當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精華】五年級游泳作文300字彙編九篇

【精華】五年級游泳作文300字彙編九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.79W 次

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家整理的五年級游泳作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】五年級游泳作文300字彙編九篇

五年級游泳作文300字 篇1

暑假,驕陽似火,正是學游泳的大好時機。一個下午,爸爸帶着我到市體校學游泳。

到了體校,我迫不及待地換上泳衣,來到游泳池邊。人好多呀!我戴好游泳圈下了水,好清爽!水裏的感覺真好!

爸爸教我游泳的基本動作,我帶着游泳圈按照爸爸講的基本動作遊了起來,可是我老是不能前進。爸爸糾正了我的動作。我不停地練,終於能前進了。爸爸說:“你再練一練換氣吧!”可我根本不會換氣,只會憋氣。有好幾次被水嗆着了。爸爸說要用嘴呼吸,不能用鼻子呼吸。我照着去做,果然不再被水嗆着。

該去掉游泳圈遊了。爸爸說:“你的腳要像青蛙一樣,這樣,你才能學好游泳。”我聽了,就像只小青蛙一樣把腳拐來拐去的。我學着學着,不知不覺地會了。我興奮地叫道:“我會游泳啦!”爸爸臉上也露出了欣慰的微笑。我深深地體會到:只要有毅力,萬事可成功。

太陽落山了,媽媽來接我們了,我過了幾分鐘後,才上岸。我的手、腳都被水浸得皺巴巴的。見到媽媽,我激動地說:“我學會游泳了”。媽媽一臉慈愛,說:“這是你第一次下水,很棒!以後一定會學得更好的!加油!”

五年級游泳作文300字 篇2

夏天到了,太陽向每戶人家發出了它的絕技——金鐘罩。把老人小孩全都困在家中,只要一出來,就用必殺技,把他們曬得黝黑,或是用殺手鐗,把他們弄得中暑。

幸好有空調大俠,電腦大哥相救,纔不致於讓我們這些小孩在家中悶死。趁着太陽下山這一當,我們全部向游泳館跑去,好解解悶。換以泳裝後,我站在跳臺上,長吸一口氣,往下一跳,當我感受一絲溫熱的水時,我趕緊憋氣,當我整個身子全部置身在水裏時,我奮力蹬水,伴隨着一串汽泡,我浮在了水面上,哇,爽啊!我又潛到了水裏,使用蛙泳向遠方游去,出手,蹬腿,換氣,一氣呵成,沒有幾分鐘我就游到了對岸。

“哇!”“真棒!”遠處傳來一陣喝彩聲。噢,原來是一個叔叔在跳水呢。他宛如一隻雄鷹,在跳水臺上跳起,縱身一躍,他像一支箭一般,筆直地衝入水中,濺起一些浪花,然後又用自由式遊向遠方,只留下一串汽泡,一些水花。幾個小夥子還想去追追,可是那個叔叔速度太快,讓他們只追了一會兒就放棄了追逐。

五年級游泳作文300字 篇3

我從電視裏看到游泳健將在比賽中暢遊的優美姿態,很羨慕,就對老爸說“老爸,我也想游泳。”老爸說:“可以呀,現在就帶你去。”我高興得一蹦三尺高。

到了游泳池,我迫不及待地換上泳裝,在游泳池邊熱了熱身,帶着游泳圈跳下水去。我在水裏折騰了一會兒,覺得自己會遊了,便扔掉了游泳圈。剛想遊,身子卻一個勁兒往下沉。“哧溜,咕咚——”我鼻子一吸,嘴一張,水就往鼻子和嘴裏灌,那滋味可不好受。虧得老爸忙拉住我,我纔沒有繼續喝水。

老爸開始教我一些基本動作:憋氣、換氣、劃臂、腳部動作。我練了一會兒,覺得自己會了,就又跳下去。由於手和腳動作做得不協調,我的身體又開始往下沉。我急忙憋住氣,纔沒喝水。

