當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 實用的軍訓五年級的作文錦集6篇

實用的軍訓五年級的作文錦集6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.62W 次

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的軍訓五年級的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的軍訓五年級的作文錦集6篇

軍訓五年級的作文 篇1

這是我人生中新的一次體驗,新的一次生活的篇章。以下是我軍訓後的總結:

軍訓之後我感受到我和以前的生活比較,的確有了新的改變,新的收穫。

做得好的地方有:能夠自理自立。在家裏,我是一個沒有時間觀念的人;去軍訓了,我發現自己能夠把時間安排好,不再拖拉。還有我爲了把每件事做好,都看好時間,安排好,以免在緊張的生活中有不適應。就學會了看時間。起牀也不需要鬧鐘,也會自己起來。

在軍訓時,我可是一個整理內務的小高手。每天早上都能又快又好的整理好自己的牀位,打掃好自己的衛生區域;有時還幫助同學。

還有一樣我覺得進步也很大的就是吃飯。還沒去軍訓前吃得像蝸牛一樣慢,可是一到軍訓我吃得像火箭一樣快。還有3、4次,是全桌第一名。

教官要求的事我都做得很好,從這說明我是一個有責任心的人。

這段時間做的不好的事也有:不夠堅強。因爲我是整理內務的小高手,所以我和其餘3個同學選去比賽,我覺得很榮幸。可是訓練時我有一次疊衣服做的不是很好,教官用粗言把我罵了一通。我一回到宿舍,老師說我只差一點就拿到優秀學員。這時我心裏很亂,就哭了。

還有一次,大家被罰連蹲姿時,一直蹲了大半個小時,我忍不住疼又哭了。

從這裏我發現我缺乏堅強的意志。

從這次體驗,看出了很多;既看出優點,也發現了缺點。我希望在日後的學習生活中,繼續發揚自己的優點,把自己做到最好。我也希望在日後的日子裏,能夠注意自己的缺點。我的缺點就是遇到痛苦,挫折,委屈的時候,不夠堅強。會哭,會鬧。以後我一定注意,讓自己更完善。也說明了一個人不僅要有責任心,還要有堅韌不拔的意志。

我要把中國的十大元帥之一,葉劍英元帥的一首詩定爲自己的目標

攻城不怕堅,攻書莫謂難;

科學有險阻,苦戰能過關。

軍訓五年級的作文 篇2

我們的教官姓菅,穿着軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。 酸

軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們說:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心裏是一千、一萬個不願意,於是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴裏說着“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心裏都清楚,並不像教官說的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看着教官遠去的背影,我們呆呆地站着軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什麼哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重複着,溼了再擦,擦了再溼。三班教官接着說:“還哭,你們知道不知道,你們教官爲了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悅的淚水奪眶而出……

軍訓五年級的作文 篇3

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強;櫻花如果沒有“百花爭豔我先開”的氣魄,就不會成爲美麗春天裏的一枝獨秀;荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志,就不會成爲炎炎夏日裏的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成爲殘酷冬天裏的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成爲緊張軍訓中的一顆亮星。

那是軍訓的第一天,我們三、四、五、六年級都來到操場,聽教官致詞。聽完主教官的話,我們的目光一齊投向其他教官的身上:他們一個個精神抖擻,黑黑的皮膚顯得那樣健康,挺立的鼻子,橄欖色的軍裝,豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下,看得出這些教官已經在這裏站了一個多小時了。

到了下午,嚴教官來到我們課室,讓我們用一分鐘的.時間安靜地到達操場集中。來到目的地,我們便有了第一個任務:站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來,可是到了後面就腰痠背痛,就像廣告中說的那樣“肩背痛,腰腿痛,痛!痛!痛!貼!貼!貼!早貼早輕鬆!”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺,差點被教官發現了,我把目光移向地上,耳朵似乎聽到了一個聲音:“不要亂動,要動要喊報告!”我把目光移向草叢,彷彿小草在和我說:“要喊報告,要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字,我終究沒有喊出一個報告!

“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊。”一週的軍訓,我們以實際行動爲軍訓生活畫上了完美的句號。未來,我將會以軍人“堅持到底”的精神,全力以赴迎接學業上更大的挑戰,爭取做到更好。

軍訓五年級的作文 篇4

今天是軍訓的最後一天。因爲公交關係,我七點半過一點便到了教室。出乎意料的是,大部分同學都已坐在教室裏。看樣子,大家都爲最後一天的努力蓄勢待發了。 軍訓時,太陽時不時會探出腦袋。同學們的訓練顯然比昨日要更辛苦勞累,許多男生的背部都溼了一大片。個人考覈時,迎着驕陽,每個人都專心致志的。雖然隊列在行進時仍然不整齊,但相比四天前,每個人的意志與精神都得到了提升。

