關於春天的五年級作文集合7篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的春天的五年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天的五年級作文 篇1

“嘀嗒嘀嗒”，窗戶外面傳來了雨點從天空垂直落下的聲音。鄉下居住的我發現了大自然給予鄉下獨特的美景。

聽，小雨的聲音，多麼動聽，好像在開演唱會一樣，“嘩啦啦，嘩啦啦。”這歌聲多麼悠揚，歌聲飄過的每個角落都不再幹枯，他們邊享受着滋潤的幸福，邊綻放着笑容。天上的雲朵好像在爲小雨的歌伴舞，雷公先生是觀衆，聽“轟隆隆，轟隆隆”這是他在鼓掌呢！掌聲多麼響亮啊！

小草早已迫不及待了，連忙從剛被雨水融化的雪地裏鑽出頭來。

參加的演員越來越多了，冬眠了許久的參天大樹被他們的歌聲所吸引，它開始吐露新芽，養育花苞，這是在裝飾着屬於大自然的舞臺。迎春花、梨花，爭先恐後地開放，農民伯伯們似乎看到了秋天的好收成，那小孩子與大人們都冒着雨，來觀賞這一年一度的美景，我也不例外。

大自然是多麼美麗與神祕，也有許許多多的祕密，讓我們去發現，所以我要提倡大家保護環境，保護大自然，保護我們的家。

請認真傾聽於發現大自然吧！

老師點評：小作者以優美的筆調，爲我們描繪了一副初春新雨的畫面。全文結構緊湊，文字清新活潑，字裏行間無一不展示着大自然的美與歡樂。真棒！

春天的五年級作文 篇2

我愛春天，是因爲春天那清新的空氣；我愛春天，是因爲春天那勃勃的生機，我愛春天，更是因爲春天那百花齊放的驚豔。

擡頭看一看春天那迷人的天空，非常晶瑩透亮，以前那灰灰的污垢已變得無影無蹤。天空的藍，藍得純淨，藍得透底，好像用畫筆重新描繪過。我想，那種藍色，也許只有畫家的畫筆才描繪得出來吧！春風如透明的紗巾，蘸着晶晶的晨露，縹緲地沐浴着萬物。春天，就在這春風柔拂過的天空中。

“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽，原來光禿禿的柳條被它們點綴得格外美麗。其他樹木也不甘示弱，長出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥”，鳥兒都停留在樹枝上面，唧唧地唱着動聽的歌曲，好像在說：“春天來啦！春天來啦！”燕子也飛回了它遙遠的故鄉；大雁也排着“人”字行在天空中飛過。嫩嫩的草芽兒聞到了春天的氣息，破土而出，宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管，激起春的熱流；遠遠望去一片嫩綠色，叫人格外喜愛。春天，就在這伴隨着鳥鳴的青色之中。

走着走着，我已來到了美麗的花園邊。啊，我被這美麗迷人的花兒深深地吸引住了，五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。豔麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒，在向我們微笑；杜鵑花開得比火還要紅，在綠葉的襯托下，顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱，開出了一朵朵討人喜愛的黃色的花朵；還有許多不知名的花兒，有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬紫千紅，都開出了自己最嫵媚的姿態。形態萬千的花兒爭芳鬥豔，伸展着腰肢，在盡情地跳着搖擺，使甦醒的大地充滿無窮的樂趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍着花兒翩翩起舞；春天，就在這濃郁的花粉氣息當中。

這時，校園裏傳來一陣陣讀書聲；哦，原來是同學們在讀書。你瞧！大家一個個精神飽滿。也許是春天到來的緣故吧！春天，就在這琅琅的讀書聲中。

不知什麼時候，雨下了起來；春雨淋淋瀝瀝，如絲如縷地飄落在校園，滋潤着萬物。春雨霏霏，雨霧瀰漫，千萬條銀絲飄蕩在半空中，如煙如雲地籠罩着一切；春雨綿綿，輕得像牛毛，細得像繡花針。春雨瀟瀟，灑落在柳樹的葉子上，飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨，落在了人們的心坎裏。慢慢地，雨停了。雨後，空氣變得非常清新，有一股泥土的氣息，讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉臉蛋，在忘情地歡笑。陽光照在它們的身上，泛着金光。春天，就在這春雨之中。

