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關於五年級單元作文300字錦集10篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家收集的五年級單元作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

關於五年級單元作文300字錦集10篇

五年級單元作文300字 篇1

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我非常激動,也非常緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?使我童年的日記裏留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有非常多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認爲自己有才華,你就應該認爲自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

五年級單元作文300字 篇2

今天看到了一幅漫畫,雖然不是很長,但是很耐人尋味。它是好學生講文明,保護環境的一種行爲象徵。

這漫畫上有兩位小同學,看着垃圾桶發臭,我知道這裏邊一定有一個非常有意義的故事。

那是再一個風和日麗的早晨,再“文明小學”上學的兩位同學,中午放學回家發現垃圾桶邊堆滿了又髒又臭的垃圾,還有幾隻嗡嗡亂叫的蒼蠅,兩位同學商量了一會兒,討論什麼呢,原來是討論垃圾的事,如果去撿的話,又髒又臭會弄髒自己,換誰都不願去;如果不管,它會越積越多,污染環境,危害人們健康,想到這兒,其中一位同學沒再想下去,爲了讓人們有個好環境,弄髒自己又何妨呢!她彎下腰、皺着眉頭不停的撿垃圾,另一位也開始撿,終於撿完了,他們臉上露出了滿意的笑容。

可是別人還要亂丟垃圾怎麼辦呢?其中一位靈機一動,從書包裏拿起筆和紙,爬在地上寫起來,寫好後貼在垃圾桶上,一共六個字“文明只差一步”。

再我們的生活中,許多行爲其實與文明只差小小的一步,比如:有的人吃完小吃把包裝隨手一丟;有的人再公廁上完廁所不沖水;還有人再公共場合吸菸、吐痰……

所以,我建議我們什麼事都要從自己做起,做個文明小市民。

五年級單元作文300字 篇3

已經是緊張的複習階段了。爸爸是英語老師,肯定會讓我先複習英語,而這正是我所害怕的。可是,一天早上的一張紙條就改變了我對英語的態度。

晚上,寫完老師佈置的作業。爸爸立刻叫我複習英語,我心裏埋怨:煩死了!天天都要複習,默寫也就算了,還不停地在我耳邊講呀講,耳朵都要聽出老繭了!唉,算了,我可不想被擰耳朵。我大聲朗讀起英語來。纔讀了一遍,我就把英語書交給爸爸報單詞了。剛過了一會兒,我就喊:哎呀,這個記不得了。這個怎麼拼來着?爸爸過來一看,就對我大發雷霆,我是又羞又怕,淚如雨下啊

第二天早上,我想起昨天爸爸讓我讀英語,咦,桌上有一張紙條?上面寫着:虞點,昨天是我不對,不該對你發脾氣,下次爸爸會改正的,請你監督看完這張小紙條,我的眼淚不由自主地流了出來,把紙全部浸溼了。我從來沒有想過爸爸也有溫柔的一面,此時的我已暗暗下定決心,一定要好好學英語,不讓爸爸失望。

現在,爸爸每次給我報單詞默寫的'時候我都不會有錯誤,我和爸爸都很開心。通過這件事,讓我深深體會橫眉冷對的老爸那藏在冰塊臉後面深沉的愛

五年級單元作文300字 篇4

在上學期,學校要選一批大隊部幹部,而我就自不量力地參加了。

當天,我是爭聘學校“大隊長”,那時真以爲自己非常厲害,而偏偏對人就是學校最厲害學生,我想我輸定了。競選開始了,我選把我競賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當選不到。

而當我回到教室時,讓我意想不到是全班都在教師等着我,當時我也不知該怎樣面對如此場面,不知該跟他們說些什麼。原來,我班同學都選了我爲大隊長,而我就偏偏不行,我就帶着失望神情離開了教室。而當我離開教室那一步,19位同學聲音籠罩着我,一直在安慰我。此時,我停住了腳步。

