實用的荷花五年級作文集錦7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的荷花五年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花五年級作文 篇1

一提起荷花，人們的腦海中便會浮現出一個嫩黃色的蓮蓬花蕊，花蕊周圍鑲着一圈或粉色或白色的肥大柔美的大花瓣，一根細細的綠莖支撐着她。在人們的印象中，荷花宛如亭亭玉立的少女，是生活在水一方的佳人。這個星期日，我就跟爸爸、媽媽、外公、外婆一起來到了著名的荷花天堂——陶辛水韻。

早晨，太陽公公被白雲姐姐遮住了臉，清風姑娘伴隨着我們一路前行。很快，我們便驅車來到了陶辛水韻旅遊區的售票處。我們買好了票後，便在熱心船家的引導下登上了前往香湖島的古色古香的小木船。

小河兩岸，各色農家新居鱗次櫛比；臨水堤上，男女老少浣衣洗漱暢談，好一派美好鄉村景象。還未登島，迎面便撲來一陣陣淡淡的清香，擡眼向島上望去，只見縱橫交錯的水道旁星星點點的荷花點綴在成片的碧葉中向我們點頭致意。登臨島上，放眼望去，一條條縱橫交叉的林蔭小道穿插在廣闊美麗的花海中。說是花海，其實就是那成片的碧綠的荷葉中，挺立着一朵朵粉紅或乳白的嬌豔欲滴的荷花。

我三步並作兩步跑到一方荷塘旁邊，細細地欣賞這些婀娜多姿的天然美少女。只見一位白衣仙女正對着荷葉寶鏡專心致志地梳妝打扮；一位粉裙仙子正歪着腦袋，用好奇的眼神打量着我們；一位白紗公主站直了身子，向我們炫耀她美麗的身姿；一位粉黛小姐低頭側目，彷彿因見到我們而十分害羞。池中央，挺立着一位身穿粉白相間的長紗裙的荷花女王，她顯示出無法言說的高貴氣質……這時，一陣微風吹來，滿池的少女們便翩翩起舞，向遊客們秀出自己曼妙的舞姿。白衣仙女和粉裙仙子跳的是勁爆的拉丁舞，白紗公主和粉黛小姐跳的是優雅的華爾茲，而荷花女王跳的則是最高貴、最典雅的芭蕾。看着看着，我竟被這些精靈一樣的生命迷住了，陶醉其中……

一轉眼就快到中午了，太陽公公也終於露出了他熱情的笑臉，陽光下的碧葉鮮荷也越發顯得熠熠生輝，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”

荷花，你是那樣的高貴；荷花，你是那樣的美麗；荷花，你是那樣的迷人；荷花，你是那樣的端莊。荷花，我真的好愛你！

荷花五年級作文 篇2

荷花是聖潔美麗的`象徵，她出淤泥而不染，亭亭玉立，惹人喜愛，荷花作文。 美麗的荷花還有一個傳說呢。相傳荷花原是王母娘娘身邊的一個美貌侍女——玉姬的化身。當初玉姬看見人間雙雙對對，男耕女織，十分羨慕，因此動了凡心，在河神女兒的陪伴下偷出天宮，來到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風光使玉姬流連忘返，忘情的在湖中嬉戲，到天亮也捨不得離開。王母娘娘知道後用蓮花寶座將玉姬打入湖底，並讓她“打入淤泥，永世不得再登南天”。從此，天宮中少了一位美貌的侍女，而人間多了一種玉肌水靈的鮮花。 走進荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷花。荷花千姿百態，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青裏泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的開了一半，白裏透紅，美麗極了；那些全開了的，多麼像穿着粉紅顏色衣服的姑娘在翩翩起舞啊！還有些荷花，花瓣掉了好幾片，裏面的蓮子露了出來，看着就想去咬一口。荷花散發出清新談雅的芬芳，引來蝴蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動着翅膀，在荷花上飛來飛去，與荷花嬉戲着。我沉醉於其中。 綠葉叢中，我們看見了一大片荷葉在隨風搖曳，像一片綠色的海洋。有的荷葉如同手掌般大小，可愛極了；有的如同大玉盤，生機勃勃。那片片荷葉，像撐開的一張張綠傘，有的輕浮於湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。一片片荷葉挨挨擠擠，一陣風吹來，霎時，綠色的海洋連綿起伏，一片接着一片翻騰，美麗極了。風停了，荷葉也停止了搖擺，上面的水珠咕嚕咕嚕的滾着，晶瑩剔透，彷彿一顆顆明亮的珍珠。翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個個披着輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。 荷花不像牡丹那樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，更不像別的鮮花那樣爭奇鬥豔，她只是默默無聞的散發着她獨有的清香，爲夏天添上一點色彩。我愛荷花，更愛那“出淤泥而不染的高貴品質”。