那美麗的春景既使人驚歎，又叫人舒服，既願輕輕唱一首歌，又想在那裏美美地呆一整天。

春天在哪裏？春天，就在我們的身邊。春天的一切是那麼令人喜愛，到處都像變了一個樣，被大自然描繪得有聲有色。啊！我愛春天，愛它的一切！

春天的五年級作文 篇3

記憶中家鄉的春天是貧瘠的，窮苦的，無奈的。同時記憶中的家鄉春天又是絢麗的，歡樂的。在那偏遠的鄉村有清溪河流相伴，有蟲鳴鳥叫跟隨，有大戲，電影可看。每到三月，紅豔豔的桃花遍佈 田野，雪白的梨花，杏花點綴鄉間，TOEIC大片成片的油菜花在麥田中格外顯眼，隨風落下的花朵飄落在田間，跳躍了幾下，欲上枝頭，卻被多情的風兒捲去，紅白黃綠青藍紫幾種顏色把家鄉的春天裝 扮得分外嬌豔。

這時候地頭荒溝內的野草也發芽了，田埂上，溝壑邊，一些不知名的野花格外惹眼，掐一朵放在鼻頭聞聞，清香溢人。家鄉的春天是屬於農人的，記憶中，父母早早的拉着耕牛在田野裏施肥，中耕 ，噴藥……而我們不甘寂寞，要麼跟在他們後面跑着趟，要麼邀上小夥伴帶上刀具，提籃到田間或溝灣裏挖野菜，主要野菜有剌菜，恢恢菜，薺薺菜和蛤蟆皮等，剌菜和薺薺菜可包餃子或包子，灰灰菜 可下面條，蛤蟆皮摻面烙饃噴香可去火，治咳。每到春天廚房內這種飄着野味的香氣把我們勾得直流口水，有時一天能剜個一籃半籃的，成爲全家人做飯的配料，品嚐着自己的勞動果實，那種喜悅是無 法形容的。但最有趣的要數抽毛芽了，毛芽是一種野生草類，一般在春天生長，在河灣荒溝邊，粗的有鉛筆般大小，一指頭高低，外表是綠的，用手剝開綠皮，抽出裏面的狀如牙籤般的'白肉，食之又香 又甜。一人半晌能抽幾百根，除自己隨抽隨吃外，還拿回家中讓父母兄弟品嚐，可父母總也捨不得吃，留與子女吃，那可能因爲鄉村太貧窮的緣故吧！

然而，對於家鄉，對於春天，最讓我記憶猶心還是家鄉春天的廟會，僅家鄉一帶就有少拜寺和大河屯兩個廟會，廟會這一天，從四面八方涌來的，人流往同一方向趕，田間小路，鄉村大道上，老太太 們拿着析板凳，年輕人結夥成羣，男人們討論着春耕的事，女人們東家長，西家短的拉着家長，說到高興處，哈哈一笑，當然最高興就是我們這些小孩子，其實那時候我們不喜歡看戲，只喜歡在小攤小 販裏面串。每次逛會父母總是要給上1元或2元錢，讓我們買零食吃，可每次都是把錢捂熱了也捨不得買，最後在戲場中找到看戲的姐姐或母親，和她們一道吃包子，油饃，糊辣湯，把省下來的錢裝進自 己腰包裏好派別的用場，大多是看了雜技之類的東西。晚上更是我們的時光，看電影是我們趕會的主要內容，那時電影很受羣衆歡迎，都是在學校的操場上放映。大大的操場擠了滿滿的人，來得晚了都 在後面看，我們個頭小，又擠不過人家，所以就老老實實地跑到銀幕後面去看，聲音，內容一樣，就是字翻着識不得，情緒總是跟着電影而波動不安。散場後，順着人羣往家走，生怕走失了摸不着回家 的路。

家鄉的春天留給我的是不盡的美好和回憶。如今走在家鄉改革開放中的土地上，看着那一座座拔地而起的高樓，彷彿兒時鄉村春天的景象己經十分遙遠，那一份份濃濃的詩情畫意，那一段段美好的 往事早已擱淺，但留給我的是難以忘卻的記憶和深深的依戀，歷史的鉅變啊！你可以變老歲月，變老容顏，但永遠不變的是記憶，永遠不變的是春天，它將無聲的喚起了我對人生美好未來的追求與探索 ，在時代的熒光屏上，它將無限的憧憬引領我走向更加燦爛的明天。

春天的五年級作文 篇4

我是春天的小雨點,我要去人間旅行,馬上要出發了,你願意和我一起去嗎?

