【熱門】五年級游泳作文300字集合5篇

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級游泳作文300字5篇，歡迎大家分享。

五年級游泳作文300字 篇1

小時候我就很喜歡游泳這個項目，但是游泳有一些危險，一直沒有學習，每當看到運動員游泳的畫面，我就十分激動，心想：長大後我也要向他們一樣自由自在的游泳。

小學的時候，終於有機會了，學校的興趣班有游泳項目，於是我毫不猶豫的報了名。記得那是第一次上課，我不安地走進學校游泳館，心裏像只小兔子一樣亂跳。當看到面帶微笑的老師，我充滿了信心。

老師開始交我們游泳前的準備活動了，接着又教我們蛙泳的動作。他讓我們在一旁練習。第一，小腿向上翻；第二，腳掌翻起來朝天；第三，雙腿向後弧形蹬開；第四，合攏雙腿。我很快就學會了這幾個動作，覺得游泳真是太簡單了。等大家的動作都熟練了，老師就讓我們下水了，沒想到我一着水，身體就沉下去了，還嗆了幾口水。這時，老師游過來，和藹地對我說：不能機械地去做動作，你深吸一口氣，然後再鑽入水中，身體放鬆，配上相應的動作就可以了。我練習了很多次，終於可以像魚兒一樣在水中自由自在地玩耍了。

我終於學會了游泳，同時我也明白了：做任何事情不僅要有信心，而且要掌握好技巧，才能容易做好！

五年級游泳作文300字 篇2

終於讓我等到了下午，老師組織我們去游泳。我們到了那邊換好衣服，就走到了岸邊做熱身運動，然後就下水了。

首先，教練先讓我們潛水10秒，我心想：這有什麼難的，一下子就過去了。可是我在水裏過了2秒就害怕了，我就不敢小看這個10秒了，繼續練習。然後，教練又教我們抓着救身繩把身子浮起來。我試了一下，就是浮不起來，因爲我太緊張了。可是我想拿到紀念章，有了這個意念，我全身放鬆，把四肢伸展開來，發覺身體就慢慢地浮了起來。最後，教練教我們游泳動作，他先示範給我們看了以後，就讓我們蹬一下池壁，然後做游泳的動作，看誰遊得遠。該我了，我蹬了一下池壁，身體猛地像魚一樣躥了出去，力盡之後，慌忙地站了起來。

啊，這可真有趣啊！可真讓人流連忘返呀！

五年級游泳作文300字 篇3

我依然記得，第一次下水游泳的情形。

當時，我一看到游泳池，就怕得連連後退，不敢往下跳，教練鼓勵我說：“不用怕，放大膽子跳下去！”可我還是不敢，教練就說：“你再不跳下去，我就把你推下去！”我沒辦法，只好慢慢地往前走，坐到臺板上，默默的鼓足勇氣，把兩隻手往臺板上一撐，“撲通”一聲，跳進了游泳池，教練高興的直誇我勇敢。我開始跟着教練學習游泳。

在學游泳的過程中，教練對我非常嚴格，只要有一點點動作做錯，就要我重來。漸漸的，我學會了蹬腿，學會了換氣，學會了划水······。終於，我學會了蛙泳。因爲教練的嚴格要求，我游泳的姿勢優美，速度很快，不僅我的教練經常表揚我，就連其他教練也都常常向我豎大拇指。

通過學習游泳，我才真正的體會到，無論做什麼事，假如不嚴格要求自己，就不可能有好的成績。

五年級游泳作文300字 篇4

暑假又到了，炎熱的天氣讓人們很喜歡呆在水裏，因爲呆在水裏會覺得很涼快。我也非常玩水，可是我還沒學會游泳。這個暑假媽媽給我報了游泳班。但是她很忙沒有時間陪我有游泳，每次都是我自己去的。

教我游泳的'教練是一個高高的，瘦瘦的，很有責任心的教練。

第一節課我們學的是憋氣，憋氣要先深吸一口氣，再潛到水裏，然後慢慢地把氣吐出，最後憋到難受再起來。潛下水的過程中不能急躁心情要平靜，掌握後還要多加練習。

第二節課教練又教我們了蹬壁式漂浮。帶上泳鏡，將雙手舉過頭頂，一隻腳踩在池底，一隻腳踩在池壁上，接着踩在池壁上的腳用力一蹬，然後全身放鬆，自己就像“一”字漂在水面上。

接下來的課程中，我們又學了許多游泳技巧。其中我覺得蛙泳腿最難每次都有小差錯。教練告訴我要記住收、翻、蹬、夾。收、翻速度慢。蹬、夾速度快。我牢牢記住了教練說的話，努力學習。過了十多天的努力我終於學會了蛙泳。可以和別人一樣在水中自由地游泳了。我也感受到了成功的喜悅，心裏比吃了蜜還甜。

學習游泳中，我知道做一件事要熟能生巧。

五年級游泳作文300字 篇5

今天中午，我跟大姨媽媽乘車到省體委游泳館去學游泳，車廂裏面人多擁擠，火辣辣的太陽曬得汽車像一個蒸蘢，我一下子就滿頭大汗，衣服都溼了，能擰出水來。真熱呀!我恨不得馬上就跳到水裏去涼快涼快。

到站了，我們下了車，頂着烈日跑到游泳館，門口排起了一條長龍，我走到了隊伍後面，着急地等着開門。

門終於打開了，“耶!”我們歡呼着!高高興興地進入游泳館。我在游泳館裏面穿好了泳衣，帶上了泳鏡、泳帽。我們的教練姓陳，我們叫他陳老師，他中等身材 ，稍微有點胖。首先，陳老師要我們下水，然後教我們學蹬腿，陳老師說：“收、翻、蹬。”就是先收腹，再翻腳，最後蹬腿，我們就不停地練習這三個動作，陳老師託着我遊了幾個來回，然後，我慢慢的遊了一個來回，十分鐘後，，老師要我們遊5個來回，游完以後就跳水。

開始跳水了!本來我有點不敢跳，可是一跳到水裏面就不怕了，跳完3次以後我就學會了游泳。

在回家的路上，我給大姨媽媽講述了我學游泳的情景。