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【必備】小學五年級學生作文300字合集5篇

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在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的小學五年級學生作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學五年級學生作文300字合集5篇

小學五年級學生作文300字 篇1

我最敬佩清潔工。這時,可能有些小夥伴會問我:“你爲什麼敬佩清潔工呢?清潔工沒什麼讓你敬佩的地方把?而且清潔工又那麼平凡。”我會毫不猶豫的說:“你們錯了,清潔工是很平凡,但他們有着高尚的品質。”

一天,我一家出去吃飯,回來時已經10點了。但是,在回家的路上,我看見仍然有不少清潔工在打掃街道,我情不自禁地走到一位清潔工阿姨身旁,問:“阿姨,爲什麼你們這麼晚了還在打掃呢?不辛苦嗎?”阿姨笑了笑,說:“呵呵,孩子你還小呢。不懂。”接着,阿姨又說:“如果我們生爲不掃,還有誰會掃呢?”天下起了傾盆大雨,清潔工換上衣服就接着打掃。清潔工好不容易纔把垃圾掃成一堆,老天爺偏偏跟清潔工作對,把垃圾吹散了,可清潔工毫不其誒……

看!清潔工就是這樣默默地爲我們幹事,我要學習清潔工的那種精神!

小學五年級學生作文300字 篇2

一天早上,下起了一場鵝毛大雪,我在家裏閒得發慌,就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地裏玩摸瞎。

遊戲開始了。豆豆當起了“”,我和姜多、笑笑藏在一個陰暗的地方。可是,豆豆卻摸着牆,循着聲音,來到了這裏。姜多本想和豆豆開一個玩笑,卻不料一個不小心,把豆豆推到了雪地上,跌了個“狗啃雪”。站起來後,地地上留下了豆豆的五官、外形,及衣服的形狀,我們都鬨堂大笑。不過,姜多知道自己的麻煩來了,一溜煙逃了。

趣事二;郭陽和牆的'約會

有一次,我和郭陽在一起玩捉迷藏。我來捉,他來來藏。

遊戲開始了。郭陽一邊看着我有沒有偷看,一邊找着合適的地方藏身,卻沒有看見身旁有一面牆。只見他一轉身,嘴巴、鼻子都親到了牆上,。我一睜眼,就看到郭陽這幅搞笑的場景,有些路過的人看見了,也哈哈大笑起來。郭陽看到自己年鬧了笑話,羞澀的跑開了。我把這稱爲“郭陽和牆的約會”。

小學五年級學生作文300字 篇3

隨着人類科技的發展,新型汽車越來越先進。那未來的汽車將是什麼樣的呢?讓我來介紹介紹吧!

未來汽車的防盜功能很強,如果小偷對車有“意思”的話,只要用一定力度觸碰汽車門或車窗,車就會自我防護,並不動聲色的給主人打電話,並現場報警!

現在汽車需要汽油發動,正因爲汽油資源有限,而且燃燒會排放尾氣,給環境和人們的生活帶來很大污染與不便。而未來的汽車只需要用太陽光和風力發動就可以了!在車頂上裝有一種吸收風力和太陽光的儀器,它的輸送線是和車的發動機連在一起,所以你只要把汽車發動起來,就能依靠風力和太陽光轉化的能力發動汽車。

現在的汽車安全問題很差!經常會發生車禍。未來的汽車安全問題可以解決的很好,主要通過汽車本身的操控性來完善。未來的汽車有自我感應能力,如果人和物距離它很近,它就會自動剎車或避開。這樣就能保證人和物的安全了!

未來的汽車可真神奇啊!

小學五年級學生作文300字 篇4

今天,大家一起去南山春遊。我發現春天是一個小畫家,而且有一隻多彩的魔法畫筆。他把畫筆抖一抖,草就綠了;他把筆再抖一抖,桃花就開了;他再把筆抖一抖,樹上的葉子也長了。

大家走過蜿蜒曲折的石階,走過桃花林,走過油菜花地,還走過生活着小蝌蚪的池塘。一路上,大家嘻嘻哈哈,穿梭在春天裏。春天這個小畫家很調皮,他把畫筆顏料抖在了大家的身上,是一絲絲細細的雨點;他衝着大家吹氣,把大家的頭髮輕輕揚起,還往大家的脖子裏鑽。我覺得既開心,又有一點點小難受。

後來,大家在九龍壁前的小池塘裏抓蝌蚪。小蝌蚪們在池塘裏遊得正歡喜,估計它們也正在春遊呢。我和同學看了心裏直癢癢,實在受不了了,就拿幾個杯子跳進小池塘,踩在石頭上,等待好時機,大家各自都撈了好幾只小蝌蚪,然後帶着歡樂的心情和小蝌蚪回家。

我想我帶着小蝌蚪,就像帶着春天回家一樣,我希望小蝌蚪就像春天一樣住在我家裏。

小學五年級學生作文300字 篇5

我叫田鍾毓,記得有個成語叫鍾靈毓秀,意思是美好的環境培育出優秀的人才。爸爸媽媽希望我能學習優秀,因此給我取了這個名字。今年我已10歲了。我的生日也很好記:96年6月1日。因爲是六一兒童節呢。老鼠非常聰明,我就屬鼠。

我在江寺小學三0三班讀書。可喜歡這個班級了,大家互相幫助,互相學習。因爲我很喜歡鋼琴,所以我的聽力就很好。因此,我的耳朵就比較大。我的視力很好,我就能長時間看書。我的愛好廣泛:有鋼琴、英語、圍棋,鋼琴已考出四級,圍棋在校三棋比賽中獲得第一名,我還是班中的英語課代表。

在老師眼裏,我是個聰明活潑的男孩,我在學校的數學、語文能力競賽中總能取得優異的成績。在爸爸媽媽眼裏,我是一個孝順、勤勞的孩子。我幫媽媽收拾碗筷,整理房間。在班裏,我樂於助人,同學書掉了,我會悄悄地幫他撿起來。

長大後,我想當一名警察,打擊罪犯。