我想,我爲什麼在平時發現不到有這麼多好同學?我爲自己這麼笨而傷心;我也爲有這麼好同學而感到榮幸;我也爲我有這麼爲我着想同學而感到驕傲;我也爲有麼一個團結班集體而感到自豪;同時也爲自己能認識到這班好同學而感到高興。

這種團結之心,我這麼久也沒有忘記。因爲在我成長過程中,也沒有遇到過這麼團結班級。

五年級單元作文300字 篇5

自從上小學,我就認定杜堯是我的貼心朋友,我與他有褔同享,有同當,彷彿是親兄弟一樣,怎麼也離不開。可我們偶爾也會爲一些芝麻蒜皮的小事爭吵不休,事後誰也不理睬誰,見着他就躲着走,就像小雞見老鷹似的。可老天似乎非要和我作對,我們倆竟然被排成前後位,想離開也不行了。一次上美術課,我因粗心把自己帶着的毛筆弄丟了,身旁的同學都只帶一杆,唯有杜堯帶了兩杆,我正想向他借時,突然一個念頭從腦海中閃過,不能向他借,我不是說過再也不理他的嗎?如果我找他那多沒面子。我再另想辦法吧!去買。就在這時老師來了,買是來不及了,我焦急地幾乎哭了出來,杜堯彷彿看穿了我的心對我說:“需要毛筆嗎?我這有一杆備用的,借給你用。”我的心一驚,被他的這種做法感動了,我的眼眶裏涌出了淚水,心中暗想他的心胸是多麼寬大呀!紅着臉語無倫次地說:“對不起,以前發生的不愉快都是我的錯,不應該爲那些小事而爭吵。”杜堯說:“沒事,那也是我的錯,俗話說的好‘在家靠父母,出門靠朋友’快拿去吧。”

這件事雖然過去了三四年,但還牢記在我的腦海中,我和杜堯再也不會爲一些小事而爭吵。

五年級單元作文300字 篇6

有許多孩子跟父母在一起,得到父母的疼愛,我也一樣被父母疼愛。

說到疼愛,我不由得想起了兩件事......

那是一天晚上,屋外下着大雨,狂風大作、電閃雷鳴,快八點的時候,我突然發起了高燒,覺得渾身很難受,爸爸急忙送我去醫院。因爲着急,爸爸沒撐傘,就頂着雨往醫院跑去。到了醫院,爸爸已經成了落湯雞。當醫生給我看病時,我看了一眼爸爸,覺得特別特別的心疼。

冬天的一個晚上,我在睡覺,不知怎的?發現腳特別涼,原來是我踢被子了,沒蓋住腿。這時,我在睡眼朦朧中,彷彿看到一個熟悉的身影出現了——是媽媽!媽媽輕輕地走到我身邊,小心的把被子給我蓋上,啊!這麼晚了,媽媽還沒有睡覺,擔心我感冒,特意來照顧我。我的心裏頓時感到特別溫暖......

世上有很多孩子被父母疼愛着,我相信他們長大後一定會報答父母的。

五年級單元作文300字 篇7

老師在人們的印象中是嚴謹的,而我的老師卻十分的“貪玩”給我留下了好的印象。

有一天,上課了,外面飄着鵝毛般的雪花。這節課是語文課,老師看了看窗外對大家說:“今天,我要帶着大家到外面去玩。”話音未落,同學們都在激動的吶喊。老師冷笑道:“哼,玩完以後要寫一篇關於雪景的作文交給我。走!出去玩嘍!”同學們(包括老師)都一起殺了出去,那場面叫個壯觀。我們打雪仗。男生分一組,女生分一組(包括老師)對着打。老師和我們打成一片,她就像一個調皮的小女孩。