我又回到岸邊。老爸說:“學游泳得有耐心,你的手腳部動作還沒練好呢!”於是,我又跟着老爸練了一遍又一遍。

有了前兩次的教訓,我不敢再跳了。不料,老爸從後面一推,“撲通”一聲,我掉進了水裏。我以爲自己會像前兩次那樣沉,沒想到卻浮了起來。在老爸的指點下,我像條小泥鰍一樣遊了十幾米。

通過這次學習游泳,我明白了一個道理:“無論做什麼事都要有耐心,只有用心練習,才能做好。”

五年級游泳作文300字 篇4

我很喜歡游泳,六歲時報了游泳班,當時我人很矮,所以覺得水很深,幾乎沒過我的耳朵,我緊緊地抱住欄杆。老師對我說,先別急,學會憋氣是第一步,要慢慢練習。漸漸地,我憋氣的時間越來越久——可以學蛙泳了。但我在遊的過程中老是嗆水,感覺很難受,就沒有繼續學習了。

九歲時,我們小區門口建造並開放了游泳館,我又開始去學習游泳了,可以很快學會老師教我的方法,手劃的大小,腳蹬的力度不要太大,儘量浮在水面上,頭低下來,才能遊得快。我終於找到感覺了,能讓自己浮在水面上,可以轉彎,速度也快起來了。

每當我學習新的游泳姿勢時,我總覺得太容易嗆水了,比如仰泳稍不注意就嗆水。但在我反覆摸索中,終於找到了正確的手腳力度、控制呼吸的方法,並且注意游泳時身體不要太挺,放輕鬆地去遊,慢慢的,我進步了很多。

現在我已經學會了很多種游泳姿勢,可以說我終於游泳入門了。只要一個人用心去做一件事情,就像游泳,在別人眼裏很難學的事,其實也並不難!

五年級游泳作文300字 篇5

在一個暑假裏,我閒的沒事幹,就去讓媽媽給我報了個游泳班。

去的第一天,教練先讓我們學憋氣。第一步是先深吸一口氣,第二步是把臉伸進水裏。就這樣做,我原以爲這很簡單,輕輕鬆鬆的就學會了,但是,我嘗試了一次後才知道,這件事想學會並不容易。於是,我就試了幾次,甚至幾十次、幾百次,那時,我終於學會了,還發現其他同學也學會了。

第二天往後,教練就只教我們兩項東西,那就是游泳姿勢和安全常識。游泳姿勢先教我們蛙泳,就是要胳膊伸開一直像青蛙一樣遊。我們在游泳池裏游來游去,一直把動作做得不標準,最後在教練的無數次幫助下學會了這個動作。

然後,教練就再教我們自由泳。就是要兩隻胳膊一直往後甩,身子左右擺,腿往前扛,就行了。我先去試試後,發現我再怎麼是勁也遊不開。後來我去找教練問這怎麼回事,教練告訴我後,同學們也去到教練面前,讓教練給他們講講。

再然後,教練又告訴我們安全常識有:不要去河、胡、海里去游泳,游泳時要帶上大人等。

說完之後,我心裏想:這次的收穫真不小啊!

五年級游泳作文300字 篇6

今天,持續一週的生存教育課最終還是落下了帷幕,儘管我的心中有種種不捨,但我還是心甘情願,因爲,我瞭解了水!

我以前見到別人游泳,以爲很簡單,但,我自己在水中才知道,這並不容易!不過,聽了老師的話我心裏也有了幾分底,因爲我明白了,哪怕別人會游泳,也不能輕易進入無保護的深水區,到最後,不還是一樣的嗎?不能輕易進入深水區!

我用了一週的時間,不僅瞭解了水,還了解了火呢!

你如果遇到了火災,你一定會先滅火,如果火太大了的話,你也一定會逃往安全通道!但,如果安全通道也被煙或火掩埋了呢?我來解答吧!你要逃往樓頂,之後再撥打119,最後要用鮮豔的東西揮舞,這樣,你就可以成功獲救了!