相信每個人都會獲得很大的進步! 軍訓結束後,整個年級在大禮堂進行了演講比賽。上臺的十六位同學都在臺上閃耀着自己的光彩,他們都享受着努力後獲取掌聲和讚揚的心情。 演講完畢後,語文組組長髮表了自己的觀點。他讓在座的所有同學想象出夢想的樣子。夢想在遙遠的一頭,輕盈卻閃爍着柔和明亮的光,溫暖而令人想要靠近,想要擁住。腦中第一次真正看到我的夢想,它就在那裏向我招手,我想去!去實現我的夢想!去擁抱那束光芒! 今天,我第一次立下了自己的目標。

在今後的日子裏,我會爲這個大目標而奮鬥,並完成這一路上的一個個目標,直到走進那束光芒。 軍訓的日子即將結束,在未來的日子裏,我會經常想這些天所學到的,讓它們激勵我不斷向前!加油吧!

軍訓五年級的作文 篇5

小學的時候,我曾聽大哥哥大姐姐們說過:軍訓很枯燥、乏味。我也曾害怕過,可是不是這樣的!雖然這七天軍訓下來,我的腿、腳、腰和脖子都疼得無法用言語來表達,但這都是我心甘情願的,至少內心是充實、幸福的。如果你想問我這七天裏到底發生了什麼?我也不可能都詳細的說出來,但有一件事情到現在還記憶猶新。

那是軍訓最後的一天下午,我們迎着勝利的喜悅和教官一起照相,那天下午我們非常開心,因爲我們沒有讓教官失望,更沒有辜負這幾天的訓練。其他班級陸續離開,只有我們還在操場上站着軍姿,方纔的喜悅不知從何時溜走了,只剩下了滿滿的悲傷,周圍的大樹好像知道我的心事似的,在風中吟唱着憂傷的歌。教官知道我們難過,便用歡快的聲音對我們說:“唉!走了也沒什麼禮物送給你們,這些領花、勳章、釦子還有子彈殼就送給大家吧!”發給我們之後,琪姐一下子就哭了,我沒想到琪姐那麼堅強的人也會哭,他把我們準備送給教官的禮物拿出來,讓教官收下,教官卻走了,我一直在哭,我想憋住,可眼淚好像跟我作對似的,不停的流。回到班裏,我們一直在等教官,可是一直都沒有來,有的女生甚至都哭出了聲,我知道教官不希望我們這樣,我想用歡快的聲音說,可到了嘴邊卻變了個調,哽咽着對同桌說:“別哭了,真醜!教官看見了又得笑話咱們了。”被我這麼一說,真的有人不哭了,只是因爲哭太久,變得抽噎起來。

老師來了,跟我們講了很多。我們都知道老師的一片苦心,天下沒有不散的宴席!

教官走了,可是我總感覺教官就在我們身邊,耳邊又響起教官的一句句諄諄教誨……

軍訓五年級的作文 篇6

聽了這個題目,你大概忍不住疑惑了,爲什麼說軍訓快樂又煩惱呢?老師說:“這5天內要搞1次軍訓,請同學們做好準備。”軍訓?我腦子裏閃過一個念頭,這彷彿是個晴天霹靂,瞬間,我臉上愉快的笑容一剎那拋到九霄去了。

有些同學說:“不就是5天軍訓嗎?有什麼大不了的!”有個同學反駁道:“我聽說過,那裏有俗稱的“魔鬼訓練”和“魔鬼老師”呀!很嚴的!”聽了這話,我真希望時間凝固了,這樣,我們就不要去搞軍訓了。可我不但沒感覺到時間凝固,反而走得更快了。我竭力的把我的心態調整過來,可不知爲什麼,心總是砰砰地跳,總是停不下來似的。

過了一天,這不周四下午第六節課,真是我們的“倒黴日”。半晌,教官威風地走過來,身上穿着整齊的衣裝,跨着大步子,向176班的教室走來。全班簡直看呆了,口裏還總是振振有詞:“哇噻!哇噻!”

大約5分鐘後,我們一齊到操場去練站姿,每個人必須像一棵松樹一樣,堅強、挺拔。起先還好好的,可沒到一刻鐘,有的同學嘟囔起來了:“好好的搞什麼軍訓呀!”又過了一刻鐘,我也有些放棄了,動了幾下,嘿!老師居然沒看見,我撞黴運了!看着其他同學的手陸續被打得鮮紅,我再也不敢動了。回到教室後有許許多多的同學的手被打得這樣紅都沒見喊疼,看來軍訓還真有效啊!

這次軍訓過後,我懂得了人如果想生活下去,就必須經過一番人生的苦戰,如果是溫室中的花朵,那將一事無成。