荷花五年級作文 篇3

自古以來，中國民間都流傳着這樣一句話：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。正是這句話充分體現出了荷花的“出污不染，”也正是這句話，勾起了我對荷花深深地喜愛之情。

有人說：“荷花全身都是寶。”我也贊成這句話，別看荷花長得這麼美麗，就像是專門用來觀賞的一樣，實際上，用它的花瓣來做肥料，或者藥材是再合適不過的了！而它凋謝過後，結出的果實也就是我們平時所說的“蓮蓬，”更是營養豐富，它即可食用，也可藥用。更有和它同根生的荷葉，它可以用來泡茶，品茶時，若把眼睛放在茶杯口，讓茶的熱氣沁入眼內，便可保持眼睛清亮，心裏覺得無比舒暢。

荷花的生存環境十分惡劣，它的身子常常浸泡在半水半泥之中，它得不到乾淨得水，也得不到溼潤的泥土，而水中的魚兒游來游去，雖說可以吸收不少有害物質，但它們經常用嘴咬荷花的頸部或者根部，使荷花的營養減少。

荷花從不懂得爭奇鬥豔，它只懂得把自己做得更好。每當夏季來臨的時候，荷花們紛紛擡起頭來，把自己最好的以免展現出來，使人們充分感受到夏季的清涼，放眼望去，除了荷花還是荷花，它們朵朵都是那麼美麗，沒有好壞之分，我想：它們一定都把自己做到最好了吧！

荷花有着高尚的品質，它的出生地是那麼的骯髒，可它確實那麼的高雅素潔。

出污不染的荷花，無私奉獻的荷花；擁有頑強生命力的荷花；只懂得把自己做得更好的荷花。它是那麼偉大，它不正是一個默默奉獻的人嗎？如此美麗的生命怎不令人敬佩？

荷花五年級作文 篇4

晴朗的下午，我和媽媽一行四人來到了一片美麗的荷花池。

遠遠望去，滿眼都是荷葉和荷花，那碧綠的荷葉，襯托着粉嫩的荷花，形成了一幅美麗的畫卷。一陣微風吹過，一股淡淡的清香傳進了我的鼻孔，沁人心脾。

我們迫不及待地奔到荷花池裏去。哇！那一朵朵荷花真如身着粉色衣裙的仙女，有的含苞欲放，用衣裙把自己包了個嚴實；有的掀開衣裙，露出粉紅的臉蛋，在微風中翩翩起舞；有的蓓蕾初綻，探出小腦袋，好奇地打量着這個新奇的世界……

我們走走看看拍拍，瞧，那朵荷花可真大，只見她舒展開自己粉嫩的衣裙，在風中搖來晃去，宛如天上的仙女降臨人世，給人世間增添了一番絢麗的景色。這時，我遠遠望見一點白在微風中舞蹈，我興奮地跑過去，原來是朵白荷花。白荷花在衆多粉荷花中極爲出衆，她高昂着頭，舒展開潔白的衣裙，亭亭玉立，就像一位安靜的少女，等待人們欣賞她與衆不同的風姿。

我們終於轉移“陣地”，來到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色，綠得就像被粉刷上去一樣，那麼青翠，那麼耀眼，一片片荷葉大得可以當雨傘，可以遮風擋雨。

我們在這片荷葉地裏玩了許久，才戀戀不捨地回到了家。那荷花的粉，荷葉的綠，永遠在我的腦中回放……

荷花五年級作文 篇5

我愛荷花，是因爲媽媽經常告訴我：它有出淤泥而不染的氣節。儘管我不是很明白其中的含義，可是我卻愛上了荷花！

離我家不遠的地方有一個池塘，池水靜靜的像面大鏡子。每當夏天來臨的時候，滿池的荷花異常美麗，我和爸爸媽媽總會去欣賞這美麗的景色······

荷花的莖大部分是綠色的，偶爾也有灰白色的，它們就像是小傘的傘柄，支撐着荷葉和荷花。它的莖上佈滿了細小的刺兒，我一直想着：長這麼多刺，也許是爲了不讓那些採花的人去採摘吧！因爲我看見要是把它的莖折斷後，總是會有許多的絲連着，它們是那麼不捨，媽媽說：這就是“藕斷絲連”的來歷，所以愛它，就要保護它，只能欣賞，不能採摘！

