關於五年級童話作文300字彙總9篇

在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的五年級童話作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級童話作文300字 篇1

人們常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”有根蠟燭聽了人們對它的讚美，便開始驕傲起來。

它哼着小曲：“我的本領真強大，真強大……”一個聲音打斷了它：“你好啊，蠟燭兄弟。”原來是電燈，蠟燭擡頭傲慢地瞟了它一眼，說：“你算老幾，和我稱兄道弟的，沒用的傢伙。”電燈謙虛地說：“聽說別人對你評價很高啊！”“那還用說，別人有沒有誇過你？”電燈看它變得目中無人，便說：“那好，我們比一比看誰亮得時間長吧！”

蠟燭不已爲然地說：“比就比，你贏得了我嗎？”到了夜深人靜的時候，蠟燭使出了渾身解術讓自己燃燒起來，而電燈給自己接上電源，屋裏頓時燈火通明，強烈的光把蠟燭嚇了一跳，它又看了看自己，那微不足道的火苗在夜間閃動，覺得慚愧不已。時間一分一秒地過去了，一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來，蠟燭越來越短，而電燈依然安然無恙。

蠟燭悔恨自己不該驕傲自大，紅着臉說：“電燈哥哥，我輸了，對不起，我不該因爲別人的誇獎兒自大，你能原諒我嗎？”電燈哥哥微笑着點頭。從此，它們成了要好的朋友，一起爲人民服務。

五年級童話作文300字 篇2

久很久以前，有一隻貓和一隻老鼠住到了一起，那時候，貓並不吃老鼠。

到了冬天,老鼠和貓買了一罈豬油準備過冬.

有一天,老鼠有點餓了,老鼠突然說：“我在姐生孩子了讓我過去看一看。”其實老鼠是去吃油的。貓說：“行，你路上小心狗喲!”

天快黑時，老鼠滿嘴油光光肚子圓圓滾滾的回來了，貓說：“你大姐的孩子叫什麼?”老鼠眼珠一轉說：“叫‘一層油’。”貓說：“生了個什麼?”老鼠說：“生了個白胖小子。”

過了一個月，老鼠又開始餓起來了，老鼠又說：“我四姐生孩子讓我去看一看。”貓說：“早去早回!”

天快黑時，老鼠回來了，老鼠一進來帶來了一股油香味，貓說：“你大姐生了個什麼?”老鼠說：“生了個小丫頭。”貓又問：“叫什麼名字?”老鼠說：“叫‘見了底’。”

寒冬臘月，貓去領油，來到破廟一看其實油已經被可惡的老鼠吃光了，他跑到家一看老鼠已經跑地無影無蹤了。

所以，最後老鼠和貓並不是朋友，而是成了天敵。

五年級童話作文300字 篇3

自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水後，這個方法很快就傳開了。森林國王聽到消息，還特意授予烏鴉“優秀智者”的稱號呢。

有一次，烏鴉飛了好遠的路，飢渴難耐。這時它來到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，裏面有甘甜的井水，烏鴉聽了後立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這麼深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對了，我就是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說幹就幹，烏鴉開始往井裏一顆一顆地扔石子，過了好久，井裏的水也不見往上漲。此時此刻，烏鴉已經筋疲力盡了。

這時小猴子來打水了，烏鴉剛想說什麼，只見小猴子拿着一個拴着繩子的桶，撲通一聲朝井裏扔，不一會i滿滿一桶的水就上來了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝着水，喝飽後就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可爲什麼此刻不行了呢？“小猴子笑着說：“當然不行了，井那麼深，你得往裏填多少石子兒啊？”烏鴉聽了恍然大悟。

就是呀，不就是每個辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時因地制宜！

五年級童話作文300字 篇4

小鳥來到小馴鹿的家，還沒走進家裏呢，小馴鹿就激動的喊起來：“爸爸，爸爸，你看，我把誰給你帶來了”？爸爸慢悠悠的說：“你能把誰帶來呀”？說着就探出頭來。“老朋友呀，是我！”小鳥興奮地喊道。“啊，怎麼是你呢？

