躲貓貓五年級作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的躲貓貓五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
躲貓貓五年級作文1
“喂，你在哪裏？我來看你！”
別笑，因爲我們在玩捉迷藏！
你知道我爲什麼問他們在哪裏嗎？哈哈，我告訴你，因爲他們一回答，我就知道他們在哪。“哈哈，我是天才！”突然，我聽到一個細小的聲音，彷彿在說：“哈哈，天上的傻瓜。”於是我循着小道找到了窗簾後面的姐姐。妹妹很驚訝，問：“你怎麼知道我在哪裏？”我自豪地說：“你要想讓人知道，就必須什麼都不做。剛纔誰說的‘天上的傻子’？”姐姐讚歎道：“我真服了y了”“好吧，跟我打，沒門！”在姐姐的提示下，我來到臥室，因爲哥哥躲在這裏。我看到被子下面鼓脹的地方，就躡手躡腳地走過去，用手使勁拍。爲什麼，有多軟？不可能.想到這裏，我一把把被子掀開。天啊，是兩個枕頭！真的氣死我了。我弟弟在哪？然後，我又聽到了“撲哧”一聲，嗯？從哪裏來的？可能是從門後來的，我就走到門口使勁拉，我哥就出現在我眼前。“哦，我找到你了！”我高興得跳了起來，弟弟妹妹也被我感染了，一起跳了起來。這時，父親回來了，他好笑地說：“哦，沒有老虎，猴子就是國王。”突然，所有人都笑了。
看，捉迷藏好有意思！
躲貓貓五年級作文2
“喂，你們在哪呀，我來找你們了！”
你可別笑，因爲，這呀，是我們在玩躲貓貓呀！
你們知道我爲什麼要問他們在那裏嗎？哈哈，告訴你吧，因爲只要他們一回答，我就知道他們在什麼地方了，“哈哈，我真是個天才！”忽然，我聽見了一陣微小的聲音，像是在說：“哈哈，天上的蠢材。”於是我便順藤摸瓜，找到了簾子後面的姐姐，姐姐還驚奇地問：“你咋知道我在哪呢？”我得意的說：“要想人不知，除非己莫爲。剛纔是誰再說‘天上的蠢材’呀？”姐姐敬佩的說：“真是I服了Y呀”“哼，跟我鬥，沒門！”藉着姐姐的提示，我來到臥室，因爲哥哥就藏在這裏。我看見被子下面鼓鼓的，於是，我躡手躡腳的.走過去，用手使勁一拍，咦，怎麼軟軟的？該不會是……想到這兒，我一把把被子翻開，天吶，竟是兩個枕頭！真是氣死我了，那哥哥又在哪呢？緊接着，我又聽到“撲哧”一聲，咦？是從哪來的呢？可能是從門後傳來的吧，於是，我走到門口，把門用力一拉，哥哥就出現在我的眼前，“歐，找到你了！”我高興得跳了起來，哥哥姐姐也被我感染了，也一起跳了起來，這時，爸爸回來了，他逗趣的說：“呵，老虎不在，猴子就稱王了。”頓時，大家都笑了起來。
瞧，躲貓貓就是這麼有趣！
躲貓貓五年級作文3
“喂，你在哪裏？我來看你！”
別笑，因爲我們在玩捉迷藏！
你知道我爲什麼問他們在哪裏嗎？哈哈，我告訴你，因爲他們一回答，我就知道他們在哪。“哈哈，我是天才！”突然，我聽到一個細小的聲音，彷彿在說：“哈哈，天上的傻瓜。”於是我循着小道找到了窗簾後面的姐姐。妹妹很驚訝，問：“你怎麼知道我在哪裏？”我自豪地說：“你要想讓人知道，就必須什麼都不做。剛纔誰說的‘天上的傻子’？”姐姐讚歎道：“我真服了y了”“好吧，跟我打，沒門！”在姐姐的提示下，我來到臥室，因爲哥哥躲在這裏。我看到被子下面鼓脹的地方，就躡手躡腳地走過去，用手使勁拍。爲什麼，有多軟？不可能.想到這裏，我一把把被子掀開。天啊，是兩個枕頭！真的氣死我了。我弟弟在哪？然後，我又聽到了“撲哧”一聲，嗯？從哪裏來的？可能是從門後來的，我就走到門口使勁拉，我哥就出現在我眼前。“哦，我找到你了！”我高興得跳了起來，弟弟妹妹也被我感染了，一起跳了起來。這時，父親回來了，他好笑地說：“哦，沒有老虎，猴子就是國王。”突然，所有人都笑了。
看，捉迷藏好有意思！
躲貓貓五年級作文4
春天是一個頑皮的小娃娃，用歡快的舞蹈播下綠色的種子。
在花中，芽中有小芽。“花兒，花兒，你能告訴我春姑娘爲什麼來的這麼晚嗎？”“春天已經悄悄到來，就看你能不能找到，找到！”看着這圓圓的蓓蕾，我覺得這就是春天的痕跡。我繼續往前走，在死草叢中，我看到了綠草。嗷！可愛的小草，你一定接受了春天的魔力。看到這個世界有很多手勢，你一定很開心吧。草，你要趕緊把兄弟姐妹團結起來，給大地鋪上綠色的毯子。鳥兒在枝頭歌唱，你也和我一起期待春天的腳步！
我喜歡春天。春天是一個聰明的小天使，讓生命甦醒，讓萬物迴歸春天，綻放出自己獨特的色彩。
春是一個美麗的小女孩，在地球的舞臺上跳舞，給地球帶來無限的生機！
啊！我喜歡春天。春天如此美麗動人！
躲貓貓五年級作文5
“玩遊戲”這個詞在我們心中永遠是快樂的。這裏充滿了歡笑和歡笑。
“叮零零”，伴隨着上課的鈴聲，我們整齊的一行人來到了音樂室。董老師也是面帶微笑的來到了這裏。她走到電腦前，撥弄了半天，沒有音樂響起。哭喪着臉告訴我們：電腦壞了，不能上音樂課了。她想了很久，說：“我們玩捉迷藏吧！”笑聲突然充滿了整個房間。
一條鮮紅的圍巾遮住了孩子們的眼睛。他伸出雙手，漫無目的地摸索着，像一隻無頭蒼蠅。一陣嘲笑聲鑽進了他的耳朵，使他非常生氣。他猛地一把抓住它，撲了個空。再來一個哈哈！還有一個同學落入他的重圍，苦苦掙扎。小夥伴一連問了三個問題，都答對了，就輪到被抓的人來抓了。“哈哈哈哈！”歡快的笑聲繼續在我們身邊打遊戲。
今天，我們上了一節快樂輕鬆的音樂課。哦，快樂無處不在！