我到大地媽媽那裏去,大地媽媽說:“孩子，媽媽沒準備什麼禮物給你，只好讓你和游魚到海底世界完，好嗎？”我爽快的答應了。

我到海底世界，看到了章魚、海星、珊瑚、海草……真美呀！

我到海里旅行了一圈，又到春風哥哥哪去玩，春風哥哥帶我去看了小草、好，它們都說：“謝謝你小雨點，是你讓我發芽、生根、開花、吐蕊，讓枝頭的果子一嘟嚕一嘟嚕往下墜。

小草啊小草你可趕快長大呀！等嚴冬過去春風一吹，你一定要織成一片綠紗，送給大自然一牀綠被。

春天是多麼美好啊，那藍天白雲，綠樹紅花，那教堂頂尖的鶯飛燕舞，那塞納河畔嘻戲的孩子，怎能不叫人陶醉呢？

好了，我的人間旅行馬上就要完了。挨，怎能捨得和春風哥哥告別呢？

太陽公公慢慢地露出了燦爛的微笑，我的人間旅行也該要“散會”了。

明年春天我將會結成一桶雨水，送給大自然一片美麗；明年春天我一定會回來的，大地媽媽你可要等我啊！就不依不捨的離去了。

春天的五年級作文 篇5

春天到了，有很多花開放了，有白色的梨花，有黃色的迎春花，還有那花中的“王后″月季花。但我最喜歡那再普通不過的桃花。

桃花大多是紅色的，但紅的各不相同。你看，有淺粉色的，接近白色，遠遠望去你有可能會認爲眼前看到的是一樹白色的梨花呢。有深粉色的，咦，這種顏色看起來像媽媽口紅的顏色呢，難道春姑娘也有一支和媽媽一樣的口紅？還有那嬌豔的玫紅色，難道是春姑娘買了一件玫紅色的紗裙，吹了口氣，把那玫紅色的紗裙給桃花穿上了？

走近點看，桃花的形狀是一瓣瓣疊在一起的，花朵裏面坐着花蕊。花蕊的根部是白色的，頭頂卻是黃色的，看上去真像一把金針菇，如果是真的，我會一口咬下去。桃花的姿態當然也是各不相同的，有的是完全盛開的，已經張開了燦爛的笑臉。有些桃花完全盛開了，但有的是還沒開放，羞答答地，真是“猶抱琵琶半遮面”呀；還有的是花骨朵兒，幾片小小的花瓣緊緊挨在一起，不離不棄，就像幾位美少女在說悄悄話，身上又散發一陣陣的清香。

遠遠望去，一片桃樹林的桃花盛開着，像一羣羣穿着美麗衣服的花仙子在翩翩起舞呢！

春天的桃花真美啊！

春天的五年級作文 篇6

春天是個美麗的季節，萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中，春天的每一處景物都是美麗的，我們的校園也不例外。

一走進大廳，你就會發現正上方端端正正地寫着“今天我以北海爲榮，明天北海以我爲榮”這幾個大字。它的意思就是在學校裏學習時，北海小學是我的驕傲，而畢業之後，北海小學能培養出這麼多出色的學生而感到驕傲。

往前走，就是一片花園。花園可以說是學校中最美的地方了。裏面有一條小路，在花叢中猶如一條龍，蜿蜒曲折。花園裏種滿了樹，天熱時，這些樹就成了你的“遮陽傘”，爲你遮擋炎熱。花叢裏所有的花在春天的陽光下顯得格外精神，最多的是紅色的花，紅花與綠草相互襯托着。旁邊有幾棵桂花樹，它是我們的校樹。

走進教學樓，你就會聽見朗朗的讀書聲，走廊的兩邊擺滿了植物，它們在陽光的照耀下，同樣也十分精神。

教學樓下來，你就能看到一個大池塘，池塘裏的水清澈見底，十分明亮，池裏有許多魚兒，有大的，小的，紅的，白的，黃的……數都數不清。它們都在池塘裏嬉戲、玩耍。池塘裏還有一些噴泉，池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結合起來就成了校園中的音樂噴泉，大家都經常來這兒看。

這就是春天的校園，她在我的心目中永遠都是那麼美麗。

春天的五年級作文 篇7

今天，我和弟弟跟爸爸一起去找春天。

春天像個害羞的小姑娘，躲躲藏藏。小草從地下探出頭來，從遠處看那邊小草是綠的，走近一看只有幾根小草，這讓我想到那句詩“草色遙看近卻無”，小草隨風舞動向春風在敬禮，柳樹姑娘的辮子上抽出了嫩綠的小芽兒，許多小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳，正忙着開會呢！突然，一陣撲鼻的香味迎面而來，我聞着香味，走到一個小弄堂，看見遠處有一棵長着圓球的樹，那一個個圓球像一個個小燈籠，走近一看，結果是丁香花，原來他是由一個個小花朵組成的球形。

我喜歡春天，春天使大地萬物復甦，我喜歡春天，春天使大地生機勃勃，我喜歡春天，春天像個小畫家使世界五彩繽紛。