哈哈,我這一週不是白學吧?

五年級游泳作文300字 篇7

星期天的晚上,天空十分晴朗,爸爸對我說:“今天是個好天氣,我們去游泳吧!”“好啊。”我立刻舉雙手贊成。

我們來到了露天游泳池,剛下水爸爸就要我跟他到深水區,他想看我遊蛙泳。我想,如果讓我遊自由泳,我在再深的地方遊都沒關係,對於蛙泳我自感練得不是特別熟練,去深水區遊我心裏沒底。於是我讓爸爸自己去深水區,我要在淺水區先練習一會。我先雙臂伸直,吸足一口氣,再把頭埋在水裏,雙臂向旁邊划水,兩腿蹬着,接着吐氣,擡頭再吸一口氣……

就這樣在水中重複練習着。我正專心致志地練着,突然被周圍的人碰撞了一下,毫無防備的我嗆了好幾口水。於是我找了一個人少的地方再反覆練習,漸漸地我練得越來越熟練了。當爸爸再次叫我去深水區去遊的時候,我爽快地答應了。我充滿自信地在爸爸面前熟練地“表演”起來:有規律地划水,蹬腿換氣,來去自如,就像一隻快樂的小青蛙。爸爸看到我遊得瞞好的,就表揚了我。我聽了心裏比吃了蜜還甜。

正遊得興致勃勃時,上岸的時間到了,我依依不捨地離開了泳池。

五年級游泳作文300字 篇8

隨着年齡的增長,我積累的名言越來越多,“世上無難事,只怕有心人”,“欲要看究竟,處處細留心”,“虛心萬事能成,自滿十事九空”……但是我最喜歡的名言還是“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。

那是今年暑假,爸爸媽媽帶我去游泳。來到遊池邊,爸爸說:“你這麼大了,應該會游泳了,我來教你吧!”我點了點頭。爸爸走進水中,先教了我基本的動作,便讓我下水練習。我戴上泳鏡,深吸一口氣,正準備一頭扎進水裏,卻又縮了回來。我的.心怦怦直跳,我會不會嗆水呢?我不斷給自己鼓勁:“建超,你一定行的!”

我調整呼吸,一頭扎進水裏,我在水裏胡亂折騰了幾下,一下子嗆了好幾口水,鼻子憋得紅通通的,我很不舒服,我索性走出游泳池。爸爸在旁邊大喊到:“兒子,好樣的!加油!”爸爸拉着我下了水,又教了我幾遍動作,我不再那樣緊張了。一頭扎進水裏,一秒、二秒……我在水裏能憋一會兒氣了,甚至還游出去很遠。我竄出水面來,遠遠地對爸爸說:“吔,我成功了!”爸爸向我豎起了大拇指,漸漸地,我成了一個游泳高手。

此後,“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”這句話一直銘記在我的心間,成了我的座右銘,一直激勵我不斷進步,超越自己!

五年級游泳作文300字 篇9

我依然記得,第一次下水游泳的情形。

當時,我一看到游泳池,就怕得連連後退,不敢往下跳,教練鼓勵我說:“不用怕,放大膽子跳下去!”可我還是不敢,教練就說:“你再不跳下去,我就把你推下去!”我沒辦法,只好慢慢地往前走,坐到臺板上,默默的鼓足勇氣,把兩隻手往臺板上一撐,“撲通”一聲,跳進了游泳池,教練高興的直誇我勇敢。我開始跟着教練學習游泳。

在學游泳的過程中,教練對我非常嚴格,只要有一點點動作做錯,就要我重來。漸漸的,我學會了蹬腿,學會了換氣,學會了划水······。終於,我學會了蛙泳。因爲教練的嚴格要求,我游泳的姿勢優美,速度很快,不僅我的教練經常表揚我,就連其他教練也都常常向我豎大拇指。

通過學習游泳,我才真正的體會到,無論做什麼事,假如不嚴格要求自己,就不可能有好的成績