在荷梗的頂端，是一片片鮮綠的葉子，它們有的就像是一把把撐開的雨傘，有的像一個個碧綠的大圓盤，也有的像一把把半開的小扇子滿滿地鋪在池塘裏，在微風地輕撫下，好看極了！

荷葉的上面，綴滿了潔白無瑕的荷花！這些荷花姿態不一，形態各異。看，有的荷花已經全部盛開了，白色的花瓣中，黃色的花蕊在陽光的照耀下，露出迷人的笑臉，嫩黃色的蓮蓬更是驕傲地昂着頭，散發出誘人的香味，似乎在告訴人們：它們的味道是如何綠色鮮美，讓人看着喜愛極了;有的才展開兩三片花瓣，半遮半掩的像情竇初開的少女一般羞怯；有的卻還是含苞欲放的花骨朵，像極了小巧玲瓏的火把；幾朵剛剛開放的小花更是有些羞怯地躲在大片的荷葉後面，露出半片或是一片白嫩的笑臉；有的卻歪着頭，似乎像我一樣正陶醉在這如畫的風景中······這時有風輕輕拂過，荷葉荷花都開始翩翩起舞，放眼望去，此起彼伏，像綿綿不斷的波濤一般，真是壯觀極了！

此情此景，讓人流連忘返，寸步不想離開！在爸爸媽媽的催促下，我們才慢慢地離開了荷塘，媽媽看着我如此不捨，笑着跟我說：兒子，做人，就要像荷花一樣，出淤泥而不染！我似懂非懂地看着媽媽，暗暗發誓，我一定要做像荷花一樣的人！

荷花五年級作文 篇6

初夏，我去紫陽湖公園玩耍，走到湖邊，看見水面上的荷花像個害羞的小姑娘一樣含苞待放，可它在那裏又是那麼的光彩奪目。

人們還給它另取名叫“芙蓉”，這不就是爲了體現出荷花的美麗嗎？怪不得詩仙李白會寫：“清水出芙蓉，天然去雕飾。”

盛夏七月，美麗又嬌氣的荷花終於展開了它的花瓣。不過有些荷花好像十分謙虛，不願意完全展開那美麗的花瓣，半開的荷花像一盞精緻的燈籠。荷花是粉紅色的，擁有淡淡的清香，這味能把路過的人迷住，而那像舞蹈家一樣的姿態更加迷人。

小時候，我經常因爲天氣太熱，就把荷花的最好夥伴——荷葉摘下來，當成帽子戴在頭上，感覺很陰涼、舒服。

而現在長大了，我更願意靜靜地看着它想象。假如我是一隻小魚，早上我會和荷花一同跳舞，晚上和荷花一起進入夢鄉；假如我是一隻蜻蜓，我會飛到荷花上，告訴它我昨晚夢見什麼；假如我是一片荷葉，我會在旁邊默默地襯着它，羨慕着它的美麗……

慢慢地，我覺得周敦頤說的對極了：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”荷花很純淨，它是從淤泥中出來的，可還是那麼的潔白、清新。我很欣賞荷花的高潔，更欣賞那些像荷花一樣高雅的人。

荷花五年級作文 篇7

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這句詩出自宋朝詩人楊萬里的《詠荷》，其實，我也挺喜歡荷花。

荷花，雖然沒有牡丹那樣高貴的氣息，也沒有玫瑰那樣嬌豔的容貌，只有一身或白或紅的素顏和陣陣香氣，而正是這份樸素、淡雅打動了我，是我深深地愛上了這種花。

烈日炎炎，我來到荷花池邊，荷花纔剛剛綻放，池中滿是密密麻麻的荷葉，這接天的荷葉中，還鑲嵌着星星點點的淡粉色。看!哪兒一株荷花開放了。白中還透着淡淡的粉，如嬰兒的肌膚般的柔嫩花瓣，花瓣中挺立着還墜着些黃色花蕊的蓮蓬，支撐着荷花、有着大片柔毛的直直的梗……這些都是荷花獨有的魅力，特別是它那種時而濃，時而淡的幽靜花香，聞上一口都能讓人流連許久。

微分乍起，荷花池上泛起了一層層的漣漪，荷葉與荷花一同輕輕搖擺起來，宛如一羣少女在清澈的湖面上翩翩起舞，動人的舞姿引來了一羣羣逍遙的小蜜蜂，伴着荷花一同飛舞，真像是一幅高壓素潔的畫啊!

荷花出淤泥而不染，無私地吧青春奉獻給人們。我愛那樸素的荷花，更愛它那無私奉獻的精神。