小鳥，好久不見了！我真想你，這一年來你過得怎麼樣呀，看見了什麼東西？”小鳥一邊飛向小馴鹿的家一邊說：“春天，我看到百花爭奇鬥豔，蜜蜂在花叢中辛勤的勞作；夏天，我看到烈日當空，小朋友們在池塘，快樂的嬉戲；秋天，落葉像一隻只金色的蝴蝶，在風中翩翩起舞。

冬天，大雪皚皚，孩子們在雪地裏，滑雪，堆雪人，玩得可開心了，我也真想跟他們在一起玩樂，但是我實在受不了，這麼寒冷的'天氣，所以我只能加快速度飛向南方了。真可惜呀，如果我有一套防寒的羽絨服的話，就不用每年那麼辛苦飛到那麼遠的南方了，這一年你過得可好？”“我過得可幸福啦，你看，我的兒子都這麼大了，他也有一雙和我一模一樣的角，在陽光下可漂亮啦。

小馴鹿的爸爸說，“走，我們一起去看看，以前去過的地方！”說着，小鳥停在小訓鹿爸爸的角上，開心的走了。

五年級童話作文300字 篇5

一天，螞蟻小黑自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，秋天到了，天氣變涼了，我去外面找點食物吧?”媽媽說：“好的，快去快回!”“好的!”螞蟻小黑說着就跑出門了。

螞蟻小黑在周圍轉了幾圈，可是什麼也沒有發現。就在它垂頭喪氣準備回家時，一陣風吹來，吹開了前面的草叢。螞蟻小黑驚喜地叫了起來，原來它看到了一根又長又粗的骨頭!看着就很好吃。螞蟻小黑頓時口水流下來了。它使勁一搬，可骨頭紋絲不動。“唉，我的力氣太小了!”螞蟻小黑有些泄氣。

突然，它想到了一個好辦法：對!去找兄弟姐妹們來幫忙!螞蟻小黑太激動了，回去的路上摔了五六跤，跌跌撞撞地爬到家門口，對着家裏喊道：“兄弟姐妹們，我發現了一根大骨頭，大家快出來跟我一起去把它搬回來啊!”

到了骨頭旁邊，大家開始搬骨頭了。螞蟻們個個手忙腳亂動作太慢了。於是，螞蟻小黑做起了指揮：“大家聽我口令行動，一二一，一二一……”螞蟻小黑指揮得可認真了。

經過螞蟻們齊心協力，骨頭終於被搬到了家裏。螞蟻媽媽說：“孩子們，你們真厲害!”螞蟻小黑開心地笑了。

五年級童話作文300字 篇6

從前，有一隻大灰狼他可是森林裏的〝地主〞。動物們都很怕他，誰還敢跟他做朋友呀？所以他感到很孤獨。

有一天，白兔姐姐和小貓妹妹正在玩跳繩，大灰狼就從草叢裏跑了過來，白兔姐姐和小貓妹妹見了大灰狼臉色煞白，以迅雷不及掩耳盜鈴的速度跑，大灰狼一邊追一邊說∶〝你們別怕，我不會傷害你的，我只是想和你們做朋友。〞白兔姐姐和小貓妹妹聽了就停下腳步說：〝真的嗎？〞〝真的，我不僅想和你們做朋友，還想跟全森林的人都做朋友。我要怎麼改掉缺點呢？〞大灰狼氣喘吁吁的說道。＂行，你最大的缺點就是喜歡做〝地主〞，你不應該這樣，應該好好幫助人們。〃白兔姐姐說道。大灰狼問道∶〝幫助人們？好我會盡力的。〞

