈罩,每個部分都有不同的用處。當然,小檯燈的用途可多了:它能在天黑時爲你照明,能告訴你現在的時間……對了!說到這裏,還沒給你們介紹它怎麼使用呢。在小狗的前邊有個小開關,它是控制等明亮度的。當把開關左右平等時,燈是關的;當把開關偏向左邊時,燈會忽得亮起來;當把開關偏向右邊時,燈會比之前明亮許多。

聽完我的介紹,你是不是對這個小檯燈起了愛慕之心呢?如果動心了,不妨來參觀參觀!

五年級上冊作文300字 篇7

一天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,我懷着無比高興的心情參加“開卷有益”辯論會。

老師開始選正方、反方的“辯手”(是提問題和回答的同學)。同學們踊躍舉手參加。老師精心挑選了14名同學分別代表正方和反方的辯手。只見南北兩邊分別擺着一行桌子,正方、反方的“辯手”個個都底氣十足,似乎要進行一場對抗賽。

一陣清脆的鈴聲響過,老師宣佈這次辯論的主題是:開卷是否有益。

首先,是我們正方的一號發言,一號辯手神情嚴肅,說:“我認爲應該讀書,因爲哪一個作家不是從小讀書,與書爲侶長大的呢?”反方也毫不示弱的說:“我認爲不是所有的書都是好書,如果這些作家手裏沒有一本好書,他們會成爲作家嗎?”

我們正方的觀衆吳仔凡發話了:“如果不讀書,人類的文明會發展下去嗎?”反方繼續反駁道:“我們指的開卷未必有益不是說不看書,而是多選適合我們小學生看的書!”

辯論的雙方脣槍舌劍,你一言,我一語,辯論氣氛非常激烈,緊張……

最後,反方把我們正方的辯手給打敗了。

雖然打敗了我們的辯手但是,我還是覺得應該多讀書,多看書,無論是不是好書,但是,每本書中都有它蘊含的知識和營養