我記得還有一次,那時是秋天。葉子都落在了地上,老師帶着我們到小公園去採集樹葉。我們都迅速地撿着漂亮的樹葉,好像都是怕被別人採去了。回來的時候,每個人(包括老師)都有着精美的樹葉,我們便舉行了一場樹葉拼圖比賽,老師也跟着我們一起做。

……

這就是我的“貪玩”老師,老師在“貪玩”同時也在讓我們學習。

五年級單元作文300字 篇8

在我的家裏,有許許多多的家用電器,他們給我們帶來了生活中的便利。但我自己最喜歡還是我家的那臺微波爐,它不但外表好看,功能作用也不少。在我家的廚房的一角,有一臺烏黑的微波爐,他穿着一身烏黑的“西裝”,好象是一位彬彬有禮的紳士,它無時無刻不在待命,只要一按下按鈕,他就會立馬一絲不苟的工作。他的功能很多,可以煮飯??只要有關於烹飪的事他都能做,最神奇的是,他能把已經變冷的食物,重新加熱起來,真正實現讓食物時光倒流。我來爲你講講他爲什麼會這樣吧。

其實微波爐裏面,有許多根光熱聚能管,當你啓動電源的時候,他就馬上吸收由電而來的熱量,當你要使用他的時候,聚能管就把他吸收的熱量源源不斷地釋放出來,使食物變熱,但光和熱吸收事物裏面的水分,要是你的食物裏的水

分太少,微波爐釋放的熱量太大,就會使裏面的食物烤焦了裏面還設有通風口。你不能把這個通風口堵住,不然他們因爲儲存的空氣和熱量太多而發生爆炸的。這就是我家的微波爐,我愛這微波爐。

五年級單元作文300字 篇9

1935年秋天,紅四方面軍進入草地,我和兩個小同志得了腸胃病,走得慢,老班長留下照顧我們。

才過了半個月,青稞面都吃完了,老班長正在爲沒吃的發愁時,他發現池塘邊有魚,便給我們釣魚,做魚湯喝。

我從未見老班長吃過一口魚,而他卻說吃過了。於是,一天吃完飯,我悄悄地跟在老班長身後,見他只吃草根和剩下的魚骨頭。老班長看我發現了這事,就給我講弄吃的不易,讓我別告訴那兩個小同志。

漸漸地接近草地邊了,可我們病得越來越重,老班長也瘦得皮包骨頭。這天,老班長說要好好弄點吃的。我們就四處找野菜,拾乾草,老班長去釣魚,過了很久,也不見老班長回來,我們在一個池塘邊發現了老班長。當我們費了很大勁才弄好魚湯時,老班長已經奄奄一息了。

五年級單元作文300字 篇10

記得我五歲那年,有一次,媽媽忙着炒菜,鹽用完了,就讓我去買鹽。

我拿着錢,撒腿向商店跑去。走在回來的路上,我看見袋子裏的鹽白白的,這不跟白糖一樣嗎?我把袋子撕開一個口,準備嚐嚐,不料,口撕大了,鹽撒了一地,我把鹽捧起來,放回袋子裏,這鹽裏有小沙子,這可怎麼辦?我邊走邊想,想出辦法來了,每次媽媽煮飯,總要把米淘了又淘,才肯倒進飯鍋,我何不把這髒兮兮的鹽也淘一淘呢?我跑回家時,媽媽正在屋裏看電視,也沒留意我走進廚房。我把鹽倒進盆裏,擰開水龍頭,學着媽媽淘米的樣子,搓了又搓。我把盆裏的水慢慢倒掉。奇怪,鹽變少了,只剩下不到一半了,我急得直跺腳。媽媽聞聲走來,問我怎麼回事。我支支吾吾地說:“我……我……把鹽撒了,我在淘鹽,可鹽怎麼變少了”媽媽聽了,笑得連眼淚都流出來了。

現在我上一年級了,在《十萬個爲什麼》這本書裏,我才知道“逃走”的鹽原來是溶到水裏去了。現在回想起這件事,我仍覺得好笑。