一天天過去了，一星期一星期過去了，大灰狼幫助了猴子弟弟摘香蕉，兔子媽媽拔蘿蔔，扶狗奶奶過馬路……大灰狼幫助了一個又一個人，大家都想和大灰狼交朋友，從此大灰狼再沒感到孤獨。

五年級童話作文300字 篇7

夜深人靜的時候，書桌上傳來細細碎碎的聲音，那是課本在開會。

“在各科的課本中，屬我的本領最最最......（以下省略N個最）大了，”語文書擡起了他的頭，傲慢地說，“我讓主人寫得一手好字，瞭解祖國知識，寫得一手好文章。各位誰的本領可以比過我？”

“低下你的頭吧， 傲慢的語文書。你知不知道主人因爲你叫苦連天，你讓他多了作業，同時也多了煩惱，再看看完美的我。不但給予了主人好多知識，還給他減輕了負擔，你是多麼不堪一擊！”這是數學書在說話。

英語書可不高興了：“你們都給我住嘴！看看你們一個個的，哪個能比得上我。我讓主人學會了外語，使他可以在其他國家好好交流，增長見識。這點你們都做不到！論這課本第一的位置，爲我莫屬！”

他們你一言，我一語，吵得不可開交，這時書包爺爺發話了：“你們各有各的本事，也各有各的缺點。你們要團結努力，幫主人更上一層樓！”

課本們聽了這話，個個都低下了頭，臉紅了。從那以後，他們互幫互助，幫助小主人學習。而小主人認真學習，天天向上，使個個課本十分開心。

五年級童話作文300字 篇8

重新回到雷伊國，布布草發現巴魯斯變了，聽不到他的笑聲，經常一個人悶悶不樂地發呆。一天，看到巴魯斯又坐在草地上發呆，布布草走過去坐在他的身旁，輕聲問：“你又在想精靈國的事兒了吧?”

巴魯斯的眼淚涌了出來，他傷心地說：“在精靈國裏，我和里奧斯是最好的朋友，我們一起玩耍，一起守護各自的職責。我們還發誓，要永遠做好朋友。我不可能去傷害里奧斯的。”布布草說：“可是現在里奧斯成了讓精靈國的每一個精靈痛恨的怪物，他再也不是你的好朋友了!”“不，他只是一時生氣做了傻事，他不是壞人!我相信他!”布布草想了想說：“我們要想一個兩全齊美的辦法，既能解救精靈國，又不傷害里奧斯，讓他重新成爲一隻受人歡迎的精靈。”

巴魯斯聽了高興起來，問：“有這樣的辦法嗎?”

布布草說：“只要我們努力就一定會有辦法的。來，別總是愁眉苦臉的，讓我們一起想辦法吧!”

五年級童話作文300字 篇9

今天，是一個陽光明媚的一天，早上我興高采烈地進入學校。走進學園來到課室裏，我和小怡一起到操場上的洗手間洗手，我和小怡來到洗手檯，一邊洗手，一邊開玩笑。突然，我看見洗手檯對着的牆上有一隻又黑又大的東西在跳來跳去，我問小怡： “這是什麼？”“是毒蜘蛛嗎？”小怡說。“呀！是毒蜘蛛”，我驚訝地喊“快走開，小心被它咬到，會死得！”這時小莉從洗手間走出來看見了我和小怡十分害怕便走了過來問我和小怡“你們在幹什麼？”小莉說，“看你們的害怕模樣！連我都嚇着了！”“有毒蜘蛛”！我說。小莉看了看笑着說：“不是啦！是玉米公公呀！你們放心，它不會咬人的。”聽完小莉的解釋，我和小怡終於放心了！我也回想起:有一次，我和媽媽在乘車時，在座位上發現了一隻玉米公公。當時，我也十分害怕，我問媽媽：“這是什麼呀？”媽媽看了看,然後笑着說：“不要怕孩子，放心吧！這是一隻玉米公公！”我終於放心了。

今天真是一個快樂的一天！